- 2022-02-11 发布 |
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文档介绍
六年级英语下册Unit1WinterActivitiesPartA教案2
Unit 1 Winter Activities Part A 教学目标 掌握语言结构:Did you go anywhere in winter? Yes. I went to… 掌握词汇:anywhere ,famous, show 教学重点 用“Did you go anywhere in winter?”询问别人的冬季活动。用“Yes. I went to…”表示自己对该问题的回答。能与小伙伴流畅互动。 教学内容 1. Did you go … 2. Yes. I … 教学步骤 Step 1 Warming up T(出示黄山图片):I climbed Mount Huang in anhui province this winter. S(出示滑雪图片):I went skating on the lake in Harbin.. 反复操练,让每个同学都结合自身说一句该句型的句子。 Step 2 Presentation and drill 1、 T(拿起准备好的教学图片):Did you go anywhere in winter? S: Yes I… 2、 板书并教学句型“Did you go anywhere in winter? Yes. I…” 3、将事先准备好的图片全部放在讲台上,让一组学生随意抽取一张进行对话 S1: Did you go anywhere in winter?. S2 : Yes. I… S2: How about you? 4、听课文录音,让学生猜课文内容。 5、打开书,听录音,验证问题答案。 6、自由朗读,然后分角色表演课文部分内容。 Step 3 Practice 游戏——Completing the conversation.(补全对话) 将未说完的对话补充完整。如“Did you go anywhere in winter?”,可让学生补充“Yes, I went to my hometown. Step 4 Consolidation 1、 创设情景:教室里有各种图片如艾菲尔铁塔,三峡等等。让同学们起来一一介绍自己的冬季活动。 S1: I went to Paris and saw the Eiffel Tower. S2: I went to Hubei province and saw the Three Gorges Dam. 让学生大胆发挥想象,自由创设其他情景进行对话。 2、评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励;培养学生用英语进行交际的能力。培养学生听音和辨音的能力。 家庭作业 熟读并背诵课文部分。 对本课进行自我总结。查看更多