苏教版六年级数学下册期末考试复习：平面图形的周长和面积课件

苏教版六年级数学下册期末考试复习：平面图形的周长和面积课件

平面图形的周长和面积期末考试复习苏教版数学六年级下册 小学阶段我们学过哪些平面图形？ 1.你认为什么是周长？什么是面积？图形的周长：围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。图形的面积：物体的表面或围成的平面图形的大小叫做面积。2.平面图形的周长和面积有哪些不同？含义计算公式单位 你会计算哪些图形的周长？长方形的周长=（长+宽）×2C=2（a+b）正方形的周长=边长×4C=4a园的周长=π×直径C=π×d三角形，梯形，平行四边形的周长你会吗？ 这些图形的面积公式是什么？又是怎么推导的呢？小结 5厘米3厘米1平方厘米=×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×返回小结 1平方厘米3厘米3厘米小正方形的个数每排个数排数正方形面积边长边长==××返回小结 平行四边形的面积=底×高返回小结 返回小结 返回小结 圆的面积=πr2返回小结 平面图形的面积公式推导：aahahabrS=S=S=S=S=S=abahah÷2(a+b)h÷2a2C=C=C=(a+b)×24a2πrπr2ahb 练一练口算下面各图形的周长和面积。（单位：米）32222周长:(3+2)×2=10(米)面积:3×2=6(平方米)周长:2×4=8(米)面积:2×2=4(平方米)周长:2×3.14×2=12.56(米)面积:3.14×22=12.56(平方米) 看图：你有什么发现？面积相等，周长不相等。 周长相等，面积不相等。 1.一个镜框的长是4.5分米，宽是3分米，四周用木条做成了花边。做这个镜框要用多长的木条？要用多大的玻璃？周长：面积：(4.5+3)×2=15(分米)4.5×3=13.5(平方分米)答：做这个镜框要用木条15分米。要用玻璃13.5平方米。解决问题 解决问题2.一个梯形茶园，上底24米，下底30米，高18米。如果平均每棵茶树占地0.5平方米，这个茶园一共有多少棵茶树？茶园的面积：（24+30）×18÷2=486（m2）茶树的棵树：486÷0.5=972（棵）答：这个茶园一共有972棵茶树。 解决问题阿凡提的故事：阿凡提到一个地主家里干活，狡猾的地主总是想找借口克扣阿凡提的工钱。有一次地主叫阿凡提把一群羊赶进一个用栅栏围成的长是9米，宽是6.7米的长方形的羊圈里，但阿凡提发现这个羊圈根本无法容纳这群羊，因为这群羊至少需要70平方米的羊圈才够大。同学们你能够帮助阿凡提解脱困境吗？ 你能计算出这个图形中绿色部分的周长、面积吗？20厘米20厘米知识拓展 通过这节课的复习，我们复习了什么？你有哪些收获？