人教版5年级语文上：句子练习2

人教版5年级语文上：句子练习2

句子百花园 一、照样子把下面的句子换个说法。‎ ‎　　例：董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”‎ ‎　　董存瑞坚决地说，他去炸掉它！‎ ‎　　(1)列宁说：“这一次，我先走。”‎ ‎　　___________ ‎ ‎　　(2)黄盖写信告诉曹操说：“我愿意脱离东吴投降你。”‎ ‎　　 ‎ ‎(3)运输员吃力地说：“苹果是我半路上捡来的。”‎ ‎ 　‎ 例句：我们全班同学都喜欢打篮球。‎ ‎ 我们全班同学没有一个不喜欢打篮球的。‎ 秋天到了，稻子、高梁、玉米都成熟了。（照例子改写句子）‎ ‎ ‎ 二、按要求改写句子 ‎ ‎1、目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 （加上词语使意思表达更准确）‎ ‎ ‎ ‎2、一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）有梅花的秉性才好！（填上合适的关联词语）‎ ‎3、这道题看上去难，做起来并不难。（改成带有关联词语的句子）‎ ‎ ‎ ‎4、父亲意味深长的教导让我一生受用不尽。‎ 改为反问句：                                       ‎ 改为感叹句：                                       ‎ ‎5、儿子对母亲说：“您把看病的过程写在纸上，我好照着办啊！”‎ 改为转述句：                                        ‎ 三、把句子补充完整。 ‎ 一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门；‎ 一本好书好像         ，             。‎ 四、用“赞”组词填空。‎ ‎1、瞧，妈妈向我投来了（　　）的目光。‎ ‎2、“多美的诗啊！精彩极了！”她搂住我，不住地（　　）。‎ ‎3、我以为父亲一定会比母亲更懂得（　　）我的这首诗。‎ ‎4、“万里长城凝聚了多少劳动人民的智慧和血汗啊！”登上了长城，我不由得（　　）起来。‎ 五、填写恰当的关联词 ‎1、学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（ ）想去。‎ ‎2、（ ）明天下雨，我们（ ）要去探望李老师。‎ ‎3、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。‎ ‎4、（ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。‎ ‎5、妈妈（ ）工作，（ ）参加进修学习。‎ ‎6、（ ）你答应一起去，（ ）应该准时到。‎ ‎7、这本小说有趣极了，（ ）我一口气就把它看完了。‎ ‎8、雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。‎ ‎9、（ ）我俩住得很远，（ ）不常见面。‎ ‎10、（ ）大家都同心协力，，我们（ ）会取得抗击“非典”战斗的胜利。‎ ‎11、天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。‎ ‎12、我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”‎ ‎13、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。‎ ‎14、王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。‎ ‎15、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。‎ ‎16、（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。‎ ‎ 六、用“你真了不起呀！”作开头写两句话，一句表示表扬，一句表示批评。‎ ‎　　　1、　　　　　　　　　 　　   　   　‎ ‎2、　　　　　　　　 　　　　　　 　‎