部编版五年级上册语文《 落花生》课件 (8)

部编版五年级上册语文《 落花生》课件 (8)

猜一猜（植物） 根根胡须入泥沙，自造房屋自家安，地上开花不结果，地下结果不开花 。 九义教材第十册第 15 课 资料袋 许地山是我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下深刻印象。 1921 年许地山开始创作时，就以“落花生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”）， 勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 小组研读（ 10 分钟） 1. 我能把课文读正确、流利。 2. 小组讨论 * . 我知道课文是按事情发展的先后顺序，写了种花生 —— （ ） —— （ ） —— （ ）几个内容。 其中（ ）写得最详细。 3* 考考你：（组词） 亩（ ）、尝（ ）、吩（ ）、咐 （ ）茅（ ）、榨（ ）、榴（ ） 4. 模仿课文，我会用 “居然” 造句 5. 我能用 ～～～ 划出含义深刻的句子 bàn mǔ kòng dì shí liú cháng shì fēn fù máo tíng zhà yóu 半 亩 空 地 石 榴 尝 试 吩 咐 茅 亭 榨 油 biàn （方便） kòng （空白）（空地） 便 空 pián （便宜） kōng （天空）（空气） là （丢三落四） sàn （分散）（散步） 落 散 luò （落花生） sǎn （零散）（散漫） 积累（组词） 我知道课文的写作顺序， 知道 哪部分是主要内容 ： 种花生 （ ） （ ） （ ） 尝花生 议花生 收花生 汇报 1. 小组里哪位同学用“居然”造句最好？ 2. 你划了哪些含义深刻的句子？ 3. 我会背父亲的话。并正确抄下来。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到了成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样 ( ) ：它的果实 ( ) , 不 像 ( ) 、 （ ） 、 （ ） 那样，把 （ ） 的果实 ( ) 挂在枝头上，使人一见就生 （ ） 。你们看它 （ ） 长在地上，等到了成熟了，也不能立刻分辨出来它 （ ） ，必须 （ ） 才知道。” “所以你们要（ ），它虽然（ ），可是（ ）” 我会背