人教部编版六年级上册语文第五单元测试卷含答案

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人教部编版六年级上册语文第五单元测试卷含答案

人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷第五单元(时间:90分钟满分:100分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(3分)蔓草(wànmàn)腥味(xìngxīng)焖米饭(mènmēn)高粱(liangláng)菜畦(wāqí)用眼瞟(piāopiǎo)二、画出每组词语中的错别字,并改正在括号里。(4分)1.本来苔藓晴况活生生()2.讲坐闹钟谚语明晃晃()3.瀑布袖桶酱油软绵绵()4.遮盖预抱嘴唇后脑勺()三、辩字组词。(4分)缩()甩()秧()缝()宿()电()殃()逢()四、照样子,写词语。(8分)1.不声不响(ABAC)2.小心翼翼(ABCC)3.理直气壮(含有两个形容词)4.古往今来(含有一对反义词)五、给下列句中加点字选择正确的解释。(4分)“斗”字的意思有:A.容量单位B.形容小东西的大C.形状略像斗的东西D.星宿,二十八宿之一,亦泛指星1.妈妈送给我的雨衣不是斗篷式的。() 2.白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成了满天星斗。()3.我斗胆说一句,这件事情您做错了。()4爷爷担着一斗稻谷回家了。()六、选词填空。(8分)盼望希望1.说来也怪,暴雨果真像我()的那样停了。2.因为想穿新雨衣,我开始()着变天。迅速快速3.夏天是万物()生长的季节。4.我国的经济一直保持着()发展的良好势头。七、按要求写句子。(8分)1.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(使用句中的修辞手法造句)2.母亲批评我大热天不应该穿雨衣。(把句子分成两句话)3.天空中的星星一闪一闪的。(改为拟人句)4.昨天是苞蕾,令天是鲜花,明天就变成了小果实。(用上加点词仿写句子)八、理解句子,并填空。(9分)1.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。句子使用修辞,将说成了。2.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧阔起来,就像在嘻嘻地笑。 句子使用修辞,写出了使小杨树动起来了,这说明马上也将会来,表现出小杨树的情形。3.你到竹子林、高梁地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。句子中“一夜”一词说明植物生长得,更好地说明了课文的中心意思:。九、阅读短文,完成练习。(22分)(一)课内阅读。(10分)一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处署不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。1.人在夏天成长有什么特点呢?(2分)2.文段中描写人的“长”包括哪些方面的成长?(3分)3.文段中引用的两句谚语想要说明什么道理?(2分)4.选段最后一句话告诉我们什么道理?(3分)(二)课外阅读。(12分)童年乐事我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越妥听。猛一回头,看见黑黝勁的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪,仍然悠恿着大人讲下去。 在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象。我最盼望的“唱话匣子的"来了!他背着“话匣子”(后来改叫留声机,现在要叫电唱机了),提着大喇叭。我看见了,就飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我,总会依了我。只要母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!别走!别走!"其实那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,当然就不再走了。“唱话匣子的”把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦掘紧,唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上,摩擦出吱咬扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑,不折不扣的快乐。1.认真阅读短文,说说文中写了哪几件乐事。(3分)2.“我”听鬼故事时的心情怎样?表现出孩子什么样的心理?(3分)3.“唱话匣子的!别走!别走!"一句中,连用三个"!"表现了“我"怎样的心情?(3分)4,短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)十、写作。(30分)“梅”一般表示懊恼过去做得不对。你在生活中遇到过让你感到后悔的事情吗?请以“悔”为话题写一篇文章。要求:围绕中心意思写出真情实感。 参考答案一、mànxīngmènliangqípiǒo二、1.请-竹2坐-座3桶一4.拘一报三、缩小住密甩干电视插秧遭殃地缝重逢四、1.示侧:一心一意不知不觉2.示例:兴致勃勃行色匆匆3.示例:花好月圆天长她久4.示例:悲欢离合阴暗圆缺 五1.C2.D3.B4.A六、1.希望2.盼望3.迅进4.快速七、1.示例:顽皮的市演最爱在雨伞上尽情地跳舞。2.母亲批评我。我大热天不应该穿雨衣.3.示例:天空中的星里调皮地眨着取暗。4.略。八、1.比喻雨滴珍珠玛瑙2.拟人风雨被风吹拂3.快夏天是万物迅迪生长的季节九、(一)1.从小学到中学,从中学到大学,咬快或慢。总是要长。2.不仅仅指身体的成长,年龄的增长,体重的增加,还包括知识的积累,认识的提高,对时间的略情,对机遇的把等方面。3.农作物到了该长的时候不长,或是长得大慢,就没有收成的希望。4.人一定要在青少年时,珍信时间,积板漫取知识。提高能力,增长经验,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人.(二)1.夏天晚上在大人群里听鬼故事;听‘‘话匣子’’2.害怕却又好奇,仍总愿着大人讲下去。这表现出孩子好奇又胆小的心理.3.出了“我”盼听“话匣子"的急切心情,表现出听"话匣子子"带给“我"的快乐。4.表达了作者对天真而无忧无的童年生活的怀念之情。十、略。
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