人美小学美术六下《第14课留给母校的纪念》word教案

人美小学美术六下《第14课留给母校的纪念》word教案

第 1 页 共 2 页 课题 15 留给母校的纪念 1 课时 教 材 分 析 教学目 标 懂得自己的成长离不开母校及老师的培养，在今后的学习中要维护 母校荣誉，为母校争光，对母校抱以感恩之情。综合运用已学过的美术知 识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用美术语言来表达自己对母校的 怀念与感激之情。激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。 教学重 点 综合运用已学过的美术知识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用 美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。 教学难 点 把握集体创作作品的整体美感。木瓢画绘制精美。 教具准备 多媒体课件、图片等。 课的结构 内 容 教法 教 学 过 程 激情导入，出示课题 帮助学生确定艺术创作的题材 欣赏同龄学生的优秀作品 帮助学生确定艺术创作的表现形式 指导学生绘制木瓢画 导入法 激活精神 教 学 过 程 1.选择材料 2.先上一层白底色。 3.待干后用铅笔轻轻绘制草图。 4.着色时依据造型设计不同的色彩并进行美化。 5.水粉上色，最后上透明漆，使作品色彩更艳丽、耐久而 不褪色。 指导学生绘画或纸立体造型 提示：选取小学生活中最美好的时刻画出来留给母校作纪 念。 提问法 激活方法 探究法 激活行为 第 2 页 共 2 页 画出自己想对母校说的话和自己的愿望。 展示评价：鼓励学生大胆畅谈自己的想法。 展评法 激活灵性 授课日期 专 科 组 长 签 字