六年级上册科学课件－5假设

六年级上册科学课件－5假设

假设 学习目标 • 知道假设的基础是已有的经验和知识。 • 知道假设不一定都是正确的，需要科学实 验来验证。 • 通过实验操作，体验科学实验的乐趣。 学习重难点 • 知道假设的基础是已有的经验和知识。 • 用科学实验来验证假设。 新课导入 • 当科学家还不能揭开自然奥秘的 时候，他们经常在已有知识和经验的 基础上，提出合理的猜想或预言。这 些猜想或预言还需要通过实验来验证 是否正确。我们把这种猜想或预言称 为假设。 一、阅读 • 探究引起脚气病的原因。 • 是什么把蝴蝶引到花朵上去的。 二、讨论 • 怎样运用假设的方法。 1.要在已有知识和经验的基础上提出假设。 2.假设要有依据，不是胡猜。 3.要设计实验验证假设。 4.要记录实验现象，并对结果进行分析。 三、小实验 • 马铃薯上的芽眼都能长出幼苗吗？ 先提出假设，然后按照步骤做 实验来验证。 • 你的实验结果是什么？与你的假 设是否一致？ 四、小资料 • 阅读小资料，想一想，怎样能 让各一个土豆长出更多的土豆 幼苗？ 课堂练习 • 假设的基础是__________________。 • 假设_____________是正确的。 谢谢！