人教版小学四年级下册数学课件第四单元小数点移动引起小数大小的变化 课时（3）

人教版小学四年级下册数学课件第四单元小数点移动引起小数大小的变化 课时（3）

小数的意义和性质 第 3 课时 小数点移动引起小数大小的变化 1.能应用小数点移动引起小数大小变化规律进行计算，解决简 单的实际问题。 2.通过总结规律的过程，培养观察比较、概括的能力。 【重点】能根据小数点移动引起小数大小变化规律解决实际问题。 【难点】利用所学知识解决实际问题。 课堂导入课堂导入 回想小数点移动引起小数大小变化的知识。 课堂导入课堂导入 直接写出得数。 6.9×100＝ 0.8×100＝ 42.5÷10＝ 690 6777÷1000＝ 2.9÷100＝ 2.9×10＝ 80 4.25 6.777 0.029 29 新知探究新知探究 从图中你能获得哪些数学信息？ 我用1万元人民币 可以换多少美元？ 1元人民币可以 换0.1563美元。 新知探究新知探究 我用1万元人民币 可以换多少美元？ 1元人民币可以 换0.1563美元。 已知：1元人民币可以换0.1563美元。 问题：1万元人民币可以换多少美元？ 新知探究新知探究 1元人民币可以换0.1563美元。我用1万元人民币可 以换多少美元？ 分析问题： 1万元人民币＝1元人民币×10000 1元人民币可以换0.1563美元 1万元人民币可以换 0.1563×10000（美元） 新知探究新知探究 1元人民币可以换0.1563美元。我用1万元人民币可 以换多少美元？ 0.1563×10000 ＝1563（美元） 即把小数点向右移动四位。 这样解答正确吗？ 新知探究新知探究 1元人民币可以换0.1563美元。我用1万元人民币可 以换多少美元？ 0.1563×10000 ＝1563（美元） 1563÷10000＝0.1563，解答正确。 这样解答正确吗？ 答：1万元人民币可以换1563美元。 1 课堂练习 直接写出得数。 2.43×10＝ 0.006×100＝ 0.69×1000＝ 24.3 3.26÷1000＝ 0.8×1000＝ 7.5÷100＝ 0.6 690 0.0032 6 800 0.075 2 课堂练习 100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚？ 1÷100 ＝0.01（cm） 答：1张A4纸厚0.01cm。 3 课堂练习 一袋盐重0.5kg，10袋、100袋、1000袋各重多少千克？ 0.5×10 ＝5（千克） 答：10袋重5千克，100袋重50千克，1000袋重500千克。 0.5×100 ＝50（千克） 0.5×1000 ＝500（千克） 4 课堂练习 100kg芝麻可榨油45kg，1kg芝麻可榨油多少千克？10kg芝麻可榨油 多少千克？ 答：1kg芝麻可榨油0.45千克，10kg芝麻可榨油4.5千克。 45÷100 ＝0.45（千克） 0.45×10 ＝4.5（千克） 5 课堂练习 1m²阔叶林每天约吸收0.15kg二氧化碳，释放0.078kg氧气。某公园 有1000m²阔叶林，每天约吸收多少千克二氧化碳，释放多少千克氧 气？ 答：1000m²阔叶林，每天约吸收150千克二氧化碳， 释放78千克氧气。 0.15×1000 ＝150（千克） 0.078×1000 ＝78（千克） 解决实际问题时，要先分析题意，弄清条件和问 题，再列相应的算式；计算时要应用小数点移动引起小数 大小变化规律解决。 课堂小结 这节课你学习了哪些知识？ 1 课堂作业 直接写出得数。 0.78÷100＝ 1.2÷100＝ 0.025÷10＝ 0.0078 10÷1000＝ 2.5÷100＝ 0.09×100＝ 0.012 0.0025 0.01 0.025 9 2 课堂作业 100kg稻谷可碾米72kg，1kg稻谷可碾米多少千克？1t稻谷呢？ 答：1kg稻谷可碾米0.72千克，1t稻谷可碾米720千克。 72÷100 ＝0.72（千克） 0.72×1000 ＝720（千克） 1吨＝1000千克 3 课堂作业 一支钢笔的价格是10.5元，是一个铅笔的10倍。一块手表的价格正 好是这支铅笔的100倍，这块手表多少钱？ 答：这块手表105元。 10.5÷10 ＝1.05（元） 1.05×100 ＝105（元） 4 课堂作业 有一种纸，100张的厚度是0.94cm，某学校有1000人，如果每人每 天节约一张纸，那么一天节约的纸叠起来厚多少厘米？ 答：一天节约的纸叠起来厚9.4厘米。 0.94÷100 ＝0.0094（厘米） 0.0094×1000 ＝9.4（厘米） 5 课堂作业 工厂加工一批产品，根据抽检，这批产品100件中合格的有98件。 这批产品一共有1万件，合格的大约有多少件？ 答：合格的大约有9800件。 10000÷100 ＝100（个） 98×100 ＝9800（件）