人教版六年级下册数学教学课件-第3单元 圆柱与圆锥-第8课时 圆锥的认识

人教版六年级下册数学教学课件-第3单元 圆柱与圆锥-第8课时 圆锥的认识

第8课时圆锥的认识圆柱与圆锥3 文化二探究新知上面这些物体的形状有什么共同的特点？ 二探究新知这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。 二探究新知你还见过哪些圆锥形的物体？ 二探究新知拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。顶点底面圆锥的底面是个圆。1 二探究新知侧面圆锥的侧面是曲面，展开后是一个扇形。 二探究新知Ohr高从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。 二探究新知怎样测量圆锥的高？讨论1.测量时，圆锥的底面要水平地放；2.上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面；3.测量。 二探究新知动手做一做转动起来像一个圆锥。如下图所示，把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。 三对应练习侧面指出下面圆锥的底面、侧面和高。底面侧面底面侧面底面高高高 四巩固练习1.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。 四巩固练习2.判断题。（1）圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。（）（2）在一个圆锥中可以画出无数条高。（）（3）把圆锥的侧面展开可得到一个圆。（）√×× 五课堂小结1.圆锥是由一个底面和一个侧面两部分围成的。圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面。2.圆锥只有一条高。