小学语文知识点总结:语句

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

小学语文知识点总结:语句

小学语文知识点总结:语句 1、 单句:由主语和谓语组成。根据应用分为四种:陈述句(叙述说明);疑问句(询问、提问); 祈使句(要求、希望或命令别人做什么);感叹句:表达某种强烈感情)   2、复句:   (1) 并列关系:……也……,……又……,一边……一边……,有时……有时……,不是…… 而是…   (2) 递进关系:不但……而且……,……还……,……甚至……,……也……   (3) 选择关系:……或者……,是……还是……,不是……就是……,要么……要么…,与其…… 不如…   (4)  转折关系:虽然……但是,……可是……,……然而……,尽管……还是,……却……   (5) 假设关系:如果……就……,即使……也……,要是……才……   (6) 条件关系:只有……才……,只要……就……,除非……才……,无论……都……,任凭…… ‎ ‎  (7)  因果关系:因为……所以……,……因此……,之所以……是因为……,既然……就……   3、 理解句意的方法:(1)抓住重点词语理解 (2)联系上下文理解   4、 扩句、缩句和合并句   扩句:加上恰当的词语修饰和限定语。扩句就是通过添加词语,把简单的句子扩充为个具体、形象的生动的句子。   扩句的原则:(1)不改变原句的主要成分(2)扩充的附加成分必须合理(3)如有例句按照例句扩充。   扩句的方法:(1)找句子的主干成分 (2)在主干词语前面添上合适的修饰词语 (3)检查句子是否通顺   1、妈妈买来了桔子。(扩句)   (分析)这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。 方法:先提出问题,谁的妈妈?在哪儿买桔子?买来什么样的桔子?然后填上适当的词语,这就是扩句的过程。 ‎ ‎  (参考答案)小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。   2、歌声打破了沉寂。(扩写句子)   (分析)什么样的歌声?什么地方的沉寂?根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。   (参考答案)悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。   缩句:去掉修饰或限定语,保留句子主要成分。缩句就是把复杂的长句子缩减,去掉全部或一部分附加的成份,留下主要部分。‎ 缩句的主要方法:(1)分辨句式,提出问题"谁""干什么"   (2)找出句子主干   (3)保持原句意,否定句把否定词一起写出来。   3、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句)   (分析)根据缩句的步骤,自己可以先把句子分成"谁"、"干什么",然后找每部分的主干词语,去掉修饰成份,再把主干词语连起来。   (参考答案)我思念启蒙老师们。 ‎ ‎   4、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。   (分析)根据缩句的步骤,提问"谁干什么",自己回答便是缩句。   (参考答案)老科学家思考着问题。   合并句:省略重复的部分,将多句合成一句。   合并句的方法   (1)用关联词把两句合一句   (2)同一个主体发出两个不同的动作,去省其中的一个主语。   (3)一个主体既是前一个动作的接受者,又是后一个动词的发出者。   5、语序(4种排列方式)   (1)事情发展顺序 (2)时间先后顺序 (3)先总述后分述顺序 (4)空间推移顺序   6、句式转换 ‎ ‎   (1)"把"字句(主动句)和"被"字句(被动句),动作发出者和动作接受者相互转换,更换主语。   (2)主说和转述:"三个改变"第一,改变标点符号 :""→,。 第二,改变人称。第三,根据需要删减个别字,保持句子通顺。   7、修改病句   (1)成分残缺。                     例句"我们要从小养成讲文明"   (2)用词不当。                     例句"妈妈非常关爱我"   (3)搭配不当。                    例句"她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子"   (4)语意重复或啰嗦。              例句"他总是首先第一个发言"   (5)词序颠倒。                    例句"语文对我最感兴趣"   (6)前后矛盾。                    例句"五颜六色的红旗在迎风飘扬"   (7)指代不明。                    例句"王宇和李军是好朋友,他经常到他家一起学习。" ‎ ‎   (8)不合事理。                    例句"盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。"   ※ 修改病句技巧:(1)了解病句常见类型 (2)保留愿意 (3)从语法角度入手,抓句子主干:   (4)从词法角度入手看词语搭配 (5)从逻辑事理入手
查看更多

相关文章

您可能关注的文档