六年级上册数学课件-5圆的周长-人教版 (2)

六年级上册数学课件-5圆的周长-人教版 (2)

圆 的 周 长 围成圆的曲线的长叫做圆的周长 方法一：绳测法 方法一：绳测法 方法一：绳测法 方法一：绳测法 方法一：绳测法 0 1 2 3 方法一：绳测法 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d=10cm 10 20 30 方法二：滚动法 d= 10cm 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d= 10cm 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 方法二：滚动法 d = 1 0 c m 0cm 物品 名称 周长（cm) 直径(cm) 1号圆 2号圆 3号圆 要求： 1.小组同学作好分工，选好测量员、 记录员、汇报员。 2.记录员要及时地把测量员 测量的 数据记录在表格里。 3.算一算周长和直径的比值。 π≈3.14 圆的周长除以直径的商是一 个固定的数。我们把它叫做 圆周率，用字母π表示。 π＝3.141592653…… 祖冲之 约1500年前，中国有一位伟大的 数学家和天文学家祖冲之。他计算出 圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间，成为世界上第一个把圆周率的 值的计算精确到7 位小数的人。他的 这项伟大成就比国外数学家得出这样 精确数值的时间，至少要早一千年。 摩天轮的直径是10米，半径是5米， 它的周长是多少？ 3.14×10＝31.4（米） 2×3.14×5=31.4（米） 答：它的周长是31.4米。 一、选择填空 1、 车轮滚动一周， 前进的距离是车轮 的（ ） A.半径 B.直径 C.周长 2、圆的周长是直径的（ ）倍。 A. 3.14 B. π C. 3 C B 二、判断辨析 1、两个圆的周长相等，那么这两个圆的 直径也相等。 （ ）√ 2、大圆的圆周率比小圆的圆周率要大。 （ ）× 实验1 20米 正方形周长： 20×4＝80（米） 圆的周长： 3.14×20＝62.8 （米） 三、求下面各圆的周长。 5厘米 14米 3.14×5=15.7（厘米） 2×3.14×14=87.92（米） 双兔赛跑第二战 跑道分两条，一条 是绕着小圈跑8字， 另一条是绕外面的大 圈跑，聪明的同学们， 你们说，选哪一条跑 道会更近一些呢？为 什么？ 同学们，这节课你有什么收获？ 谢 谢