2020六年级语文下学期期末达标测试卷提升卷新人教版

2020六年级语文下学期期末达标测试卷提升卷新人教版

期末达标测试卷（提升卷）‎ 一、基础知识。（11分）‎ ‎1.读一读，工整、规范地抄写在横线上。（3分）‎ 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2.下面书写和读音都正确的一项是（ ）‎ A.米醋 娇车 黏绸 山脉（mài） B.王侯 板粟 聊天 栖（xī）息 C.贷款 栅栏 惆怅 搓（chuō）手 D.漩涡 争辩 支援 僻（pì）静 ‎3.下面词语中加点字的字义有错误的一项是（ ）‎ A.万不得已（停止） 赴汤蹈火（热水） 张灯结彩（铺排陈设）‎ B.翻箱倒柜（横躺下来） 万象更新（改变） 日夜不绝（断）‎ C.喜出望外（盼） 目不转睛（转动） 奄奄一息（气息）‎ D.走马观花（步行） 自愧弗如（不） 声泪俱下（都）‎ ‎4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）‎ A.看着小明的大花脸，同学们都情不自禁地笑出了声。‎ B.我语重心长地对妈妈说：“你为什么总是限制我的自由？”说完，便夺门而出。‎ C.我小时候总觉得时间过得很慢，迫不及待地想长大。‎ D.这群怀揣梦想的年轻人来自五湖四海，因为这次比赛他们才聚集在这里。‎ ‎5.下列说法错误的一项是（ ）‎ A.《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了对时光流逝的无奈，提醒人们要珍惜时间。‎ B.《猫》《草原》《城南旧事》《北京的春节》都是老舍的作品。‎ C.《石灰吟》和《竹石》都是运用了托物言志的手法。‎ D.“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理。”把一个抽象的道理，用直观形象的方法表述出来。‎ 二、句子训练营。（14分）‎ ‎1.老师慈母般的关怀，我一辈子终生难忘。（用修改符号修改句子）（3分）‎ ‎2.“善于‘打破砂锅问到底'的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。”这句话表达了____________________________________的精神。其中，“打破砂锅问到底”是一句俗语，我还能写一句俗语：__________________‎ 6‎ ‎_____________________________________________________________。（4分）‎ ‎3.下面的横线上应填的句子是（ ）（填序号）（3分）‎ 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？‎ A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染 ‎4.仿写句子。（4分）‎ 小学生活就像一本五彩斑斓的画册，记录着我们成长的一个个瞬间；就像________________________________，记录着_____________________________‎ ‎________；就像________________________________，记录着_______________‎ ‎______________________。‎ 三、回忆课文内容填空。（16分）‎ ‎1.从____________的《腊八粥》中，我看到了一个________________的八儿；从《两小儿辩日》中，我看到了孔子的________________和两小儿的_________‎ ‎_______________________。（4分）‎ ‎2.学习了《十六年前的回忆》，我从“被捕”与“被审”两部分，体会到李大钊同志沉着、________________的革命精神和________________、_____________‎ ‎___、不惜献身的革命气概。（3分）‎ ‎3.补充诗句，然后把以下诗句的序号填在合适的情境里。（9分）‎ A.____________________________，任尔东西南北风。‎ B.今夜月明人尽望，____________________________？‎ C.谁道人生无再少？____________________________！休将白发唱黄鸡。‎ ‎（1）我们劝慰别人不要叹息时光流逝，要振作精神时，可以吟诵：____。‎ ‎（2）我们感叹家人在月圆之夜不能团圆，只能寄情思于月亮时，可以吟诵：____。‎ ‎（3）我们劝慰别人不要向困难屈服，要有坚韧的生命力时，可以吟诵：____。‎ 四、综合性学习活动。（9分）‎ 家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。‎ ‎【寻家风】1.以下是活动小组搜集到的有关家风的材料，阅读之后回答问题。‎ 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅 6‎ 堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。‎ 材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。” （胡适《我的母亲》）‎ 材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。‎ ‎（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到的五件事》）‎ 从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎【展家风】2.下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪一项？请简述理由。（3分）‎ A.家和万事兴 B.天道酬勤 C.百善孝为先 ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎【扬家风】3.老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。（2分）‎ 上联：长辈言传________明祖训 下联：子孙心领神会承________‎ 五、课外阅读。（20分）‎ 守护“自如”的心境 ‎①世事纷繁，倘若一个人始终能保持“自如”的状态，实属难能可贵。‎ ‎②“任尔东西南北风”“乱云飞渡仍从容”“一蓑烟雨任平生”都是对“自如”之境的生动写照。清代王晫的《今世说》记载了两则故事：一个叫罗贤的京官，有才华，有名望，却一直得不到提拔重用，但他毫不介怀，还“歌啸自如”；一个叫汪汝蕃的人，遇上饥荒年月，把家里的几百石米拿出来赈济别人，自己和家人则粗茶淡饭，“粗粝自如”。这些正是“自如”的高境。‎ ‎③如今，生活的鼓点越敲越快，各种诱惑扑面而来，人们时常感到被大流裹挟着往前走。调查显示，在受访者中，感觉“浮躁，踏实不下来”的人超过四成。现实中，有人汲汲于功名，一切围着私利打转，常常心神不宁，何谈“歌啸自如”？有人戚戚于贫贱，总跟别人攀比，一旦比不过就心态失衡，何谈“粗粝自如”？‎ ‎④“君子有常度，所遭能自如”。所谓“常度”，其实就是应当恪守的准则或信条。匆匆赶路时，不妨回头看看走过的路，想想当初为什么出发。只有守住心中的“常度”，才能在内心深处积攒力量，抵抗“不自如”的焦虑状态。‎ 6‎ ‎⑤在优秀共产党人的群体里，不乏能将“自如”做到极致之人。开国将军甘祖昌，主动辞去军队高级职位，回乡后带领乡亲们修水库、建电站、架桥梁，体现的是“惟有退身可自如”的豁达；科学家于敏，在获得国家最高科技奖之前，曾为国防事业“隐身”达30年之久，体现的是“远却喧嚣尽自如”的淡泊；航天员邓清明，一次次入选“神九”“神十”“神十一”飞行任务乘组梯队，一次次与飞天梦失之交臂，当了20年“备份”也不后悔，体现的是“吾道悠悠心自如”的从容。守护“自如”的心境，就是守护不变的初心，越是时间久、困难大、考验多，越能彰显“自如”的价值，越能称出“自如”的分量。‎ ‎⑥“胸中自有青山在，何必随人看桃花”。守住“自如”的心境，就能收获人生的曼妙风景。‎ ‎（节选自《人民日报》，有删改）‎ ‎1.请用“ ”画出本文的中心观点。（2分）‎ ‎2.第②段中，作者描写“自如”境界引用了三句古诗，作者依次是（ ）。（2分）‎ A.苏轼 郑燮 毛泽东 B.郑燮 毛泽东 苏轼 C.毛泽东 苏轼 郑燮 ‎3.作者在描述“自如”的境界时，还引用了两则故事，请你写出主人公的名字及其心境。（2分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎4.航天员邓清明当了20年“备份”也不后悔说明了什么？（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎5.阅读短文，判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分）‎ ‎（1）“如今，生活的鼓点越敲越快，各种诱惑扑面而来，人们时常感到被大流裹挟着往前走。”这句话说明人们要勇于抵制诱惑，站稳立场，不忘初衷。（ ）‎ ‎（2）那些“汲汲于功名”或者“戚戚于贫贱”的人是不可能达到“自如”的心境的。（ ）‎ ‎6.读短文，选择填空。（填序号）（3分）‎ 开国将军甘祖昌辞官回乡的做法体现的是“_____”的豁达；科学家于敏，曾为国防事业“隐身”达30年之久，体现的是“_____”的淡泊；航天员邓清明在飞行组当了20年“备份”也不后悔，体现的是“_____”的从容。‎ A.远却喧嚣尽自如 B.吾道悠悠心自如 C.惟有退身可自如 ‎7.你是如何理解“胸中自有青山在，何必随人看桃花”这句话的？（5分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 6‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 六、习作。（30分）‎ 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。英雄们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。你最崇拜的英雄是谁？请以“我最崇拜的英雄________”为题写一篇文章，不少于500字。‎ 参考答案：‎ 一、2.D 3.D 4.B 5.B 二、1.老师慈母般的关怀，我 一辈子 终生难忘。（或删去“终生”）‎ ‎2.锲而不舍、不断探索 示例：腊七腊八，冻死寒鸦 ‎3.B ‎4.示例：一段优美动听的音乐 我们的欢声笑语 一本小说 我们有笑有泪的故事 三、1.沈从文 天真可爱 谦虚诚实 善于观察、敢于质疑 ‎2.临危不惧 坚贞不屈 大义凛然 ‎3.A.千磨万击还坚劲 B.不知秋思落谁家 C.门前流水尚能西 ‎（1）C （2）B （3）A 6‎ 四、1.学习祖训、向长辈学习。‎ ‎2.示例：我会选A项。家庭和谐是家风的根基，家庭和睦了，家风才能更好地发扬下去。‎ ‎3.身教 家风 五、1.守住“自如”的心境，就能收获人生的曼妙风景。‎ ‎2.B ‎3.罗贤——歌啸自如 汪汝蕃——粗粝自如 ‎4.守护不变的初心，越是时间久、考验多，越能彰显“自如”的价值，越能称出“自如”的分量。‎ ‎5.（1）√ （2）√‎ ‎6.C A B ‎7.示例：守住“自如”的心境，不忘初衷，不随波逐流，就能收获人生的曼妙风景。‎ 6‎