五年级上册语文课件-第9课 猎人海力布｜部编版 (共15张PPT)

五年级上册语文课件-第9课 猎人海力布｜部编版 (共15张PPT)

预习内容一： 自读课文。（温馨提示：读准画横线字的字音， 并在它的上边标上音。） 1 、老 鹰 恩 人 酬 谢 僵 硬 叮 嘱 崩塌 尽 管 谎 话 野 禽 野 兽 发 誓 避 难 2 、课文一共分（ ）个自然段 , 请在文中标出。 3 、课文主要主要人物有谁，讲了一件什么事？ 海力布 小白蛇 龙王 乡亲们 救 送 舍 人物串联图 速 读 方法 速读 是一种阅读方法。 速读要求 ：读书时要注意力集中，思维快速跟进，善于从段落的关键句子中把握整体意思在最短的时间内搜集自己需要的信息。 第二步： 在文中画出描写海力布动作、心理、语言活动的句子，然后写在下边的横线上。（ 和同桌互相交流 ） 动作： 心理：   语言： 海力布想，珍宝倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，那太好了。 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。 心理描写 海力布对小白蛇说： “ 可怜的小东西，快回家去吧 !” 小白蛇说： “ 敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我去，我爸爸一定会重重地酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。嘴里含着那颗宝石，能听懂各种动物说的话。 ” 海力布 问小白蛇： “ 真有这样一颗宝石吗？ ”    小白蛇说： “ 真的。 但是 动物说什么话，您只能自己知道。 如果 对别人说了，您就会变成一块 僵硬 的石头。 ” 海力布临走的时候，小白蛇跟了出来， 再三叮嘱 他说： “ 敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话， 千万 不要对别人说。如果说了，就会 马上 变成石头， 永远不能复活 了！ ” 他 急忙 跑回家对乡亲们说： “ 咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！ ” 海力布 急得 掉下眼泪说： “ 我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！ ” 他想到这里，就 镇定 地对大家说： “ 今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。 ” 第三步： 通过读文，你觉得猎人海力布是一个怎样的人？ 你想对他说些什么？ 我想对海力布说 （ ）。 海力布是一（ ）的人。 知识归类 复述课文 交代清楚故事的起因、经过、结果。用上文中的重点词句，要有表情、有感情。 写作手法 A 顺序梳理法 按照事情的起因、经过、结果的顺序理出层次。 B 详略得当法 文章详写和略写安排恰当，才能重点突出。 女娲补天的故事 传说很久很久以前，没有天，没有地，没有山川湖泊，没有花草树木，没有飞禽走兽，更不用说有人类，在盘古开天辟地之后才有了万物生灵。不知哪一年，西天突然塌了一块，天河中的水哗哗地从缺口流下人间，淹死了无数人畜，天下顿时沦为泽国。 当时，有个姑娘名叫女娲，住在再大的水也淹不到的山崖洞里。她目睹百姓颠沛流离，动了恻隐之心，立誓要把天上缺口补起来。她离开所住的崖洞，爬过无数高山，淌过许多大河，到处寻求补天的办法，可是都无结果。 她疲倦极了，坐下来歇息，不知不觉睡着了，做了一个很奇怪的梦，梦中有一位神仙告诉她，昆仑山顶堆满许多五色宝石，用大火将宝石炼过，就可以拿来补天。 女娲醒来后，就直奔昆仑山。昆仑山高耸陡峭，更有狮虎等恶兽无数，等闲人上不了山。但她一心一意想早日找到补天的宝石替天下百姓消灾，道路崎岖险恶，全不加理会，日夜兼程，来到昆仑山下。 举头一望，到处是处锯似的荆棘、犬齿般的乱石，不但上山无路，山顶更高不可攀。然而她不怕险阻，拨开荆棘，攀过乱石，手脚伤痕累累，脸也被剌花，仍不分日夜往上爬，爬得疲惫不堪。 女娲在山顶上终于找到五色宝石。她捡了许多，堆在山顶上，烧起一把大火，炼了九九八十一天，把宝石炼成熔浆。眼看熔浆炼成，女娲高兴极了，一次又一次用双手捧起熔浆拿去补天，直至天上缺口滴水不漏，她才舒了口气。这时，地上的百姓见天河水不再漏下来，纷纷重整家园，再过快活的日子。 　　　　　　 课后锻炼 1 、练习编排课本剧。 2 、小练笔：写一段深情的话，赞美海力布。