人教版小学六年级上册数学教学课件6求一个数的百分之几是多少

人教版小学六年级上册数学教学课件6求一个数的百分之几是多少

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 求一个数的百分之几是多少百分数（一）6 小朋友，你能把下面各数改成百分数吗？0.02＝1.5＝1.004＝2%150%100.4%80%75%87.5%那怎样把14%改写成分数、小数呢？ 单位“1”春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？就是求750名学生的20%是多少。“求一个数的百分之几和求一个数的几分之几”意义相同。750×20% 把20%改写成小数进行计算。探究750×20%把20%改写成分母是100的分数，再直接写成小数。=750×20100=750×0.2=150（人）答：有牙病的学生有150人。同桌交流：想一想，改写成小数应该怎样计算？ 把20%改写成分数进行计算。探究750×20%把20%改写成分母是100的分数，再化简，最后直接用分数乘法计算。=750×20100=750×15=150（人）答：有牙病的学生有150人。同桌交流：想一想，改写成分数应该怎样计算？ (1)可以先把百分数写成分母是100的分数，然后再把分数化成小数。(2)可以先把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。用自己的话说说，怎样把百分数化成小数和分数？先把百分数改写成分母是100的分数，然后能约分的要约成最简分数。 97%＝0.5%＝25%＝12.5%＝8%＝把下面的百分数改成分数。16.7%＝0.970.080.25把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。先把百分数改写成分母是100的分数，然后能约分的要约成最简分数。把下面的百分数改成小数。 把下面各数按从小到大的顺序排列。87.5%0.12575%把百分数、分数化成小数，再按照小数比较大小的方法比较。87.5%=0.87537.5%＝0.3750.1250.1250.375＜0.625＜0.875＜0.125＜37.5%＜58＜75%＜87.5%75%=0.750.75＜37.5% 45×80%六年级一班有45名学生，上学期期末跳远测验有80%的人及格。及格的同学有多少人？求45名同学的80%是多少用乘法。=45×0.8=36（人）答：及格的同学有36人。 据医学测试，人静止不动时，从头部散失的热量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，气温为15℃时，从头部散失的热量占人体散失总热量的30%，4℃时占35，零下15℃时占34。因此，有句俗话说“冬季戴棉帽，如同穿棉袄”。30%＝30100＝310【方法一】上面的哪个气温时从头部散失的热量最多？答：零下15℃时，头部散失的热量最多。 【方法二】75%＞60%＞30%把分数化成百分数比较更快一些。据医学测试，人静止不动时，从头部散失的热量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，气温为15℃时，从头部散失的热量占人体散失总热量的30%，4℃时占35，零下15℃时占34。因此，有句俗话说“冬季戴棉帽，如同穿棉袄”。上面的哪个气温时从头部散失的热量最多？答：零下15℃时，头部散失的热量最多。 100个零件，3%是不合格的，不合格的有多少个？取出25个合格的零件后，不合格的目前占了百分之几？不合格零件：100×3%=3（个）取出后：3÷(100-25)×100%=4%答：不合格的目前占了4%。 这节课你们都学会了哪些知识？百分数化成小数，可以先把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，然后能约分的要约成最简分数。