人教版PEP小学英语毕业总复习专题英语口语技巧-英语语调培训资料

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人教版PEP小学英语毕业总复习专题英语口语技巧-英语语调培训资料

英语语调学习资料语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。用不同的语调读句子就会有不同的意思。一、升调和降调降调:降调的基本含义是“结束”“肯定”。常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。2.若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调地平。3.若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。4.句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。升调:升调的基本含义是:“没有结束”,“不肯定”。常见的一般疑问句用降调。它的特点是:1.整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。2.若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。3.若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。4.句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。降升调在英语中也比较常用。它常表示“对比”“态度保留”“有言外之意”。升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。陈述句表示陈述一件事时用降调。例:1.Iunderstand.↘2.It’sdifficult.↘3.BeijingisthecapitalofChina.↘4.Thereisabookonthedesk.↘5.Theyaregoingtohaveapicnic.↘6.Theballoonsareflyingaway.↘7.Thebirdsaresinginginthetrees.↘8.Damingishavingabirthdayparty.↘(二)特殊疑问句的语调。特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。例:1.What’sthis?↘2.Whatareyoudoing?↘3.Whoisyourmother?↘4.Whoarethey?↘ 5.Whereareyougoing?↘6.Wheredoyoulive?↘练习:1.Whatdoyouwanttoeat?2.Howmuchisahamburger?3.Whenarewegoingtoeat?4.Whocanhelpme?5.WhereisSimon’smum?6.HowdoesAmygotoschool?7.WhenandwherewasHelenKellerborn?(三)感叹句的语调1.感叹句表示强烈感叹时用降调。例:Whatabeautifulcar!↘Whatanice↘day!Oh,dear!↘Hownice↘isit?2.感叹句表示惊奇时用升降调。例:A:Iboughtthisdressfor500dollars.B:500dollars!练习:1.Whatabighouse!2.Howcool!3.Howheavytheboxis!4.Howtallthemanis!5.Whatabeautifuldaytoday!(四)一般疑问句和答语的语调一般疑问句用升调,它的简略回答用降调。例:1.Isthisyourbook?↗2.AreyoufromAmerica?↗Yes,↘itis.↘Yes,↘Iam.↘No,↘itisn’t.↘No,↘Iamnot.↘练习:1.Hashegotatoyplane?↗2.AmIgoingtohaveabirthdayparty?↗Yes,↘hehas.↘Yes,↘youare.↘No,↘hehasn’t.↘No,↘youaren’t.↘3.Isitreallyadog?↗Yes,itis.↘No,↘itisn’t.↘(五)选择疑问句的语调。选择疑问句的语调主要有两种:1.在说话人所说的几项中选择时,前面的选择事项用升调,最后的一项用降调,中间的连接词如or用平调。例:Shallwewalk↗orgobybike↘?我们是走着去还是骑自行车去?Isyourcarblue↗,green↗,orred↘?你的车是蓝色的,绿色的,还是红色的?Doyougotherebybus↗orbytaxi↘?你坐公共汽车去还是坐出租车去?2.如果还有其他选择说话人没有说出来,说话人说的几项都用升调。 例:Shallwewalk↗orgobybike↗?我们是走着去还是骑自行车去?Isyourcarblue↗,green↗,orred↗?你的车是蓝色的,绿色的,还是红色的?Doyougotherebybus↗orbytaxi↗?你坐公共汽车去还是坐出租车去?练习:CouldyoucomeMonday↗,Tuesday↗,orWednesday↘?你周一来,还是周二、周三来?Whichcountrywouldyouliketogoto,England↗,Canada↗,orAmerica↘?你想去哪个国家,英国、加拿大还是美国?CouldyoucomeMonday↗,Tuesday↗,orWednesday↗?你周一来,还是周二、周三或是……来?Whichcountrywouldyouliketogoto,England↗,Canada↗,orAmerica↗?你想去哪个国家,英国、加拿大、美国还是……?(六)反意疑问句的语调反意疑问句前一部分用降调,后一部分有两种情况:1.提问者对所提问问题没有把握,希望对方回答时用升调。例:Youwillgotoseefilms↘,won’t↗you↗?你是去看电影吗?Theywenttothelibrary↘,didn’t↗they?↗他们是去图书馆吗?2.提问者对所提的问题有很大把握,让对方证实时用降调。例:HeisfromChina↘,isn’t↘he↘?他是从中国来吧?Thereareoveronethousandpeopleinthehall↘,aren’t↘there↘?大厅里有1000多人吧?练习:Damingwillhaveabirthdayparty↘,won’t↗he↗?大明是下个月举行生日聚会吗?HeisfromCanada↘,isn’t↗he↗?他是从加拿大来吗?Lilywillstudyabroad↘,won’t↘she↘?莉莉要出国留学吧?SheisfromEngland↘,isn’t↘she↘?她是从英国来吧?(七)祈使句的语调1.表示命令,语气强硬的祈使句,句末用降调。Don’topenthedoor↘!不许开门!Don’tmakeanymistakes↘!别出差错!练习:Don’ttakeanychances!↘不要心存侥幸!Stand↘up!站起来!Takeoffyourcoat↘!脱下衣服!Closethewindow↘!关上窗户!2.表示鼓励、态度亲切或客气的请求的祈使句,句末用升调: Don’tworryaboutthat↗.不要担心。Helpyourself↗,please↗.请自便。Standup,please↗.请起立。练习:Comewithus.跟我来吧。Nowlistentomecarefully.现在认真听我说。Givemeacall.给我打电话。Givemybesttoyourfamily.待我向你们全家问好。3.表示恳切的请求,或责备或表示关心的急切警告时用降升调,第一个重读音节用降调,句末用升调。Don’t↘openthedoor↗.不要开门。(会冷的)Don’t↘eatsomuchsugar↗.不要吃那么多糖。(糖对身体不好)Put↘yourcoaton↗.把衣服穿上。(外面冷)(八)问候、告别、道谢与道歉时的语调问候1.正常、客气的问候用降调。Goodmorning↘.早上好。Howareyou↘?你好吗?Howdoyoudo↘?你好!2.熟人、朋友互相问候时,或表示活泼、热情时用升调。Goodmorning↗.早上好。Howareyou↗?你好吗?告别大部分的告别都用升调。Goodbye↗.Seeyoulater↗.Goodnight.↗道谢1.正常的感谢用降调。Thankyou↘.Thanksalot.↘Thankyouverymuch↘.2.比较随和的感谢用升调。Thanks↗.Thanksalot.↗Thankyouverymuch↗道歉道歉一般用升调或先降后升。Sorry↗. I’m↘sorry↗.Ido↘feelsorry↗foryou.Iamsorry↘I’mlate↗..三、语调进阶语调与说话人所表达的意思,态度、感情密切相关。一个句子用不同的语调来读,就表达不同的意思。如汉语说“他开会去了。”就可以有多种语调。用降调表示陈述一件事,用升调表示疑问。英语也是如此。我们前面主要讲了常见句式的基本语调。下面我们主要介绍语调变化所表达的不同意思。(一)陈述句1.陈述句表示疑问用升调。比较:Youknow↘.你知道。Youknow↗?你知道吗?Heisadoctor↘.他是医生。Heisadoctor↗?他是医生吗?HehasgonetoLondon↘.他去伦敦了。HehasgonetoLondon↗?他去伦敦了吗?2.陈述句表示安慰、鼓励和友好时用升调。A:Thisisthepictureofmywife↘.B:Oh,sheispretty↗.A:MyEnglishissopoor↘.B:Don’tworry↗.I’llhelp↗youwithyourEnglish↗.3.表示观点有所保留,态度有所怀疑或犹豫,或有言外之意,下文有转折(如but)时用降升调。A:Doyoulikethehouse↗?你喜欢这个房子吗?B:It’snew.(Butit’ssmall)挺新的。(但是小)A:Let’sgothetheatretomorrow↘.咱们明天去看电影吧。B:Ican’tgotomorrow.(Butanotherdaywilldo)明天不行。(换一天可以)4.用于纠正某人的话或表示相反意见时用降升调。A:Sheisanurse↘.她是护士。B:Adoctor.是医生。A:Ican’tfinishthetask↘.我完不成这个任务。B:Youcan.你能。(二)特殊疑问句1.当提问过一次问题后,因没听清或没听懂对方的回答而又提问了一次问题时,用升调:A:Whenwillyoucomeback↘?你什么时候回来?B:InJanuary↘.一月A:Whenwillyoucomeback↗?你什么时候回来? A:What’syourname↘?你叫什么名字?B:MynameisAmy↘.我叫埃米。A:DidyousayyournamewasAmy↗?你是说你叫埃米吗?2.重复对方的问话以得到证实得疑问句用升调:A:Whenwillthemeetingbegin↘?会议什么时候开?B:Whenwillthemeetingbegin↗?会议什么时候开?(表示你是不是问会议什么时候开始。)3.表示对所提问题很感兴趣的特殊疑问句常用升调。A:Ihadatripontheweekend↘.我周末旅行了。B:Wheredidyougo↗?你去哪里了?A:Iboughtacar↘.我买了一辆车。B:What’syourcar↗like?你的车什么样?4.如果提问时表示温和的态度用升调。Howisyourmother↗?(一)长句的语调1.列举并列的几项事物时,前面的事物用升调,后面的事物用降调。Iliketogoswimmingduringweekendsorholidays.我喜欢周末或假期游泳。Thereisabook,twonotebooksandapenonthedesk.桌子上有一本书,两个笔记本和一支钢笔。2.句首状语一般为升调。Afterdinner↗I’llvisitmyuncle↘.晚饭后我要看我叔叔。Arrivingatthestation↗,wefoundthetraingone↘.到了车站我们发现火车走了。WhenIwalkedintotheroom↗,thetelephonerang↘.我走进屋子时,电话响了。3.主语比较长或为主语从句时,用升调。Whatwewantisplentyoftime.我们需要的是充足的时间。ThemancarryingaboxisJack’sbrother.那个拿着盒子的人是杰克的哥哥。4.并列句的两个部分意思联系紧密,前一个分句用升调,后一个分句用降调。Heopenedthedoor↗andMarywalked↘in.他打开门,玛丽走了进来。Theleftcupisyours↗andtherightoneismine↘.左边的杯子是你的,右边的是我的。5.并列句的两个部分联系不紧密,或具有同等重要性时,两个分句都用降调。Wemuststart↘noworwe’llbelate↘. 我们必须现在出发,不然就晚了。I’llgotoAmerica↘andMarywillgotoBritain↘.我要去美国,玛丽要去英国。
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