教科版小学五年级科学下册期中测试题(部份含答案)，试卷大全，精品9套

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教科版小学五年级科学下册 期中测试题(部份含答案)，试卷大全，精品9套 ‎ ‎ 五年级科学期中调研试卷附参考答案 时间：40分钟 分值：60分 ‎ 一、填空题（共12分，每空2分）‎ ‎1、物体在水中会受到 力和 力作用， 力方向是向上， 力的方向向下。‎ ‎2、物体浸入水中的体积越大。排开的水量 ，受到的浮力越也 ‎ 二、判断题（共10分）‎ ‎1、（ ）物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。‎ ‎2、（ ）造一艘小船的计划应包括：准备、制作、改进和完成。‎ ‎3、（ ）把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。‎ ‎4、（ ）重量相同的物体，体积大的容易浮在水面上。‎ ‎5、（ ）人能在“死海”的水面上漂浮，是因为这个人太轻了。‎ ‎6（     ）物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。‎ ‎ 7.（    ）除了盐水外，其他液体不能使马铃薯浮起来。              ‎ ‎8.（     ）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。‎ ‎9.（     ）潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。‎ ‎10.（     ）把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。‎ 三、选择题（共10分）‎ ‎1、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。‎ A 、加盐  B、 加清水 C、加糖 ‎2、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（ ）有关。‎ A、物体的重量  B、物体的颜色 C、物体排开的水量 ‎3、潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。‎ A轻重  B、 面积大小 C、体积大小 ‎4、石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。‎ A大于  B、等于 C、小于 ‎5、如果以下三种液体的体积相同，那么重量最重的是（）。‎ A水  B、油 C、水银 ‎6. 大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（     ）。‎ A、轻的容易浮，重的容易沉    B、轻的容易沉，重的容易浮 C、大的容易沉，小的容易浮 A、下沉          B、上浮      C、停在水中任何深度的地方 ‎7. 同体积下列物体，最重的是（      ）‎ A马铃薯    B清水     C浓盐水 ‎8.    测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数是13牛，这物体在水中是（       ）。‎ ‎9.     轮船浮在水面上，轮船受到的浮力（     ）重力 A、大于       B、小于   C、等于 ‎10.     浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（    ）‎ A重力      B重力加拉力    C重力减拉力 四、连线（8分）‎ ‎        蜡烛                                    马铃薯 ‎ ‎ ‎        橡皮       在清水中沉                   回形针 ‎ ‎ ‎        木块          在清水中浮                小石头 ‎        铁块                                     咸鸭蛋 五、探究题（4+4+2 .共10分）‎ ‎1、请用箭头画出下图中石块在水中受到的重力和浮力。‎ ‎2、上图中的石块将向 运动。‎ 命题意图和参考答案：‎ 一、填空：本题考察学生对水的浮力的概念、方向、物体浸入水中的大小与所受浮力大小的关系等知识掌握情况）‎ ‎1.浮、重，浮、重.。2.大、大 每空2分。‎ 二、判断题：考查学生对基本概念辨别能力。‎ ‎1、（ × ）2、（ √ ）3、（ × ）4、（ √ ）5、（× ）‎ ‎6、（√ ）7、（× ）8、（√ ）9、（ ×）10、（× ）‎ 每题1分。‎ 三、选择题 ：主要考查学生对基础知识和基本概念再认和辨别能力。‎ ‎1. A 2. C 3. A 4. C 5. C ‎6. A 7. C 8 .A 9. C 10. B ‎ 每题1分。‎ 四、连线：本题主要考查学生对生活中常见物体沉浮的掌握情况。‎ ‎              在清水中沉： 橡皮  、  铁块、铃薯、   小石头、    回形针。‎ ‎ ‎ ‎                 在清水中浮  ： 蜡烛、  木块、  咸鸭蛋 。         ‎ ‎       连对一个得1分。 ‎ ‎ 五、探究题：本题主要考查学生对浸在水中的物体受力情况分析和画图能力。‎ 重力、浮力画对的各得4分。（如果能用箭头的长短表示力的大小更好）‎ 石块向 下 运动。（2分）‎ 五年级科学期中测试试卷 一、填空题（20分） 1、水银是一种液体，它受热时体积会（  ） ，受冷时体积会（  ） ，我们把水银体积的这种变化叫（ ） 。实验室使用的水银温度计就是利用（  ） 的原理制成的。 2、夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线不能拉得太紧，否则到冬天时由于电线（  ） ，电路就容易被拉断。 3、我知道热缩冷胀的金属有（ ）、（ ）等。 4、由不同材料构成的物体，体积相同时，重的容易（  ） ，轻的容易（ ） 。轻重相同时，大的容易（  ） ，小的容易（  ） 。 5、物体在水中排开水的体积叫做（  ） 。 6、浮在水面的物体受到一个向上的力，这个力叫做（  ） 。当物体静止的浮在水面上时浮力和重力方向（  ） ，大小（  ） 。 ‎ ‎7、热总是从较热的一端传递给较冷的一端，这种传热的方式叫（  ） 。 8、一木块，从水里浮上水面，在未露出水面之前受到的浮力（  ） （填“变大”“变小”“不变”），这是因为（  ）。  9、测量液体轻重的仪器叫（  ） 。 二、选择题（20分） 1、大小相同、轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ） A、轻的容易浮，重的容易沉 B、轻的容易沉，重的容易浮 C、大的容易沉，小的容易浮 2、在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力 A、大于 B、小于 C、等于 3、铜砝码能浮在水银上，是因为（ ） A、相同体积的铜砝码比水银轻 B、相同体积的铜砝码比水银重 C、相同体积的铜砝码和水银一样重 4、相同体积的‎50摄氏度的热水和‎10摄氏度的冷水相比较，（ ） A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重 5、空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较，（ ） A、没什么区别 B、体积变化更明显 C、体积变化更不明显 6、下列现象与空气的热胀冷缩有关的是（ ） A、夏天，打开雪碧瓶的瓶盖，瓶口有气体冒出 B、热气球升空 C、空气被压缩 7、以下三种材料的大小、形状都相同，传热最快的是（ ） A、铜条 B、木条 C、塑料条 8、下列物体中，属于热的不良导体的是 （ ） ‎ A、铁 B、铜 C、泡沫塑料 9、下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是（ ） A、加盐 B、加清水 C、将马铃薯与塑料瓶绑在一起 10、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是（ ）‎ 三、判断题（10分） 1、由同种材料构成的物体，重量越轻，越容易浮在水面上。 （ ） 2、往空瓶子里逐渐加水，空瓶子会慢慢地往上浮。 （ ） 3、在用小瓶子研究沉浮时，小瓶子的体积没有变化。 （ ） 4、把橡皮泥捏成不同的形状，他的重量会发生改变。 （ ） 5、实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。 （ ） 6、测量水的浮力时，不要将测力计浸在水中，以免损坏测力计。 （ ） 7、马铃薯在盐水中一定能上浮。 （ ） 8、如果把玻璃管做的很细，我们可以更加清晰的观察液体的热胀冷缩现象。（ ） 9、通过铜球、钢条实验，可以得出“金属有热胀冷缩的性质”的结论。 （ ）  10、金属条一端浸在热水中，露出水面的一端不会热起来。 （ ） 四、画图题（10分） 请在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况 五、简答题（20分） 1、 请分析马铃薯在盐水中上浮的原因 ‎2、 请写出冷水袋在热水中上浮的原因 ‎3、 请写出潜水艇的设计原理  4、为什么铁制的轮船能够浮在水面上？‎ 六、实验设计题（20分） 请设计一个实验证明水是否有热胀冷缩的性质 1、 实验材料：  2、 实验设计图 ‎3、 实验方法：‎ ‎4、 实验现象 ‎5、实验结论 五年级科学期中试卷 一、填空20分 ‎1、潜水艇是用改变自身的（ ）来改变沉浮的。 2、轻重相同的物体，体积大的容易（ ），体积小的容易（ ）。 3、我们把物体在水中（ ）叫做排开的水量。 4、物体浸入水中的体积越少，受到的浮力就（ ）。 5、水受热后重量（ ），体积（ ）。 6、水受热时体积（ ），受冷时体积（ ），水的这种变化叫作（ ）。 7、酒厂没有把酒瓶装满，是恐怕酒因受热后（ ）而发生爆炸危险。 8、通过直接接触，将热从一个物体传达室递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（）。 9、像木头，塑料勺等物体是热的（ ），像铜条、铝片等物体是热的（ ）。 10、一块木头重5N，小明用了3N的力把木头压入了水中，这时木头受到的浮力是（ ）。 ‎ 二、判断18分 1、所有的金属都是热胀冷缩的。-------------------------（ ） 2、体积相同的热水和冷水，重量也相同。-----------------（ ） 3、如果一立方厘米的某物体的重量是‎1克，那么它在浓盐水中就会沉。----（ ） 4、在油中浮的物体在水中一定是浮的。----------------（ ） 5、大小不同的泡沫塑料压入水中，它受到的浮力相同。---（ ） 6、热传导一般是在固体中发生的一种传热方式。--------------（ ） 7、钢条加热时会伸长变细。---------------------------（ ） 8、人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。------------（ ） 9、夏天人们少穿衣服是因为衣服能增加热量而多穿会使人热得难受。----（ ） 三、选择20分 ‎1、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速成度最快的是（）。 A、铝 B、铜C、铁 2、下列材料不能热胀冷缩的是（　　　）。 A、牛奶　　B、锑　　　C、空气 3、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是（　　　　）。 A、清水　B、马铃薯　C、浓盐水 4、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（　　　）。 A、浮力＜重力　B、浮力＝重力　C、浮力＞重力 5、在空气中‎45克的物体在水中只有‎35克了，这个物体如果放入水中会（　　）。 A、上浮　B、下沉　C、静浮 ‎ ‎6、当木块漂浮水面时，它受到的浮力（　　　）它受到的重力。 A、大于　B、小于　C、等于 7、下列物体属于热的良导体的是（　　　）。 A、塑料　B、铜　C、木头 8、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较，（　　　）。 A、两者一样重　B、70摄氏度的热水轻　C、30摄氏度的热水轻 9、做锅铲柄人们一般选择（ ）。 A、不锈钢琴B、木头C、铜 10、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ） A，轻的容易浮，重的容易沉 B、轻的容易沉，重的容易浮 C、大的容易沉，小的容易浮 四、问答题12分 1、小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了，但没有漏气。小刚要赔一个新的给小明，小明说不用赔的，他有办法使踩乓球完好如初的。你有办法吗？请你想一个办法使乒乓球鼓起来，把你的想法和理由写下来。‎ ‎2、夏天的时候小红看见邻居张爷爷把一根没有吃完的冰棍重新用纸包好再用棉衣裹好保存起来。小红百思不得其解，张爷爷也说不清这样做的道理，只对小红说它看到卖冰棍的人是把冰棍藏在棉被里的，他是照着做。请你用学到的知识帮助解释一下其中的道理。‎ 五、看表回答。8分 下表是小欣在观察更多的液体的热胀冷缩时的记录表，从她的记录分析，你认为她的观察正确吗？为什么？ ‎ 液体名称 茶水 食用油 牛奶 醋 是否有热胀冷缩的现像 没有 有 有 有 六、实验设计13分 请设计一个可行的传热比赛的实验。用的材料是：铜条、木条、塑料条和铝条。‎ 研究的问题：‎ 所用的材料：‎ 实验的方法：‎ 具体的操作：‎ 七、下图是一条呈“M”形状的铁条，在H点处加热，A、B、C、D、E、F各点上火柴会先后掉下来，请写出火柴掉下来的先后顺序。9分 ‎1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ） 6、（ ）‎ 实验操作 ‎1.我来设计一个实验，验证“沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用”‎ 研究的问题：沉入水中的物体也会受到水的浮力作用吗？‎ 需要的器材：石块、烧杯、弹簧测力计。‎ 实验的步骤：①取一块石块，用弹簧测力计测出石块在空气中的重力。‎ ‎②将石块沉入盛有水的烧杯中，用弹簧称测出石块在水中的重力。‎ 实验结果：石块在水中的重力比在空气中的小，实验证明沉入水中的物体也会受到浮力作用。‎ ‎2、有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，想出3种办法把它们区分开来：‎ 第一种方法：放入马铃薯，观察基在液体中的沉浮。上浮的是浓盐水，另一杯是清水。‎ 第二种方法：各取相同体积的液体，放在天平上称，质量大的是浓盐水，质量小的是清水。‎ 第三种方法：各取两滴液体，滴在铁片上加热，液滴变干后，在铁片上有白色物质的是浓盐水，另一种是清水。‎ 实验操作 ‎1、请设计一个可行的传热比赛的实验。用的材料是：铜条、木条、塑料条和铝条。‎ 研究的问题：哪种材料传热快？ ‎ 所用的材料：采取相同长度、粗细的铜条、木条、塑料条和铝条，热水，烧杯，‎ 实验的方法：1、将适量热水倒进烧杯 ‎ 2、在相同环境中再将四种材料浸入水中相同长度，相互不要接触 ‎ 3、随时用手试一下露在外面的材料的温度 ‎2、我们怎样能观察到热的传递方向 在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给铁丝的一端加热。发现离酒精灯近的第一根火柴掉下来了，接着第二根、第三根、  第四根都掉下来了。由此推测热是从较热的一端传向较冷的一端。‎ 实验操作 ‎1.“摆的快慢与摆锤的重量有关吗”的研究计划。‎ 研究的问题：摆的快慢与摆锤的重量有关吗？‎ 研究需要的材料：铁架台、两个重量不同的摆锤、两根长度相同的绳子、秒表、记录表。‎ 研究的步骤：①将两个摆分别用两根长度相同的绳子固定在铁架台上；‎ ‎②观察并记下摆在1分钟内的摆动次数。‎ 实验发现：在其他条件不变的情况下，改变摆锤的重量，摆摆动的快慢是不变的。‎ 我的结论：摆的快慢与摆锤的重量无关。‎ ‎2.“摆的快慢与摆绳的长短有关吗”的研究计划。‎ 研究的问题：摆的快慢与摆绳的长短有关吗？‎ 研究需要的材料：一个摆锤、三根长度不同的绳子、铁架台、秒表、记录表。‎ 研究的步骤：①分三次分别用三根绳子将摆固定在铁架台上；‎ ‎②观察并记下摆在1分钟内的摆动次数。‎ 实验发现：在其他条件不变的情况下，改变摆绳的长短，摆摆动的快慢是不同的。摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。‎ 我的结论：摆的快慢与绳长有关，绳子越长，摆的速度越慢。‎ ‎3.我能设计一个一分种计时器。 ‎ ‎①将两个塑料瓶分别剪开（一个取上半部，一个取下半部）；②将瓶盖上钻一小孔；‎ ‎③将两个塑料瓶组装起来，标上刻度。‎ 地球的运动 运动形式 ‎  自转  ‎ ‎ 公转 对两种运动形式    ‎ 的描述 方式：绕地轴转动 方向：自西向东（逆时针）‎ 周期：自转1周24小时（一天）。‎ 特点：地轴是倾斜的 ‎ 方式：绕太阳转动 ‎ 方向：自西向东（逆时针）‎ ‎ 周期：公转1周1年（365天）。‎ ‎ 特点：地轴倾斜的方向、角度不变。‎ 判断地球运动 的依据 ‎1、卫星、飞船上的观测。       ‎ ‎2、天体的东升西落。‎ ‎3、傅科摆。‎ ‎1、卫星、飞船上的观测。‎ ‎2、恒星的周年视差。‎ ‎3、星座季节交替。‎ 地球运动产生的 自然现象 昼夜交替现象 ‎1、四季的形成。‎ ‎2、极昼、极夜 教科版小学五年级下册科学期中测试题 一、我会填空。（30分） ‎ ‎1、马铃薯在          中会沉，在          中会浮，相同体积的浓盐水比清水重。‎ ‎2、物体在液体中，重力大于浮力就_________，浮力大于重力就_________，重力等于浮力就_________。 ‎ ‎3、物体浸入水中的体积越大，受到的_________越大。 ‎ ‎4、当泡沫块静止浮在水面时，它受到的_________等于它受到的_________，且方向_________。 ‎ ‎5、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的_________。 ‎ ‎6、水受热以后_________会增大，而_________不变。 ‎ ‎7、热总是从较_________的一端传向较_________的一端，这种传热方法叫做_________。 ‎ 二、判断题。（对的在前面的括号里打√，错的打╳。）（20分） ‎ ‎（ ）1、一枚回形针在水中是沉的，把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的 ‎ ‎（ ）2、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的重量有密切关系。 ‎ ‎（ ）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状更会下沉。 ‎ ‎（ ）4、除了盐水外，其他液体不能使马铃薯浮起来。 ‎ ‎（ ）5、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。 ‎ ‎（ ）6、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。 ‎ ‎（ ）7、人能在“死海”的水面上漂浮，是因为这个人太轻了。 ‎ ‎（ ）8、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 ‎ ‎（ ）9、使用酒精灯给物质加热时，应用外焰加热。 ‎ ‎（ ）10、许多物体都有热胀冷缩的性质。 ‎ 三、我会选择。（20分） ‎ ‎1、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ）。 ‎ A、轻的容易浮，重的容易沉 B、轻的容易沉，重的容易浮 ‎ C、大的容易沉，小的容易浮 ‎ ‎2、在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力。 ‎ A、大于 B、等于 C、小于 ‎ ‎3、漂浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（ ）。 ‎ A、浮力＜重力 B、浮力=重力 C、浮力＞重力 ‎ ‎4、物体在水中受到浮力的大小，主要与（ ）有关。 ‎ A、物体排开的水量 B、物体的重量 C|物体的颜色 ‎ ‎5、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（ ）。 ‎ A、多 B、少 C、一样 ‎ ‎6、水受热时体积（ ），受冷时体积（ ），这种现象叫热胀冷缩。 ‎ A、膨胀 B、缩小 C、没有变化 ‎7、水在‎4℃‎以上（ ），在‎4℃‎以下（ ）。 ‎ A、冷胀热缩 B、热胀冷缩 C、没有变化 ‎8、热传递的方式有（ ）。 ‎ A、热传导 B、对流 C、热辐射 D热传导、对流、热辐射 ‎ 四、我来归类。（20分） ‎ ‎1． 蜡烛、石头 、橡皮、苹果、塑料泡沫 在水中浮的：_________________________________________‎ 在水中沉的：_________________________________________‎ ‎2． 铜、塑料、木头、铁、纸 ‎  热的良导体：_________________________________________‎ 热的不良导体：________________________________________‎ 五、我来探究。（10分） ‎ ‎1、潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。试解释潜水艇的设计原理？ ‎ ‎2、冬天天气很冷，我们多穿些衣服就不觉得冷了。试解释其中的原因。‎ ‎ 教科版五年级科学（下册）期中测试题 班级： 姓名： 成绩： ‎ 一 、我会填空。（10×3=30分）‎ ‎1把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的（ ）。‎ ‎2不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（ ），轻的物体容易（ ）；如果重量相同，体积大的容易（ ），体积小的容易（ ‎ ‎）。（填写“沉”或“浮” ）‎ ‎3我们把物体在水中排开水的体积叫做（ ）。‎ ‎4水受热时,体积（ ），受冷时体积（ ），我们把水的体积的这种变化叫做（ ）。‎ ‎5常见的物体都是由（ ）组成的，而且他们在那里不断地运动着，体积的变化与它的运动有关。‎ 二 、我会判断（10×3=30分）‎ ‎6由同种材料构成的物体，重量越轻，越容易浮在水面上。 （ ）‎ ‎7瓶子里的酱油、饮料等都没有装满，这些都是商家不良行为。 （ ）‎ ‎8在用小瓶子研究沉浮时，小瓶子的体积没有变化。 （ ）‎ ‎9把橡皮泥捏成不同的形状，它的重量会发生变化。 （ ）‎ ‎10实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。 （ ）‎ ‎11测量水的浮力时，不要将测力计浸在水中，以免损坏测力计。 （ ）‎ ‎12马铃薯在任何盐水中都能上浮。 （ ）‎ ‎13 如果把玻璃管做的很细，我们可以更加清晰的观察液体的热胀冷缩现象。 （ ）‎ ‎14通过铜球、钢条实验，可以得出“金属都有热胀冷缩的性质”的结论。 （ ）‎ ‎15 金属条的一段浸在热水中，那么露出水面的一段不会热起来。 （ ）‎ 三、我会选择。（5×3=15分）‎ ‎16 将一杯水加热后（ ）会发生变化。‎ ‎ A重量 B体积 C重量和体积 ‎17三个杯子里盛有相同重量和温度的水，凉的最慢的是（ ）‎ A不锈钢杯 B 陶瓷杯 C 塑料杯 ‎ ‎18用一定量的橡皮泥造船，甲船最多装10颗弹珠，乙船最多装15颗弹珠，‎ 这说明了（ ）。‎ A甲船比乙船排开的水量大 B 乙船比甲船排开的水量大 ‎ C 两船排开的水量一样大 D无从比较 ‎19相同体积的60度热水喝20度的冷水相比较（ ）‎ A两者一样重 B热水重 C冷水重 ‎20 架设高压电线要留一定的弧度，这是为了（ ）‎ A利用热胀 B利用冷缩 C防止冷缩断裂 D防止热胀下垂 四 、我来解释。（25分）‎ ‎21为什么水泥路面上每隔一段距离都要留有一条缝隙？（4分）‎ ‎22、为什么烧菜的锅铲顶部都套有塑料、木头或胶木？（4分）‎ ‎23乒乓球不小心被踩瘪了，你有什么办法可以使它恢复原样？你利用了什么 原理？（5分）‎ ‎24铁块会沉到水底，为什么钢铁制造的轮船能浮在水面上？（4分）‎ ‎25你能用科学的方法辨别出哪是清水、哪是盐水吗？（4分）‎ ‎26从水井里打水，离开水面的水桶总比在水中的水桶 会感觉重很多。这是为什么呢？（4分）‎ 五年级科学试卷第二学期期中教学质量检测卷 班级 姓名______________‎ 一、填空题： （20分）‎ ‎1、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易 ；如果重量相同，体积大的容易 。‎ ‎2、潜水艇是靠改变自身的 来改变沉浮的。‎ ‎3、我们把物体在水中排开水的体积叫做 。实验中，我们可以通过改变橡皮的 ，来改变它在水中排开水的体积。‎ ‎4、通过实验我们发现：放入水中的物体，同时受到向下的 和向上的 。‎ ‎5、软木塞能浮在油上，说明它比同体积的油 ；葡萄沉到油底，说明它比同体积的油 。‎ ‎6、水受热时体积 ，受冷时体积 ，水的体积的这种变化叫做 。‎ ‎7、热传递主要通过 、 和 三种方式来实现。‎ ‎8、像金属这样导热性能好的的物体叫做 ；像木头这样导热性能差的的物体叫做 。‎ ‎9、把三个体积相同的塑料球、泡沫球和铁球放在同一种液体中。（如图）‎ 泡沫球 塑料球 受到的浮力从大到小依次排列为 > > 。‎ 铁球 二、判断题：（20分）‎ ‎1、一个苹果在水中是浮的，把它切成八分之一大小的时候，它在水中是沉的。 （ ）‎ ‎2、科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。（ ）‎ ‎3、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。 （ ）‎ ‎4、人站在阳光下会感觉到热，是因为人从阳光中获得了热量。 （ ）‎ ‎5、水在任何时候都是热胀冷缩的。 （ ）‎ ‎6、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。 （ ）‎ ‎7、两个相互接触的物体，温度高的物体会向温度低的物体传递热量。 （ ）‎ ‎8、钢条加热时，会伸长、变细。 （ ）‎ ‎9、常见的物体都是由微粒组成的，一旦物体受冷，微粒就会停止运动。 （ ）‎ ‎10、夏天汽车轮胎的气不能打得太足，这样可以防止轮胎内空气受热膨胀而爆胎。 （ ）‎ 三、选择题：（30分）‎ ‎1、当小船漂浮在水面静止时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。‎ A、大于 B、等于 C、小于 ‎2、物体在水中受到浮力的大小，主要与（ ）有关。‎ A、物体的体积 B、物体排开的水量 C、物体的重量 ‎3、沉在杯底的铁球，受到的浮力和重力的关系是（　　　　）。‎ Ａ、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 ‎4、测得某物体在空气中的重量为‎50克，浸没在水中时的重量为‎35克，那么这个物体在水中会（ ）。‎ Ａ、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方 ‎5、把重量相同的木块和铁块放在水中，它们受到的浮力（ ）。‎ Ａ、木块的大 B、铁块的大 C、一样大 ‎6、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比较，最重的是（ ）。‎ Ａ、马铃薯 B、清水 C、浓盐水 ‎7、寒冷的冬天里我们添加厚衣服，是由于（ ）‎ Ａ、衣服能更好地吸收热量 B、衣服能更好地阻止热量散发 C、衣服能产生热量 ‎8、下列能为我们提供热量的物体是（ ）。‎ Ａ、棉衣 B、水 C、太阳 ‎9、把一小塑料袋热水放入装满冷水的杯子里，这一小袋热水会（ ）。‎ Ａ、浮在水面上 B、沉在水底 C、停在水中任何深度的地方 ‎10、相同体积的‎70℃‎的热水和‎10℃‎的冷水比较，（ ）。‎ Ａ、两者一样重 B、热水重 C、冷水重 ‎11、空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩比较，（ ）。‎ Ａ、没什么区别 B、体积变化更明显 C、体积变化更不明显 ‎12、热传导现象一般发生在（ ）中。‎ Ａ、气体 B、固体 C、液体 ‎13、相同大小、同一材料的杯子，下列哪方法保温效果最好（ ）。‎ A、加盖 B、杯子外面加毛巾 C、加盖并且外面包毛巾 ‎14、铜条的一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰的热能通过铜条传递到另一端。这种传递热的方式，我们称为（ ）。‎ A、热传导 B、热对流 B、热辐射 ‎15、用测力计把一块石头慢慢放入水中，测力计的读数会（ ）。‎ A、慢慢变大 B、慢慢变小 B、先变小后不变 四、连线题 (8分)‎ 下面哪些是热的良导体，哪些是热的不良导体？请用线将它们连起来。‎ 钢条 大理石 铝锅 热的不良导体 铜丝 塑料柄 热的良导体 木头 玻璃棒 泡沫塑料 五、实验分析 (12分)‎ ‎1、在试管里装满水，用气球皮把试管口蒙住，放在天平上称重，取下试管放在酒精灯的外焰上加热后再进行测量，发现天平仍然保持 ，而气球皮 ，说明试管内的水受热后改变的是 ，不改变的是 。（8分）‎ ‎ ‎ ‎2、下图是一块金属圆片，“ ”处是酒精灯加热的地方，“ ”表示 蜡烛油。请在图中画出热的传递过和和方向，并且用1、2、3表示蜡烛油熔化的先后顺序。（4分）‎ 六、简答题（10分）‎ ‎1、观察右图中的温度计，它是根据什么原理制成的？这个温度计能测量的 最低温度是多少？能测量的最高温度是多少？现在指示的温度是多少？‎ ‎2、铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，还能装载货物。‎ 你能解释其中的科学道理吗？‎ 五年级下册科学期中考试试卷 姓名： 班级： 得分：‎ 一、我会填空（每个空格1.5分，总36分）‎ ‎1、在试管里装满水，用气球皮把试管口蒙住，放在天平上称量，取下试管放到酒精灯的外焰上加热后再进行测量，发现天平仍然保持_________，而气球皮_________，说明水受热后改变的是_________，不改变的是_________。‎ ‎2、温度越高，微粒运动的速度就会越_________，需要的空间也就越_________。‎ ‎3、晚上，我们钻进被窝，感觉被子是________的，早上醒来，感觉被窝是________的；晚上再去睡觉时感觉被窝又是________的，这说明被子_______增加我们的热量。‎ ‎4、温度计是根据________________性质制成的。‎ ‎5、善于导热的物体叫做_________，例如______________；不善于导热的物体叫做__________，例如______________。‎ ‎6、液体受热时体积_________，受冷时体积_________，我们把液体体积的这种变化叫做______________。‎ ‎7、通过直接接触，热总是沿着物体从__________的一端传向_________的一端的传递方式叫做_______________。 ‎ ‎8、我们把物体在水中排开水的体积叫做_______________。在酒厂里，工人用比重计来测量液体的轻重。‎ ‎9、固体热胀冷缩只是物体内分子的__________增大或者缩小，物体的质量___________。‎ 二、我会选择（每小题1.5分，共18分）‎ ‎1、将一杯水加热后（　 ）会发生变化。‎ A、重量 B、体积 C、重量和体积 ‎2、三个杯子里盛有相同重量和温度的水，凉得最慢（　 ）。‎ A、不锈钢杯 B、陶瓷杯 C、塑料杯 D、无法确定 ‎3、 把一小塑料袋热水放入装有一杯冷水的杯子里，这一小袋热水会（ ）‎ A、浮在水面上 B、沉到水底 C、停在水中的任何位置 ‎ ‎4、相同体积的60℃热水和20℃的冷水相比较，（ ）‎ A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重 ‎ ‎5、架设高压电线要留一定的弧度，这是为了（　 ）。‎ ‎ A、利用热胀 B、利用冷缩 ‎ C、防止冷缩断裂 D、防止热胀下垂 ‎6、同一物体，下列说法正确的是（ ）。‎ ‎ A、吸热快，散热慢 B、吸热慢，散热快 ‎ ‎ C、吸热快，散热也快 ‎7、下列现象中，哪些是由于热传递使物体的温度升高的（　 ）。‎ A、用毛巾反复擦皮肤感到热 B、子弹打进墙里，子弹温度升高 C、把手伸到热水中手会感到热 ‎ D、将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热 ‎ ‎8、互相接触的两个物体之间没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（　 ）。‎ ‎ A、轻重 B、体积 C、温度 D、密度 ‎9、压入水中的泡沫块，一松手就浮了，是因为（ ）‎ ‎ A、泡沫块没有重力 B、浮力等于重力 ‎ C、浮力大于重力 D、浮力小于重力 ‎10、当小船静止地漂浮在水面时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。‎ A、大于 B、等于 C、小于 ‎11、墨水瓶盖拧得太紧，下列打开方法正确的（　 ）。 ‎ A、把墨水瓶放在热水中 B、往墨水瓶盖上浇热水 C、砸开墨水瓶盖 ‎ ‎12、要想使沉在水底的石块浮上来，可以（ ）‎ ‎ A 将石块弄成小块 B 向水中加盐，不停地进行搅拌 ‎ ‎ C 将石块放在一块泡沫板上 三、 我会判断（每小题1分，总10分）‎ ‎（ ）1、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。‎ ‎（ ）2、一杯100ml的水放到冰箱冷冻室结成冰后体积会大于100ml。‎ ‎（ ）3、一扇门上有一道缝隙，夏天的时候门缝大，冬天时门缝小。‎ ‎（ ）4、同样粗细、长短的铜棒和铝棒同时放入水中，握手处先热起来的一定是铜棒。‎ ‎（ ）5、船从江河进入大海船体会下沉一些。‎ ‎（ ）6、铜砝码漂浮在水银上，说明相同体积的铜砝码比水银轻。‎ ‎（ ）7、在一定条件下，水具有热胀冷缩的性质。‎ ‎（ ）8、浮在液面上的物体受到浮力，沉在液体底部的物体不受 浮力。‎ ‎（ ）9、棉被不但能够保温，还能产生热量。‎ ‎（ ）10、所有液体都具有热胀冷缩的性质。‎ 五、我会解决（8+8+10分，共26分）‎ ‎1、为什么烧菜的锅铲顶部都套有塑料、木头或橡胶？‎ ‎2、从井中提水，在水中的水桶总是比离开水面的水桶要轻，这是为什么？‎ 3、 热传递的方式有哪些，传递方向是怎样的？‎ 六、我会探究（2+3+2+3=10分）‎ 实验请根据“热总是沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分”这句话设计实验验证。‎ 实验材料：‎ 实验步骤：‎ 实验现象：‎ 实验结论：‎ 教科版五年级下册科学期中测试卷 姓名 得分 ‎ 一、填空题（20分）‎ ‎1、水银是一种液体，它受热时体积会（   ） ，受冷时体积会（   ） ，我们把水银体积的这种变化叫（ ） 。实验室使用的水银温度计就是利用（   ） 的原理制成的。 2、夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线不能拉得太紧，否则到冬天时由于电线（   ） ，电路就容易被拉断。 3、我知道热缩冷胀的金属有（ ）、（ ）等。‎ ‎ 4、由不同材料构成的物体，体积相同时，重的容易（   ） ，轻的容易（ ） 。轻重相同时，大的容易（   ） ，小的容易（   ） 。 5、物体在水中排开水的体积叫做（   ） 。 6、浮在水面的物体受到一个向上的力，这个力叫做（   ） 。当物体静止的浮在水面上时浮力和重力方向（   ） ，大小（   ） 。 7、热总是从较热的一端传递给较冷的一端，这种传热的方式叫（   ） 。 8、一木块，从水里浮上水面，在未露出水面之前受到的浮力（   ） （填“变大”“变小”“不变”），这是因为（   ）。  9、测量液体轻重的仪器叫（   ） 。 二、选择题（20分） 1、大小相同、轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ） A、轻的容易浮，重的容易沉 B、轻的容易沉，重的容易浮 C、大的容易沉，小的容易浮 2、在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力 A、大于 B、小于 C、等于 3、铜砝码能浮在水银上，是因为（ ） A、相同体积的铜砝码比水银轻 B、相同体积的铜砝码比水银重 C、相同体积的铜砝码和水银一样重 4、相同体积的‎50摄氏度的热水和‎10摄氏度的冷水相比较，（ ） A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重 5、空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较，（ ）‎ ‎ A、没什么区别 B、体积变化更明显 C、体积变化更不明显 6、下列现象与空气的热胀冷缩有关的是（ ） A、夏天，打开雪碧瓶的瓶盖，瓶口有气体冒出 B、热气球升空 C、空气被压缩 7、以下三种材料的大小、形状都相同，传热最快的是（ ） A、铜条 B、木条 C、塑料条 8、下列物体中，属于热的不良导体的是 （ ） A、铁 B、铜 C、泡沫塑料 9、下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是（ ） A、加盐 B、加清水 C、将马铃薯与塑料瓶绑在一起 10、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是（ ）‎ 三、判断题（10分） 1、由同种材料构成的物体，重量越轻，越容易浮在水面上。 （ ） 2、往空瓶子里逐渐加水，空瓶子会慢慢地往上浮。 （ ） 3、在用小瓶子研究沉浮时，小瓶子的体积没有变化。 （ ） 4、把橡皮泥捏成不同的形状，他的重量会发生改变。 （ ） 5、实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。 （ ） 6、测量水的浮力时，不要将测力计浸在水中，以免损坏测力计。 （ ） 7、马铃薯在盐水中一定能上浮。 （ ） 8、如果把玻璃管做的很细，我们可以更加清晰的观察液体的热胀冷缩现象。（ ） 9、通过铜球、钢条实验，可以得出“金属有热胀冷缩的性质”的结论。 （ ） ‎ ‎ 10、金属条一端浸在热水中，露出水面的一端不会热起来。 （ ） 四、画图题（10分） 请在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况 五、简答题（20分） 1、 请分析马铃薯在盐水中上浮的原因 ‎2、 请写出冷水袋在热水中上浮的原因 ‎3、 请写出潜水艇的设计原理  ‎ ‎4、为什么铁制的轮船能够浮在水面上？‎ 六、实验设计题（20分）‎ 请设计一个实验证明水是否有热胀冷缩的性质 1、 实验材料：  2、 实验设计图 ‎3、 实验方法：‎ ‎4、 实验现象 ‎5、实验结论 五年级科学期中试卷 一、 填空（１５分）： 1、潜水艇是用改变自身的（ ）来改变沉浮的。 2、轻重相同的物体，体积大的容易（ ），体积小的容易（ ）。 3、我们把物体在水中（ ）叫做排开的水量。 4、物体浸入水中的体积越少，受到的浮力就（ ）。 5、水受热后重量（ ），体积（ ）。 6、水受热时体积（ ），受冷时体积（ ），水的这种变化叫做（ ）。 7、酒厂没有把酒瓶装满，是恐怕酒因受热后（ ）而发生爆炸危险。 8、通过直接接触，将热从一个物体传达室递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（ ）。 9、像木头，塑料勺等物体是热的（ ），像铜条、铝片等物体是热的（ ）。 10、一块木头重5N，小明用了3N的力把木头压入了水中，这时木头受到的浮力是（ ）。‎ 二、 判断（１８分）：‎ ‎1、所有的金属都是热胀冷缩的。-------------------------（ ） 2、体积相同的热水和冷水，重量也相同。-----------------（ ） 3、如果一立方厘米的某物体的重量是1克，那么它在浓盐水中就会沉。（ ） 4、在油中浮的物体在水中一定是浮的。---------------　　（ ） 5、大小不同的泡沫塑料压入水中，它受到的浮力相同。---　（ ） 6、热传导一般是在固体中发生的一种传热方式。-----------（ ） 7、钢条加热时会伸长变细。--------------------------　-（ ） 8、人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。-----------　　（ ） ‎ ‎9、夏天人们少穿衣服是因为衣服能增加热量而多穿会使人热得难受。（ ）三、选择（３０分）‎ ‎1、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速成度最快的是（）。 A、铝 　　　 B、铜　　 　C、铁 2、下列材料不能热胀冷缩的是（　　　）。 A、牛奶　　 　B、锑　　 　C、空气 3、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是（　　　　）。 A、清水　 B、马铃薯 　C、浓盐水 4、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（　　　）。 A、浮力＜重力　B、浮力＝重力　C、浮力＞重力 5、在空气中重45牛顿的物体在水中只有35牛顿了，这个物体如果放入水 中会（　　）。 A、上浮　　　　B、下沉　　　　C、静浮 6、当木块漂浮水面时，它受到的浮力（　　　）它受到的重力。 A、大于　　　　B、小于　　　　C、等于 7、下列物体属于热的良导体的是（　　　）。 A、塑料　　　　B、铜　　　　　C、木头 8、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较，（　　　）。 A、两者一样重　B、70摄氏度的热水轻　C、30摄氏度的热水轻 9、做锅铲柄人们一般选择（ ）。 A、不锈钢琴　　B、木头　　　　C、铜 10、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ） A，轻的容易浮，重的容易沉　　 B、轻的容易沉，重的容易浮 ‎ C、大的容易沉，小的容易浮 四、探究实验（15分）‎ 在研究“物体的沉浮与什么因素有关”的过程中，我们可以先进行猜测：物体的沉浮可能与 有关。现在请你选择一个假设进行研究：‎ ‎（1）我的研究问题（3分）：物体的沉浮可能与 有关。‎ ‎（2）要改变的条件（3分）： ‎ ‎（3）不改变的条件（3分）： ‎ ‎（4）我的结论（3分）： ‎ 五、问答题（22分） 1、小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了，但没有漏气。小刚要赔一个新的给小明，小明说不用赔的，他有办法使踩乓球完好如初的。你有办法吗？请你想一个办法使乒乓球鼓起来，把你的想法和理由写下来。‎ ‎2、夏天的时候小红看见邻居张爷爷把一根没有吃完的冰棍重新用纸包好再用棉衣裹好保存起来。小红百思不得其解，张爷爷也说不清这样做的道理，只对小红说它看到卖冰棍的人是把冰棍藏在棉被里的，他是照着做。请你用学到的知识帮助解释一下其中的道理。‎ ‎ 五年级科学下册期中试卷 ‎ 考试时间：120分钟 满分：100分 一、 我的填空。（每空2分，共28分）‎ ‎1、不同材料构成的物体，如果 相同，重的物体容易沉；如果 相同，体积小的物体容易沉。‎ ‎2、潜水艇是用改变自身的 来改变沉浮的。‎ ‎3我们把物体在水中排开水的体积叫做 。‎ ‎4、做实验时，我们可以用 测出浮力的大小。‎ ‎5、当一个物体静止漂浮在水面时，它受到的浮力 重力；下沉时它受到的浮力 重力。‎ ‎6、水受热时体积 ，受冷时体积 ，水的体积的这种变化叫做 。‎ ‎7、热传递主要通过 、 和 三种方式来实现。‎ ‎8、热的不良导体，可以 物体热量的散失。‎ 二、我的选择。（每题2分，共20分）‎ ‎1、物体在水中受到的浮力大小主要与（ ）有关。‎ A、物体的重量 B、物体排开的水量 C、物体的形状 ‎2、一下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体的沉浮状态。‎ A、自身的重量 B、体积大小 C、颜色 ‎3、自行车爆胎多发生在什么时间？（ ） A、冬天 B、夏天 C、春天 ‎4、水的浮力方向是（ ）。 A、向下的 B、向上的 C、向左的 ‎5、将一杯水加热后会发生变化的是（ ）。 A、重量 B、体积 C、重量和体积 ‎6、像金属这样导热性能好的物体称为热的（ ）。‎ A、不良导体 B、良导体 C、导体 ‎7、工人在铺设水泥路面时，总是做成一块块的，块与块之间留有缝隙。这是为了（ ）‎ A、美观 B、防滑 C、留出水泥路面膨胀的余地 ‎8、下列三组材料中，传热性能都很强的是( )‎ A、胶木、铁、铝 B、塑料泡沫、铜 C、铅、铜、铁 ‎9、下面（ ）的方法可以使马铃薯在水中浮起来。‎ A、往水里加盐 B、把水倒掉一些 C、往水里加纯净水 ‎10、三只大小相同的杯子，装着同样多的80℃的水，散热最快的是（ ）。‎ A、塑料杯 B、不锈钢杯 C、瓷杯 三、我的判断。（每题1分，共10分）‎ ‎1、下沉的石块没有受到水的浮力。（ ）‎ ‎2、自然界中所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（ ）‎ ‎3、把会下沉的石头弄碎放入水中，碎石头会浮在水面上。（ ）‎ ‎4、空气是一种热的不良导体。（ ）‎ ‎5、把装有冷水的密封小塑料袋浸没在热水里，密封水袋会慢慢从热水底部浮到水面。（ ）‎ ‎6、空气没有热胀冷缩的性质。（ ）‎ ‎7、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服能产生热。（ ）‎ ‎8、水里只要溶解了其他物质，马铃薯就一定能浮起来。（ ）‎ ‎9、从井中提水，在水中的水桶总是比离开水面的水桶要轻。（ ）‎ ‎10、物体在水中排开水量越少，受到的浮力越大。（ ）‎ 四、我的连线。（连对一组得1分，共10分）‎ ‎ 热的良导体 铜 木块 瓷杯 铁块 橡皮 书写纸 不锈钢杯 空气 大理石 牙刷 ‎ 热的不良导体 五、我来解决。（每题4分，共20分）‎ ‎1、什么叫做热传导？‎ ‎2、物体的热胀冷缩是怎样引起的？‎ ‎3、从井中提水，在水中的水桶总是比离开水面的水桶要轻，这是为什么？‎ ‎4、为什么烧菜的锅铲顶部都套有塑料、木头或胶木？‎ ‎5、乒乓球不小心被踩瘪了，你有什么办法可以使它恢复原样？你利用了什么原理？‎ 六、实践探究题。（1题17分，2题5分，共22分） ‎ ‎1、设计一个实验，证明下沉的物体是否受到水的浮力？‎ 研究的问题（2分）‎ 我的猜想(2分)‎ 实验材料（4分）‎ ‎ 实验方法与步骤(6分)‎ 实验结论（3分）‎ ‎ 2‎ ‎、用酒精灯加热金属片的中部，热在金属片中将会怎样传递？用箭头表示出来。 ‎