四年级下语文一课一练四年级语文下册练习题-课外阅读专项训练 人教统编版 （含答案）

四年级下语文一课一练四年级语文下册练习题-课外阅读专项训练 人教统编版 （含答案）

四年级语文下册课外阅读专项训练 （一）野 鸭 ①一天，我在小山上漫步，忽然看见一堆枯草旁边躺着一只野鸭。 ②起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在这儿的，就用手 拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。 ③我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它 身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。 它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面，在它的腿旁有两个蛋。 看见这两个蛋，我便把这只野鸭提了起来。果然在它身子底下有一个 巢，里面盛着十一个蛋，连同外面两个，一共是十三个。 ④我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力 的迹象。从它身上的各种情形看，它是被冻死的。虽然看的只是表面 现象，但是我还是毫不迟疑地下了这个结论：它是为了保护自己的孩 子，同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。 ⑤我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。 ⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令 人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战， 执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候， 毅然献出了自己的生命。 1.从文中找出关于野鸭的外形描写，用“____”画出来。 2.短文的第⑤自然段在文中的作用是( )。 A.点明中心 B.总结全文 C.承上启下 3.本文主要写了什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.理解文中画线的句子，下面说法错误的一项是( ) A.“这一切”指的是孤寂而荒凉的小山。 B.“敌人”指的是暴风雪。 C.“毅然”一词写出野鸭为保护孩子奋不顾身。 D.画线句子的字里行间都流露出作者对野鸭的赞美之情。 5.本文表达了作者怎样的思想感情？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ （二）白公鹅(节选) [俄]叶·诺索夫 要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔 了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海 军上将的派头。 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先 把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一 会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞 的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。 就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不 动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。 当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时， 水面上便泛起层层涟漪(lián yī)，岸边的芦苇也会沙沙作响。 ………… 可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地 盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。 有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时 它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。要不，它就与 邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果 赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 1.选文的第一自然段运用了________(比喻/夸张)的修辞方法，这样 写让我们感受到( )。 A.作者对白公鹅的厌恶之情 B.作者对白公鹅的欣赏和喜爱之情 C.白公鹅装腔作势 2.最能表现白公鹅走路特点的词语是( )。 A.大模大样 B.昂首挺胸 C.慢条斯理 3.选文中的白公鹅做了哪些事？画“√”。 占地盘( ) 赶走猎人( ) 招呼人类( ) 洗澡呼唤( ) 与鹅群厮打( ) 咽鱼饵( ) 4.文中画线句子中的“耀武扬威”是一个贬义词，请联系上文谈谈你 对这句话的理解。 _______________________________________________________ 参考答案： （一）、1.它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴， 里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。 2.C 3.本文主要写了作者在山上漫步时发现了一只死去的野鸭，经过仔细 检查，作者发现野鸭的身子底下有十几个鸭蛋，作者推测野鸭是为了 保护自己的孩子而被冻死的。 4.A 5.表达了作者对野鸭深沉的、 伟大的母爱的赞扬之情。 （二）、1.比喻 B 2.C 3.占地盘√ 洗澡呼唤√ 与鹅群厮打√ 4.这句话说白公鹅“耀武扬威”是明贬实褒，表达了作者对白公鹅的 喜爱之情。