- 2022-04-07 发布 |
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文档介绍
五年级科学下册课件-2我们的呼吸-青岛版(共14张PPT)
2.我们的呼吸 关于呼吸:已经知道了什么?还想知道什么? 研究吸进的和呼出的气体有什么区别?二氧化碳澄清的石灰水变混浊。 活动一:讨论实验方案想一想:设计一个怎样的实验来验证我们的猜想?讨论:1.需要哪些实验器材?2.实验步骤以及注意点? 实验方案实验器材:吸管、针管、石灰水、烧杯活动二:分组进行实验实验步骤:1.收集气体。2.仔细观察石灰水的变化,并记录。3.通过实验,你们发现了什么? 活动二:分组进行实验 活动三:认识呼吸器官自学要求:1.读一读,有哪些呼吸器官。2.说一说,呼吸器官的作用。 活动三:认识呼吸器官鼻腔咽喉气管支气管肺 超链接:如何保护呼吸器官。 研究了肺和呼吸,你有哪些收获? 谢谢指导 二氧化碳氧气 谢谢查看更多