体育与健康人教版五年级-脚内侧传接球教案

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体育与健康人教版五年级-脚内侧传接球教案

足球课教案 水平三 授课班级:5、1 班男生 足球第 1 课时 授课人: 教 学 内 容 1、脚内侧踢球 2、射门游戏游戏 教 学 目 标 1、认知目标:理解和掌握脚内侧踢球的动作要领及要求。 2、技能目标:提高脚内侧踢球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。 3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合 的集体主义精神。 重 点 难 点 重点:支撑脚的站位和触球瞬间脚型的控制。 难点:脚内侧踢球时对球的路线及力量的控制。 课 的 结 构 教学内容 教师活动 学生活动 教学组织 时 间 导 入 与 热 身 1、教学常规。 2、准备活动 3、专项准备活 动 1、教师以前到场,准 备场地器材。 2、宣布上课,向学生 问好。 3、宣布本科内容及 要求 4、安全教育 讲解示范动作 (1)慢跑 (2)跟谁音乐节奏做 准备活动 讲解示范动作,随音 乐 1、下肢练习和髋、膝、 踝关节活动 2、球性练习 1、体育委员整队,检查 人数,汇报老师 2、向老师问好。 3、认真听讲,牢记内容 与要求。 1、认真听讲 2、积极热身 1、认真听讲 2、积极热身 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× △ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 2´ 4´ 3´ 实 践 与 提 高 实 践 与 提 高 1、脚内侧传、 接球 动作如图: 1、提问引起学生兴 趣 2、射门游戏 3、提出问题:刚才在 射门时,用脚的哪个 部位传球最为准确? 再体会一下。 4、找学生解答,导出 学习内容。 5、讲解示范脚内侧传 接球动作要领。脚内 侧踢定位球:直线助跑, 支撑前的最后一步稍大 些,支撑脚踏在球侧约 15 厘米处,膝关节微屈, 脚趾指向出球方向。踢 球腿以髋关节为轴由后 向前摆动,膝踝关节外 展,脚尖稍翘,以脚内 侧对准来球,当膝关节 摆至接近球体上方时, 小腿加速前摆,击球刹 那,脚跟前顶,脚型固 定,用脚内侧击球的后 中部。 6、组织学生踢固定球 练习。 7、组织学生间隔 2 米进行传接球练习。 8、组织学生间隔 5 米进行传接球练习。 9、巡回指导,及时提 出表扬激励,并校正 错误动作。 1、学生认真积极思考老 师提出的问题 2、认真观察,仔细体会 3、要求:射门力量要轻 4、请同学回答老师问 题,得出结论。 5、认真观看示范动作。 6、仔细听讲并积极思 考。 7、两人一组,一人踩球, 另一人模仿练习,两人 交替,相互评价。 8、两人一组,间隔 2 米 进行传接球练习,相互 评价。 9、两人一组,间隔 5 米 进行传接球练习,相互 评价。 10、典型示范(错误与 正确动作) ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× △ 15´ 10´ 2、 小球门射门比 赛: 1、讲解比赛方法、规 则和奖惩措施。 2、组织学生进行比 赛。 3、巡回辅导。 4、参与互动,及时鼓 励。 5、促使学生相互团结 合作,相互激励,培 养团队意识。 1、认真听讲,清楚规则。 2、分成四组进行比赛。 3、将新掌握的脚内侧传 接 球 动 作 运 用 到 比 赛 中,提高踢球的准确性。 4、要求:遵守比赛规则; 多运用脚内侧传接球技 术动作。 5、服从裁判员判罚;注 意安全。 调 节 与 评 价 1、放松练习: 2、课堂小结 3、宣布下课, 师再见, 4、收送器材 1、讲解示范放松方 法。 2、在音乐伴奏下。 3、总结本课学习情 况。 4、宣布下课,向学生 再见。 5、组织收送器材。 1、在音乐的伴奏下充分 放松。 2、积极参与评价。 3、下课,向老师再见, 4、部分学生收送器材。 6´ 场 地 器 材 足球:49 个;标志桶:10 个; 录音机:1 台; 预 计 负 荷
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