冀教六年级上UnitLesson Lets sing a new song

冀教六年级上UnitLesson Lets sing a new song

冀教版六年级英语上册教案 Lesson 14: Let’s Sing a New Song!‎ ‎ ‎ 一、教学目标：‎ 认知目标：1. 使学生争取掌握（包括正确地说、读、写、用）单词：bus driver, bus stop, school bus.‎ ‎2. 使学生复习第九课的新单词boots, umbrella.‎ 能力目标：‎ ‎1. 使学生能进一步掌握运用所学过的单词及句子。‎ ‎2. 能运用所学过的单词和句子进行简单阅读。‎ 二、教学重难点：1. 使学生争取掌握（包括正确地说、读、写、用）单词：bus driver, bus stop, school bus.‎ ‎2. 使学生复习第九课的新单词boots, umbrella.‎ 三、教学技术：语言座、与本课相关内容的单词卡片。‎ 四、教学过程：‎ Ⅰ.Class Opening.‎ ‎1. Greetings.‎ ‎2. Sing a song: 与学生一起唱第一单元的歌曲。‎ ‎3. Duty Report: 让学生上讲台做值日报告。‎ ‎4. Review: How’s the weather? 用卡片复习天气情况。‎ ‎5. Play a game: Draw and Guess. 复习学生在第3册和第5册掌握的交通工具：airplane, bicycle, bus, cab, car, train, truck.‎ Ⅱ.Main Activities for Teaching and Learning.‎ ‎1.Introduce: 问学生能否在本单元找到公共汽车司机、公共汽车站和校车。然后指出这些单词的一般特征。说出下列短语：‎ What does a bus driver do? A bus driver drives a bus.‎ Where does a bus stop? A bus stops at a bus stop.‎ Where does a school bus go? A school bus goes to school.‎ ‎2. Listen to the tape: 让学生打开课本，播放课文第一部份录音，听录音跟读，然后介绍第二部份的歌曲。‎ ‎3. Discussion:　与学生讨论歌曲中的内容，并提出相关问题。‎ ‎4. Sing the song: 与学生一起听录音，唱本课的歌曲。‎ ‎5. Do the excises: 让学生做活动手册练习。‎ Ⅲ.Class Closing.‎ ‎ ‎ 板书设计：‎ Lesson 14: Let’s Sing a New Song!‎