六年级数学下册教学课件-第2课时 成数-人教版(共13张PPT)

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百分数（二）2第2课时成数 一、情境引入今年我省油菜籽比去年增产二成。农业收成，经常用“成数”表示。 二、学习新课今年我省油菜籽比去年增产二成。就是十分之二。就是百分之二十。成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。几成就是十分之几，改写成百分数是百分之几十。几成几就是十分之几点几，改写成百分数是百分之几十几。例如：“一成”就是十分之一，改写成百分数是10%。“二成”就是十分之二，改写成百分数是20%。例如：“三成五”就是十分之三点五，改写成百分数就是35%。 想一想，成数与分数、百分数有什么关系？填一填。（1）三成=十分之（）=（）%（2）四成五=十分之（）=（）%（3）（）=十分之六=（）%（4）（）=十分之（）=15%成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。几成表示十分之几，即百分之几十。三30四点五45六成60一点五一成五二、学习新课 二、学习新课除了农业上，你还在其他地方见过成数吗？举例说一说。①在工业生产中也经常用到成数，如：今年汽车的产量比去年增产一成五。②在旅游业中也会用到成数，如：去年某市出境旅游人数比上一年增长两成。……“成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。 二、学习新课“成数”跟“折扣”相比，你发现了什么？说一说它们的异同。“折扣”一般应用于商业，“成数”的应用范围更广泛。不同点：相同点：“折扣”和“成数”都可以转化成百分数，这样不管是“折扣”问题，还是“成数”问题，其实都是百分数的问题，解答方法的实质应该是相同的。 二、学习新课某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？今年的用电量=去年的用电量×（1-25%）。350×（1-25%）=262.5（万千瓦时）答：今年用电262.5万千瓦时。就是十分之二点五，改写成百分数是25%。单位“1” 二、学习新课某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？你还有其他计算方法吗？和大家说一说。 三、巩固反馈1、某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成，该市2011年出境旅游人数为多少人次？求单位“1”，用除法。15000÷（1+20%）=15000÷1.2=12500（人次）答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。今年比去年增长20%。单位“1” 三、巩固反馈4、某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？2.8×（1+30%）=3.64（万吨）答：去年秋粮产量是3.64万吨。练习二 三、巩固反馈某零配件工厂4月生产零配件1.28万个，比3月减产2成。3月生产零配件多少万个？1.28÷（1-20%）=1.6（万个）答：3月生产零配件1.6万个。 1.什么是“成数”？2.二成、三成五分别表示什么？四、课堂小结 作业：五、作业布置