- 2022-04-07 发布 |
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文档介绍
体育与健康人教版五年级-《单手向前推实心球》教案
《单手向前推实心球》教学设计教学目标:1、知识与技能:学生能徒手做出单手向前推实心球的动作。2、过程与方法:学生通过自主合作探究的学习方式,积极发挥自身的思维,理解性的学习本节课的内容。3、情感态度与价值观:增强团结合作意识,面对困难百曲不饶,勇往直前的心理,顽强拼搏,勇于向新目标出发的挑战的决心。三、教学重点:完整连贯的做出投掷动作。四、教学难点:投掷过程中身体的协调发力。五、场地器材:实心球20个、篮球4个足球4个六、教学过程:程序教学内容教师主导学生活动组织与要求时间次数一课堂常规1、师生相互问好2、宣布课的学习内容。1、体育委员集合、整齐、清点人数,并向教师报告2、师生相互问好。组织:学生成四列横队排列。21二1、跑步走2、徒手操:a、扩胸运动b、体转运动c、体前后屈d、肩绕环e、活动手腕、脚踝。3、专项准备活动:a、推臂练习b、立卧撑(女)俯卧撑(男)口令指挥领做、口令师与一名学生示范齐练在教师的口令指挥下练习1、左右传接球组织1:四路纵队组织2:学生成体操队形站立组织3:两人面对面站立242114×811518 c、(传、接实心球):讲解传接实心球的动作方法与要求。2、两人背向站立做头上传球,胯下接球。组织4:两人背向站立2三单手向前推实心球(面对投掷方向,两脚前后开立,右手持球的后下部于肩上,肘关节抬起稍低于肩,左手轻轻扶球。推球时,身体右转,左肩对投掷方向,右腿弯曲,中心后移落在右脚上,然后右脚用力蹬地,向左转体、挺胸,同时用力将球向前上方推出。)1、师范动作2、讲解动作要领。3、指导练习(重点辅导少数学生)4、评价、纠错5、指导学生分组练习6、小结1、看、听、领悟2、徒手模仿练习(听教师口令做动作:a、准备b、向右转体,重心后移…c蹬、转、挺、推)3、持球尝试4、生示范、共同评价5、分组(二人一组)练习(合作学习)6、体验练习、看谁掷的远。组织:▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲要求:注意体会推球的用力顺序,(蹬、转、挺、推)18332101程序教学内容教师主导学生活动组织与要求时间次数四游戏:换球接力(游戏方法:发令后,各队排头迅速跑向本队前面的小圆圈,将篮球放在圈内,拿起圈里的足球跑回本队交给第二人,自己站到排尾,第二人按上述方法进行。如此依次进行,以先完成的队为胜。)1、讲明游戏方法与规则(规则:、必须接到交换的物件后才能起跑。交换物件只能传递,不能抛接;、交换物件必须放在圈内,如滚出圈外,要拾回来放好再跑)2、组织开展游戏3、小结评价1、听、理解游戏的方法及比赛规则;2、学生按照游戏方法及规则积极参加3、分享体验20M62 五整理、放松、按规范动作分组练习31课后小结查看更多