鄂教小学语文六年级下册在山的那边

鄂教小学语文六年级下册在山的那边

在山的那边 鄂教版小学语文六年级下册 PPT 模板下载： www.1ppt.com/moban/ 行业 PPT 模板： www.1ppt.com/hangye/ 节日 PPT 模板： www.1ppt.com/jieri/ PPT 素材下载： www.1ppt.com/sucai/ PPT 背景图片： www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表下载： www.1ppt.com/tubiao/ 优秀 PPT 下载： www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word 教程： www.1ppt.com/word/ Excel 教程： www.1ppt.com/excel/ 资料下载： www.1ppt.com/ziliao/ PPT 课件下载： www.1ppt.com/kejian/ 范文下载： www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载： www.1ppt.com/shiti/ 教案下载： www.1ppt.com/jiaoan/ 同学们，如果我们不是生活在繁华的都市中，而是生活在这样的大山里，每天抬头可见的只有高耸入云的大山，苍苍茫茫，连绵不断，你会想些什么呢？ 大山挡住了我们的视线，大山里的世界是一个封闭的世界，而大海则是一个更为广阔的天地。 大海是如此的雄伟壮阔 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃 作者介绍 王 家新， 1957 年生于湖北均县 ( 现在丹江口市 ) 。 1978 年入武汉大学中文系读书。 1982 年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。 1985 年借调到北京 《 诗刊 》 社从事编辑工作， 1990 年离开。 1992 年去英国。 1994 年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有 《 纪念 》(1985 年 )《 游动悬崖 》(1997) 等。 写作背景 《 在山的那边 》 是王家新在 1979 年写的一首诗，当时他还是一个从边远山区来到大学校园不久的学生。 《 在山的那边 》 起源于作者的童年经验，与他童年的挫折经验以及在这种挫折中日见深沉的感悟和信念有关。诗中对“海”的向往，实际上是经历“文革”的青年一代对人生信念的向往与追求。 默读课文， 先独立思考，然后组内 交流： 1. 在山的那边是什么？ 2. “山”和“海”指的是什么？ 3. 全诗为什么分为两节？ 4. 表达了诗人怎样的感情？ 学习课文 学习课文 （ 重重 ）困难 理想 学习课文 朗读第一小节：先独立思考，再小组讨论。 1. 我 常伏在窗口 痴想 。（这个词在这里是什么意思？ ） 2. “铁青着脸” 是写山的颜色吗？”“给我的幻想打了一个零分！”这句话是什么意思 ？你觉得诗人的心情如何？这种写法好不好？ 学习课文 向往——疑惑——希望——失望——困惑 小时候，我常伏在窗口痴想： —— 山那边是什么呢 ? 妈妈给我说过：海 哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是，我却几乎是哭着回来 了： —— 在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分！ 妈妈，那个海呢？ 在山的那边 鄂教版小学语文六年级下册 PPT 模板下载： www.1ppt.com/moban/ 行业 PPT 模板： www.1ppt.com/hangye/ 节日 PPT 模板： www.1ppt.com/jieri/ PPT 素材下载： www.1ppt.com/sucai/ PPT 背景图片： www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表下载： www.1ppt.com/tubiao/ 优秀 PPT 下载： www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word 教程： www.1ppt.com/word/ Excel 教程： www.1ppt.com/excel/ 资料下载： www.1ppt.com/ziliao/ PPT 课件下载： www.1ppt.com/kejian/ 范文下载： www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载： www.1ppt.com/shiti/ 教案下载： www.1ppt.com/jiaoan/ 学习课文 朗读第二小节：先独立思考，再小组讨论。 1. 诗 中“用信念凝成的海”是什么意思 ？ 2. “ 一颗从小飘来的种子”里的“种子”比喻什么？为什么说是“飘来”的？“扎下了深根”的含义是什么 ？ 3. 当 我爬上那一座座诱惑着我的 山顶 。（山顶的诱惑力在 哪？ ） 4. 一次次 漫湿了我 枯干 的心灵。（“枯干”在 这是 什么意思？ ） 5. 诗 的结尾“在一瞬间照亮你的眼睛 ……” 表达了诗人什么样的情感 ？ 学习课文 回顾全诗，思考： 1. “山” 与“海”在诗中除了指自然界的山与海外，还有什么别的含义吗？ 2. “ 爬过山就能见到海”，作者借这首诗想告诉我们什么呢？你认为这首诗歌蕴含了怎样的人生哲理？ 读中学写 象征 就是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想、情感。本文中运用了象征的写作手法，诗人取象于群山和大海，大海象征着理想的境界；群山象征着实现理想途中的重重困难；用爬山象征艰苦奋斗。全诗意象壮阔，意蕴丰富。 拓展延伸 以＂我终于见到了大海＂为题写一段话。 提示： 这个海可以是自然界的大海，也可以是生活的；可以是甜美的，也可以是苦涩的；可以是宁静的，也可以是狂暴的；可以是开朗的，也可以是阴郁的…… 写作 点拨： 从提示来看，“大海”不一定象征理想，可以指＂成功＂，也可以指实实在在的自然界的“大海”，所以你可以写第一次到海滨旅游的经历（向往－见大海的心情－大海的壮阔、狂暴、宁静之美……），还可以写自己学习、生活中一次成功的经历等。 THANKS 谢谢大家！