六年级数学下册课件-4用比例解决问题-人教版 (7)

六年级数学下册课件-4用比例解决问题-人教版 (7)

用比例解决问题 复习判断下面每题中的两种量成什么比例？（1）速度一定，路程和时间．（2）路程一定，速度和时间．（3）单价一定，总价和数量．（4）每小时耕地的公顷数一定，耕地的总公顷数和时间．（5）每吨水的价钱一定，水费和用水量正比例反比例正比例正比例正比例 李奶奶家上个月的水费是多少钱?张大妈我们家上个月用了8吨水,水费是28元。李奶奶5我们家用了10吨水。 张大妈家上个月用了8吨水，水费是28元，李奶奶家用了10吨水，李奶奶家上个月的水费是多少钱？结合课本61页自学：1：题目中有几种量。2：谁和谁成什么比例关系？你是怎么判断的？3：哪个量是固定不变的。4：根据比例关系，列出等式。 要解决这个问题的关键是找到不变的量。只要两个量的比值一定，就可以用正比例关系解答。 王大爷家上个月用了多少吨水?张大妈我们家上个月用了8吨水,水费是28元.我上个月的水费是42元.王大爷 解:设王大爷家上个月用了X吨水。答：王大爷家上个月用了12吨水。 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?6现在30天的用电量原来只够用多少天？解：设现在30天的用电量原来只够用x天。100x＝25×30x＝7.5x＝25×30100答：现在30天的用电量原来只够用7.5天。 解决这个问题的关键是找到哪两个量的乘积一定。只要两个量的乘积一定，就可以用反比例关系来解答。 用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤：1：梳理相关联的两种量、找到定量2：判断相关联的两种量成什么比例3：设未知数，列出比例4：解比例5：用自己熟练的方法来检验 巩固练习：1：小明买4支圆珠笔用6元。小刚想买3支同样的圆珠笔，要用多少钱？ 2：学校小商店有两种圆珠笔。小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的，如果他只买单价是2元的，可以买多少支。 课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？谈谈你的感受。 谢谢