体育与健康人教版五年级-脚内侧传接球教案

体育与健康人教版五年级-脚内侧传接球教案

足球课教案 水平三 授课班级：5、1 班男生 足球第 1 课时 授课人： 教 学 内 容 1、脚内侧踢球 2、射门游戏游戏 教 学 目 标 1、认知目标：理解和掌握脚内侧踢球的动作要领及要求。 2、技能目标：提高脚内侧踢球、对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。 3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合 的集体主义精神。 重 点 难 点 重点：支撑脚的站位和触球瞬间脚型的控制。 难点：脚内侧踢球时对球的路线及力量的控制。 课 的 结 构 教学内容 教师活动 学生活动 教学组织 时 间 导 入 与 热 身 1、教学常规。 2、准备活动 3、专项准备活 动 1、教师以前到场，准 备场地器材。 2、宣布上课，向学生 问好。 3、宣布本科内容及 要求 4、安全教育 讲解示范动作 （1）慢跑 （2）跟谁音乐节奏做 准备活动 讲解示范动作，随音 乐 1、下肢练习和髋、膝、 踝关节活动 2、球性练习 1、体育委员整队，检查 人数，汇报老师 2、向老师问好。 3、认真听讲，牢记内容 与要求。 1、认真听讲 2、积极热身 1、认真听讲 2、积极热身 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× △ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 2´ 4´ 3´ 实 践 与 提 高 实 践 与 提 高 1、脚内侧传、 接球 动作如图： 1、提问引起学生兴 趣 2、射门游戏 3、提出问题：刚才在 射门时，用脚的哪个 部位传球最为准确？ 再体会一下。 4、找学生解答，导出 学习内容。 5、讲解示范脚内侧传 接球动作要领。脚内 侧踢定位球：直线助跑， 支撑前的最后一步稍大 些，支撑脚踏在球侧约 15 厘米处，膝关节微屈， 脚趾指向出球方向。踢 球腿以髋关节为轴由后 向前摆动，膝踝关节外 展，脚尖稍翘，以脚内 侧对准来球，当膝关节 摆至接近球体上方时， 小腿加速前摆，击球刹 那，脚跟前顶，脚型固 定，用脚内侧击球的后 中部。 6、组织学生踢固定球 练习。 7、组织学生间隔 2 米进行传接球练习。 8、组织学生间隔 5 米进行传接球练习。 9、巡回指导，及时提 出表扬激励，并校正 错误动作。 1、学生认真积极思考老 师提出的问题 2、认真观察，仔细体会 3、要求：射门力量要轻 4、请同学回答老师问 题，得出结论。 5、认真观看示范动作。 6、仔细听讲并积极思 考。 7、两人一组，一人踩球， 另一人模仿练习，两人 交替，相互评价。 8、两人一组，间隔 2 米 进行传接球练习，相互 评价。 9、两人一组，间隔 5 米 进行传接球练习，相互 评价。 10、典型示范（错误与 正确动作） ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× △ 15´ 10´ 2、 小球门射门比 赛： 1、讲解比赛方法、规 则和奖惩措施。 2、组织学生进行比 赛。 3、巡回辅导。 4、参与互动，及时鼓 励。 5、促使学生相互团结 合作，相互激励，培 养团队意识。 1、认真听讲，清楚规则。 2、分成四组进行比赛。 3、将新掌握的脚内侧传 接 球 动 作 运 用 到 比 赛 中，提高踢球的准确性。 4、要求：遵守比赛规则； 多运用脚内侧传接球技 术动作。 5、服从裁判员判罚；注 意安全。 调 节 与 评 价 1、放松练习： 2、课堂小结 3、宣布下课， 师再见， 4、收送器材 1、讲解示范放松方 法。 2、在音乐伴奏下。 3、总结本课学习情 况。 4、宣布下课，向学生 再见。 5、组织收送器材。 1、在音乐的伴奏下充分 放松。 2、积极参与评价。 3、下课，向老师再见， 4、部分学生收送器材。 6´ 场 地 器 材 足球：49 个；标志桶：10 个； 录音机：1 台； 预 计 负 荷