人教版四年级下册尊严

人教版四年级下册尊严

尊 严 尊严 沃尔逊 逃难 善良 朴实 款待 杰克逊 例外 喉结 赞赏 捶背 僵硬 惬意 许配 狼吞虎咽 疲惫不堪 面呈菜色 骨瘦如柴 z ū n w ò ch é ng b è i k ā n sh à n ku ǎ n l ì sh ò u ji é h ó u chu í ji ā ng p è i xùn nàn qiè 尊严 沃尔逊 逃难 善良 朴实 款待 杰克逊 例外 喉结 赞赏 捶背 僵硬 惬意 许配 狼吞虎咽 疲惫不堪 面呈菜色 骨瘦如柴 n à n n á n 逃 难 难 过 难 li á n ɡ 　 li à n ɡ 思 量 重 量 量 y ā n y è y à n 咽 喉 呜 咽 狼吞虎 咽 咽 多音字 疲惫不堪： 惬意： 羡慕： 狼吞虎咽： 非常疲乏，不能忍受。 满意，称心，舒服。 看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。 疲惫不堪： 惬意： 羡慕： 狼吞虎咽： 自读课文： 　　 读： 读准字音，读通课文 　　　　难读的句子多读几遍。 　　想： 课文讲了哈默的一件什么事？ 主要内容 : 短文主要写一个逃难的年轻人 , 在饥肠辘辘的情况下 , 没有接受人们送给他的食物 , 而是执意用自己的劳动 , 换取了食物 , 赢得了做人的尊严。 （齐读） 别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！ 　　默读课文，从哪些词句看出哈默是个 一无所有 的人？用 横线 划出； 从哪些词句看出哈默是个 有尊严 的人？用 波浪线 划出。 （齐读） 别看他现在 什么都没有 ，可他百分之百是个 富翁 ，因为他有尊严！ 南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们 面呈菜色 ， 疲惫不堪 。　　 这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就 狼吞虎咽 地吃起来。 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 只有一个人 例外 ，这是一个 脸色苍白 、 骨瘦如柴 的年轻人。 只有一个人例外，这是个 脸色苍白 、 骨瘦如柴 的年轻人。 这句话是对年轻人的 ———— 描写，从这里我们 知道这是一个 ———————— 的年轻人。 外貌 非常疲惫 非常饥饿 这些是对人物的什么描写？从中你体会到什么？ 从以上的描写我们可以看出年轻人是一无所有的，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。从哪些描写看出他有尊严？ 1 ）他仰起头问： “ 先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？ ” 2 ）这个年轻人的 目光顿时灰暗 了，他的 喉结上下动了动 ，说： “ 先生，我不能吃您的东西，我 不能不劳动 ，就得到这些食物！ ” 3 ） “ 不 ，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！ ” 尽管饥饿折磨着年轻人，可他（ ），因为他有（ ）。 语言、神态、动作描写 这些属于对人物的什么描写？ 坚持通过劳动获得食物 尊严 　　 这个年轻人的　　　　　　了，他的　　　 ， 说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！” 　　 这个年轻人说： “先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！” 体会两句话的不同 目光顿时灰暗 喉结上下动了动 为什么“年轻人的目光顿时灰暗”了？ 因为他坚持通过劳动获取食物，没有什么可做的就代表着他将继续挨饿。 “ 先生，那我不能吃您的东西，我　　　劳动，　得到这些食物　” “ 先生，那我不能吃您的东西，我要用劳动，来得到这些食物。” 体会两句话的不同 不能不 就 ！ 双重否定句 肯定句 请找出年轻人和杰克逊大叔对话读一读。 “ 先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？ ” “ 先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！ ” “ 不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！ ” “ 不，我没有什么活儿需要您做。 ” “ 我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。 ” “ 小伙子，您愿意为我捶捶背吗？ ” 从这些对话中你体会到什么？ 体会杰克逊的善良和哈默不肯接受施舍的坚决态度。 （齐读） 1 ）这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就 狼吞虎咽 地吃起来。 2 ）年轻人在为杰克逊大叔捶背后，立刻 狼吞虎咽 地吃起来。 同是狼吞虎咽，年轻人和这些逃难的人有什么不同？ 逃难人： 十分饥饿，因此一句感谢的话都顾不上说，狼吞虎咽。 年轻人： 狼吞虎咽这一动作表现了哈默饥饿的程度，更让我们感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可贵，即使到了饥饿极点的时候，也要坚持先干活再吃饭。 这正是他尊严之体现。 对比 目的：强调年轻人的与众不同，因为他拥有可贵的尊严。 杰克逊对女儿说： “ 别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！ ” 。 你怎么理解杰克逊的话？ “ 现在什么都没有 ” ，说明哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人，可是说他 “ 百分之百是个富翁 ” ，这里的 “ 富翁 ” ，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格的人。哈默不因穷困潦倒而自悲、向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的穷困是暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。在杰克逊眼里，一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严的人。 别看他现在没有（　 ），没有（ ），也没有（ ），可他百分之百是个富翁，因为他拥有（ ），以及别人对他的（ ）。 金钱 地位 权力 尊严 尊重 为了表现哈默的高尚品质，作者通过对人物进行了以下几方面的描写。 1 、外貌描写 2 、语言描写 3 、动作描写 4 、神态描写 请你找出相关的词语读一读。 外貌描写 脸色苍白、骨瘦如柴 神态描写 目光灰暗 动作描写 仰起头 问 喉结上下动了动 站起来 蹲下了 捶背 吃起来 语言描写 1 .“ 先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 2.“ 先生，那我不能吃您的东西 … 就得到这些食物！” 3.“ 不，我现在就做 …” 从这些描写我们体会到哈默是 一个怎样的人？ 饥寒交迫不失 的人 这是一个 面对施舍不失 的人 面对施舍牢记 的人 尊严 尊严 劳动 亚蒙 • 哈默 , 1898 年生于美国纽约市，美国西方石油公司的董事长，是一位颇具传奇色彩的人物。 在西方，他被称为点石成金的万能富豪。 1956 年 , 哈默用他在商战中积累的财富，投资濒临破产的西方石油公司，并建立了一个石油王国。到 1982 年，他的石油公司已排名世界第八。 1979 年，应 邓小平 的邀请， 81 岁的哈默成为第一个乘私人飞机访问中国的西方企业家，被邓小平称为 “ 勇敢的人 ” 。此后，西方石油公司与中国签订了一系列经济合作的协议。 1988 年，他向中国少年儿童基金会捐款 2 万美元。 　　 杰克逊大叔同样是一个值得我们赞颂的人，找出描写他的句子读一读。 　 杰克逊大叔想了想，说“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。” 杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。” 杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大说：”小伙子，您愿意为我捶捶背吗？说着就蹲在这个年轻人跟前。 　　 杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果您愿意留下来的话，我太高兴了。” 认识杰克逊大叔 　　 在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢？ 尊重他人、看重人品 的长者风范 。 7 尊严 哈默 自尊 自爱 自强 时刻维护自己的尊严 杰克逊大叔 善良 真诚 用心爱护别人的尊严 板书 　课文的题目为什么叫做 《 尊严 》 ？ 讨论 尊严就是用劳动去换取幸福，去劳动，去争取，才会有美好的未来。故事以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊；另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。 关于尊严的名人名言 1 、要人敬者，必先自敬。 —— 陶行知 2 、对人来说，最最重要的东西是尊严。 —— 普列姆昌德 3 、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样， 都有其尊严存在。 —— 尼克松 4 、没有诚实何来尊严？ —— 西塞罗 请用以下词语造句： 疲惫不堪 ： 这两天我们一直忙着赶路，大家都疲惫不堪。 狼吞虎咽 ： 他饿极了，见到桌上的美食，马上狼吞虎咽地吃起来。 骨瘦如柴 ： 他有好些日子没有吃东西了，饿得骨瘦如柴。 一、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子，注意带点的词语，写出你自己的理解　　例：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”　　答：听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。　　１、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。　　答： _______________________________ 　　２、“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。　　答： ______________________________ 　 ３、年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。　　答： ________________________________ 一、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子，注意带点的词语，写出你自己的理解　　例：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”　　答：听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。　　１、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。　　答： 说明他已经挨饿很久了。 　　２、“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。　　答： 坚持劳动后才获得食物，一听到有活干，就立刻动手。 　 ３、年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。　　答： 对杰克逊大叔十分尊重，很有礼貌。 做一做 一、下列词语中有四对反义词，请你把他们抄写在下面的括号中。 批评 巨大 身强力壮 狼吞虎咽 微小 赞赏 细嚼慢咽 骨瘦如柴 （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） 批 评 赞 赏 巨 大 微 小 身强力壮 骨瘦如柴 狼吞虎咽 细嚼慢咽 三、选词填空　　　　　　竟然　显然　果然１、他（　）是累极了，一沾床就睡着了。２、爸爸本身就是天气预报，昨天他喊腰酸，今天（ ） 就下雨了。３、这样宏伟的建筑，（ ）只用十个月的时间就完成了。　　　　　　欣赏　观赏　赞赏４、杰克逊大叔十分（　）地望着这位年轻人，知道他是 一个有尊严的人。５、老师很（　）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。６、昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前 来（　 ）。 阅读答题 列宁读书　　列宁读书的时候，十分认真。他常常向自己提出许多问题。例如：这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。他的意见总是很中肯的。列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里，无聊消闲的书籍一本也找不出来。　　１、按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层，用“／”标在文中。　　２、用“ ﹏﹏” 画出每一层的中心句。 阅读答题 列宁读书　　 列宁读书的时候，十分认真。他常常向自己提出许多问题。例如：这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。他的意见总是很中肯的。 ／ 列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里，无聊消闲的书籍一本也找不出来。 ／