四年级下语文单元测试统编版人教版语文四年级下册第七单元试卷

四年级下语文单元测试统编版人教版语文四年级下册第七单元试卷

第七单元评价测试卷(时间:80分钟　满分:100分)一、积累与运用(40分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分)A.芙蓉(fú)　　玉壶(hú)　哭泣(qì)B.单于(shàn)悲戚(qī)洛阳(luò)C.砚台(yàn)乾坤(kūn)老媪(wēn)D.铁杵(chǔ)船舷(xuán)凌晨(lín)2.下列词语书写全都正确的一项是(　　)(3分)A.调遗　　　混乱　　　冰雹　　　惊天动地B.冈位边赛卒子失魂落魄C.窟窿屡次腹部纹丝不动D.自卑穿梭需臾惊慌失错3.从感情色彩的角度,下列各组词语不属于同一类的是(　　)(3分)A.坚毅　　信心十足赏心悦目B.顽固自以为是用心险恶C.自豪胆大妄为知难而进D.珍惜坚定不移一丝不苟4.下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是(　　)(3分)A.这件作品独具匠心,构思新颖,堪称杰作。B.班长对小明说:“看看你的杰作,雪白墙壁上唯一的脚印。”C.杰作皆出于毫不拘束、有独特创意之手。D.当雕刻家把大理石变成一个杰作的时候,石头才有了不同凡响的价值。5.对下列句子使用的描写手法的判断,正确的一项是(　　)(3分)①语言描写　②心理描写　③外貌描写　④动作描写　⑤神态描写(1)“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”(2)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。(3)他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(4)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。A.①③④⑤　　B.②①④③　　C.①⑤③④　　D.①⑤④③6.下列句子中没有语病的一项是(　　)(3分)A.在同学们的帮助下,小明端正了学习的目的。B.他穿着一件灰色上衣和一顶帽子。C.张老师语重心长地对我们说:“你们一定要发愤学习啊!”D.万里长城、故宫、水立方是游客向往的古迹。7.对下面这段文字进行概括,正确的一项是(　　)(3分)这里的菊花可真多,不仅色彩各异,而且千姿百态。它们有的像开屏的孔雀,有的像满天的繁星,有的像美丽的卷发。A.菊花色彩各异。B.菊花千姿百态。C.菊花芬芳迷人。D.菊花不畏严寒。8.下列名句中,警示人们要有忧患意识的一项是(　　)(3分)A.不怨天,不尤人。B.生于忧患而死于安乐。 C.天行健,君子以自强不息。D.胜人者有力,自胜者强。9.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是(　　)(3分)A.囊萤夜读B.卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷10.下列加点词的解释不正确的一项是(　　)(3分)A.一片冰心在玉壶。(冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心)B.胤恭勤不倦。(恭:肃敬　倦:疲倦)C.博学多通(通:通晓,明白)D.太白感其意。(感:感觉)11.填空。(6分)(1)我们可以从《芙蓉楼送辛渐》的最后两句“　　　　　　　,　　　　　　　”感受到诗人为官清白、心地纯洁的品格。 (2)《墨梅》一诗中,诗人借墨梅表现鄙薄流俗、独善其身、孤芳自赏的情怀。我们从诗句“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”中可以感受到他的高尚品格。 (3)读过《囊萤夜读》《铁杵成针》这两个故事,我们明白了 　的道理。 12.默写卢纶的《塞下曲》。(4分)　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。 二、阅读与欣赏(30分)(一)拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破了。在医院包扎处理后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦。他满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便朝家走去。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都是这样的。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他的同学也很好奇,于是他们不约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可当他走到巷子拐弯处,就在他侧身左拐的那一瞬间,好像不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作真真切切地打动了在场的所有人。弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时候,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1.写出“笃定”的意思。(2分)2.找出第2自然段中描写弟弟动作的句子,画上“　　”。弟弟此时的心情是怎样的?(4分) 3.“虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作真真切切地打动了在场的所有人。”“这一切”指的是什么?你从中感受到了什么?(3分)4.联系生活,想一想还有哪些能代表父爱。把你想到的写下来。(4分) (二)吴起①守信昔②吴起出,遇故人,而止③之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求④故人,故人来,方与之食。起之不食以俟⑤者,恐其自食其言也。其为⑥信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!注①吴起:战国初期著名的政治家、军事家。②昔:从前。③止:留住。④求:寻找。⑤俟(sì):等待。⑥为:坚守。1.“故人至暮不来,起不食待之”一句中的“之”指的是(　　)(3分)A.吴起　　　B.朋友　　　C.食物　　　D.军队2.“起之不食以俟者,恐其自食其言也”一句中的“恐”的意思是(　　)(3分)A.恐惧B.恐慌C.担心D.使害怕3.下列句子中,都能表现吴起守信的一项是(　　)(3分)①昔吴起出,遇故人,而止之食。②起曰:“待公而食。”③故人至暮不来,起不食待之。④明日早,令人求故人,故人来,方与之食。A.①②B.①③C.②④D.③④4.吴起“不食待之”的原因是(　　)(3分)A.朋友告诉吴起不要先吃。B.吴起不想在答应别人后又食言。C.吴起要在军队里树立威信。D.吴起怕被人说闲话。5.翻译文中画横线的句子。(5分)三、表达与交流(30分)在我们的生活中,一定有值得赞美的人。请你借鉴本单元课文通过多种描写方法写出人物特点的写法,写写你身边具有优秀品质的人。题目自拟。注意要通过完整、具体的情节来塑造人物。 第七单元评价测试卷一、1.A　2.C　3.C　4.B　5.D　6.C　7.B　8.B　9.B　10.D11.(1)洛阳亲友如相问　一片冰心在玉壶(2)不要人夸好颜色　只留清气满乾坤(3)要勤学苦练才能学有所成12.略二、(一)1.从容不迫,不慌不忙。2.于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦。　伤心、委屈。3.“这一切”指父亲不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。示例:感受到父亲其实很关心弟弟,这个动作饱含了父亲对弟弟的爱。4.示例:吃饭时,父亲给我夹菜。下雨时,父亲到学校送雨伞,在校门口等我的身影。(二)1.B　2.C　3.D　4.B5.想要让军队信服,不守信用是不行的。三、略第七单元达标检测卷时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(42分)1．读拼音，写词语。(8分)2．下面四组词语中没有错别字的一组是(　　)(2分)A．芙蓉　盾逃　玉壶　砚台B．萤光　勤奋　博斗　卒业C．剖开　混乱　穿梭　秩序D．措施　战役　屡次　催毁3．选出加点字的正确含义。(8分)(1)博学多通(　　) A．连接B．传达C．通晓，明白D．通顺(2)卒业(　　)A．兵B．完成C．到底，终于D．死(3)欲将轻骑逐(　　)A．明亮B．明白C．懂得，了解D．表明(4)弥漫(　　)A．遍，满B．淹没C．随便D．广阔4．先补充词语，再选词填空。(12分)(　　)萤夜读铁(　　)成针势不可(　　)(　　)然有序惊慌失(　　)(　　)定自若相提并(　　)(　　)丝不动(1)尖锐的警报声响起，同学们没有________________，在班主任的指挥下，________________地跑向了大操场。(2)火越烧越旺，________________，可邱少云趴在那里________________。5．读句子，选择正确的序号填在括号里。(6分)A．语言描写　B．外貌描写　C．动作描写D．神态描写　E．心理描写　F．环境描写(1)大海上夜色正浓，薄雾弥漫。(　　)(2)过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”(　　)(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(　　)(4)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(　　) (5)他高高的身材，长得很秀气，一双大眼睛明亮得就像玉泉的水。(　　)(6)捧着新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。我在想，该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？(　　)6．按要求写句子。(6分)(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写句子)_____________________________________________________(2)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上。(缩句)_____________________________________________________(3)他一生都要求自己忠于职守，实行做人之道。(修改病句)_____________________________________________________二、综合展示厅(3分)7．你将去车站接一位不认识的阿姨，你需要先在电话里介绍自己，以便接站时让她能够认出你。请将介绍的内容写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(8分)8．根据积累填空。(4分)(1)洛阳亲友如相问，________________________。(2)不要人夸好颜色，________________________。 (3)“____________________________________。”这句名言告诉我们要顽强拼搏，坚持不懈。(4)孟子曰：“________________________________。”告诫人们要有忧患意识，不能只沉浸在安逸的生活中。9．判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)(1)《芙蓉楼送辛渐》是宋代诗人王昌龄写的。(　　)(2)《塞下曲》赞扬了将士不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。(　　)(3)《“诺曼底号”遇难记》表现了哈尔威船长忠于职守，临危不惧，舍己为人的优秀品质。(　　)(4)黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。(　　)四、阅读检测台(22分)(一)哈尔威船长一个手势也没有做一句话也没有说犹如铁铸纹丝不动随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。10．在选文中的“”里加上标点符号。(2分)11．用“____”画出选文中的一个比喻句。(2分)12．“黑色的雕像”是指______________，表现了船长_________的品质。“凝视”的意思是______________。人们“凝视着”表现了人们对船长的______________________。(4分) (二)优雅的清洁工在我住的县城，有一位年轻的清洁工，他每天早上拉着垃圾车经过我家门前时，我提着垃圾袋向他走去，他总是微笑着，在垃圾车旁，优雅地做一个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。他总是打扮得很整洁，甚至是时髦(máo)的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一扫帚把烟蒂扫入离人两三步远的簸箕里，还顽皮得给我扮了一个鬼脸……我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，只知道他原来在宾馆当迎宾先生，后来因为老父亲病了，回老家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。与垃圾打交道中，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。对此，他很激动，他说，他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。一天见他一次，真是三生有幸。因为，他不仅帮我们带走了垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。13．写出下列词语的近义词。(2分)顽皮——(　　　　)照顾——(　　　　)14．解释下列词语的意思。(4分)(1)时髦：______________________________________________ (2)体面：______________________________________________15．用原文简要回答：除扫烟蒂外，从哪里还可以看出清洁工的“优雅”？(3分)外貌：_______________________________________________动作：_______________________________________________语言：_______________________________________________16．认真读短文，为什么作者说“一天见他一次，真是三生有幸”？请你用“——”在文中画出相应的句子。(2分)17．你曾经对劳动有什么看法？读了这篇文章后，你得到了什么启示？(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(25分)18．向大家介绍一下你的同桌。要求：①题目自拟。②按一定的顺序写，层次清楚。③抓住人物特点，形象鲜明。 第七单元达标检测卷一、1.乾坤　恭敬　凌晨　岗位　窟窿　维持调遣　主宰2．C　3.(1)C　(2)B　(3)A　(4)A4．囊　杵　挡　井　措　镇　论　纹(1)惊慌失措　井然有序(2)势不可挡　纹丝不动5．(1)F　(2)A　(3)D　(4)C　(5)B　(6)E6．(1)示例：风儿逗得柳枝翩翩起舞。(2)哈尔威屹立在岗位上。(3)他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。二、7.示例：阿姨您好，我是小伟，是个身高1.5米的男孩子。我今天戴着黑框眼镜，穿着一套天蓝色的校服，上面印着“实验二小”四个字。相信您能一眼认出我的。阿姨，车站见。三、8.(1)一片冰心在玉壶(2)只留清气满乾坤(3)天行健，君子以自强不息(4)生于忧患而死于安乐9．(1)×　(2)√　(3)√　(4)×四、(一)10.，　，　，　，11．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 12．哈尔威船长　临危不惧，视死如归　聚精会神地看　无比敬重和不舍(二)13.调皮　照料14．(1)(人的装饰衣着或其他事物)新颖入时。(2)光荣，光彩，面子上好看。15．打扮得很整洁，甚至是时髦的。总是微笑着，在垃圾车旁，优雅地做一个“请”的姿势。他说，他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。16．因为，他不仅帮我们带走了垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。17．示例：我曾经认为轻松、体面的劳动才是值得尊重的。读了这篇文章后，我才明白劳动不分高低贵贱，只要用心，收垃圾的工作也照样能赢得别人的尊重。五、18.略第七单元达标检测卷基础百花园(32分)一、为加点字补全音节。(4分)x____z____g______q____贤　惠烦　躁恭　敬勤　快b____x________ǎi　　____i冰　雹机　械慷　慨和　蔼二、读拼音，写词语。(8分) 三、在括号里填上恰当的词。(6分)(　　　　)地注视(　　　　)地射击(　　　　)地说(　　　　)地牺牲(　　　　)地蹬着车厢(　　　　)地向前爬四、写出下面句子使用的修辞手法。(6分)1．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。(　　　)2．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(　　　)3．奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。(　　　)4．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。(　　　)五、按要求完成句子练习。(8分)1．哪个男人胆敢抢在女人前面。你开枪打死他。(用关联词语将两句话合成一句话)____________________________________________________2．这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。(缩句) ____________________________________________________3．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(仿写一个有连续的动作的句子)________________________________________________________________________________________________________4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)________________________________________________________________________________________________________主题训练营(21分)六、根据课本内容填空。1．生于____________而死于____________。——《孟子》2．__________________________，自胜者强。——《老子》3．《芙蓉楼送辛渐》是一首________诗，作者是__________。我们总是引用诗中的“________________________，________________________”来表达坚守高洁品格的志向。 4．《囊萤夜读》选自《____________________》，讲的是古人读书求学的故事，我知道这样的故事还有《____________》《____________》《____________》。5．《“诺曼底号”遇难记》的体裁是________。作者是法国的________________，他的代表作有《____________________》《________________________》。6．《黄继光》一文是按__________的顺序写的，课文讲了黄继光同志在________战役中壮烈牺牲的英勇事迹，表现了他伟大的______________________精神。7．写出下面词语或句子的意思。(1)夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。练囊：______________________　以夜继日：______________________(2)过是溪，逢老媪方磨铁杵。_________________________________________________读写展示台(47分)七、课内阅读。(13分)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！” 克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干！”船长又叫道。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1．从选文中找出下面词语的近义词。(3分)派遣——(　　　)　片刻——(　　　)　　淹没——(　　　)2．根据意思写出选文中相应的词语。(3分)(1)害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。(　　　　　　)(2)像山峰一样高耸而稳固地立着，这里形容船长站在那里直直的，一动不动。(　　　　　　)(3)遇到紧急情况不慌不乱。(　　　　　　)3．根据选文内容填空。(7分)(1)面对灾难，人们的表现是________________，而哈尔威船长的表现是________________( 用选文中的词语作答)。两者不同的表现形成了鲜明的________________，使人物形象更加鲜明。(2)“人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海”这句话运用了________的修辞手法，把______________比作______________，形象地描写出了哈尔威船长誓死与船同在的决心，赞扬了哈尔威船长________________________的高贵品质。八、课外阅读。(9分)一束花有一个人在拥挤的车潮中驾着车缓缓前进，到前方十字路口时，正好赶上红灯。就在他等红灯的时候，走过来一个衣衫褴褛(lǚ　lǒu)的男孩，敲着车窗问他要不要买花，他拿出2美元准备买花。这时绿灯亮了，后面的人猛按喇叭催着，他也很着急，于是他用很不好的态度对正问他要什么花的男孩说：“什么花都可以，你只要快一点儿就好。”拿到钱的男孩十分有礼貌地说：“谢谢您，先生。”开了一小段路后，他有些良心不安。他粗暴无礼的态度，却得到对方如此有礼的回应。于是他把车停在路边，回头走向男孩表示(道歉　歉意)，并且又给了男孩2美元，要他自己买一束花送给喜欢的人，男孩笑了笑并道谢接受。 当他回去发动车子时，发现车子出现了故障，怎么也发动不了。在一阵忙乱后，他决定步行找拖车帮忙。这时，一辆拖车已经迎面驶来，他大为惊讶。司机笑着对他说：“有一个男孩给了我4美元，要我过来帮你，并且还写了一张纸条。”他接过纸条打开一看，只见上面写着：“这代表一束花。”立即表达心中的想法，勇于认错，才是真正的勇者。你的一份善意往往能立即得到回报，而内心的释怀正是最好的报答。(有删改)1．用“”划去短文中括号里不正确的读音或词语。(2分)2．短文中画“——”的句子中“粗暴无礼的态度”指的是__________________。“如此有礼的回应”指的是____________________________________。(2分)3．对短文理解不正确的一项是(　　)(2分)A．他又给了男孩2美元，因为他觉得这个在十字路口卖花的男孩太可怜了。B．善待他人的人往往能得到别人真挚的回报。C．他良心不安的原因是他对男孩粗暴无礼，却得到对方有礼的回应。4．短文中加点的两个“一束花”分别表示什么意思？(3分)________________________________________________________________________________________________________九、习作展示。(25分) 在你的生活中，一定有很多值得你敬佩的人，他(她)可能是每天为你操劳的父母，也可能是苦练书法的同桌，还可能是自强不息的邻家叔叔……选择其中的一位，通过具体事例，抓住人物的语言、动作等进行细致描写，写出他(她)让你敬佩的原因。注意把事情写清楚，表达出自己的敬佩之情。400字左右。 第七单元　达标检测卷一、ián　ào　ōng　ín　áo　iè　k　ǎ二、窟窿　砚台　芙蓉　乾坤调遣　剖开　维持　腹部三、愤怒　凶猛　坚定　壮烈　有力　顽强四、1.比喻　2.拟人　3.夸张　4.比喻五、1.如果哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。2．这是阵地战。3．示例：她打开书柜，找到那本《童年》，坐在沙发上津津有味地看了起来。4．营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。六、1.忧患　安乐2．胜人者有力3．送别　王昌龄　洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶4．晋书•车胤传　示例：程门立雪　手不释卷　铁杵成针5．小说　维克多•雨果　示例：巴黎圣母院悲惨世界6．事情发展　上甘岭　爱国主义和国际主义7．(1)白色薄绢做的口袋。　用夜晚的时间接着白天的时间(学习)。(2)(他)路过这条小溪，遇到一位老妇人正在磨铁棒。七、1.调遣　须臾　浸没2．(1)惊慌失措　(2)屹立(3)镇定自若 3．(1)惊慌失措　镇定自若　对比(2)比喻　哈尔威船长　黑色的雕像忠于职守、舍己为人八、1.lǒu　道歉2．他用很不好的态度回答男孩　男孩十分有礼貌地向他道谢3．A4．第一个“一束花”表示一束真正的花。第二个“一束花”表示男孩找人帮他拖车，是男孩对他友好对待自己的回报。九、思路点拨：紧扣题中“敬佩”一词，抓住典型事例写出他(她)让你敬佩的原因。在叙述典型事例的过程中，可以对人物的外貌、语言、动作以及自己的内心活动进行描写，表达自己的真实情感。　例文略。第七单元主题训练卷主题百花园(45分)一、主题达标。(23分)1．可贵的品质。(8分)(1)读拼音，写词语。(6分)“诺曼底号”遇难了，海水汹涌湍急，shìbùkědānɡ()，人群一片hùnluàn(　　　)。哈尔威屹立在他的船长gǎngwèi(　　　　)上，指挥着，zhǔzǎi(　　　　)着，领导着大家。面对jīnghuāngshīcuò(　　　　　　　)的众人，他镇定自若，就连失事的船舶似乎也听从他的diàoqiǎn(　　　　)。 (2)给加点的词语注音。(2分)1952年10月，上甘岭战役(　　　　)打响了。上级命令要在黎明之前夺下597.9高地。战士们屡次(　　　　)突击都失败了。黄继光带上两个战士，冒着浓烟，冒着烈火，匍匐(　　　　)前进。天快亮了，他用自己的胸膛(　　　　)堵住了敌人的枪口，使战斗获得了胜利。2．准确使用词语。选词填空。(5分)战斗　战役　战争(1)黄继光在上甘岭(　　　　)中光荣牺牲。(2)黄继光所在的营已经持续(　　　　)了四天四夜。(3)中国人民志愿军取得了抗美援朝(　　　　)的伟大胜利。持续　继续(4)黄继光不顾伤口的疼痛(　　　　)向前爬。(5)高温天气已经(　　　　)好几天了。3．下面的句子运用了什么描写方法，选一选，并完成练习。(填序号，7分)①环境描写　②动作描写　③语言描写　④神态描写(1)啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！(　　)(2)“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”(　　)(3)大海上夜色正浓，薄雾弥漫。(　　)(4)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(　　) 第(1)句写出了黄继光____________________________的英雄形象；第(2)句表现了哈尔威船长对__________________________的关心，体现了他__________________________的精神品质。4．下面说法错误的一项是(　　)(3分)A．“囊萤夜读”一词中“囊萤”的意思是“用口袋装萤火虫”。囊，在这里作动词用，意思是“用口袋装”。B．胤恭勤不倦：晋朝人车胤恭敬勤劳而不知疲倦。恭，恭敬的意思。C．太白感其意，还卒业：太白被她的意志感动，回去完成了学业。D．“问之，曰：‘欲作针。’”一句中“之”指代老媪。二、主题探究。(18分)1．根据课本内容判断。对的打“√”，错的打“×”。(10分)(1)《塞下曲》一诗并没有直接描写战争的场面，但通过读诗，领悟诗意和丰富想象，完全可以绘出一幅金戈铁马的战争画面来。(　　)(2)《囊萤夜读》一文给我们的启示是：无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。(　　)(3)《芙蓉楼送辛渐》一诗的构思新颖，淡写自己的高风亮节，重写朋友的离情别绪。全诗以景生情，寓情于景，韵味无穷。(　　) (4)向别人作自我介绍时，虽然介绍的对象和目的不同，但介绍的内容可以一样。(　　)(5)“薄雾弥漫、雾越来越浓、沉沉夜雾”这都是环境描写，作用是交代了故事发生的背景，渲染了海难发生前紧张恐惧的气氛，为海难的发生及塑造哈尔威船长的形象作铺垫。(　　)2．根据课本内容填空。(8分)(1)《“诺曼底号”遇难记》一文按照“雾海夜航→____________________→____________________→盛赞船长”的顺序来写，赞颂了哈尔威船长________________________________的崇高品质。(2)天行健，____________________________。——《周易》(3)当遇到挫折时，我们应该多从自身寻找原因，而不是一味地去埋怨别人。就像《论语》里说的：_________________________________________________________________。(4)句子赏析：火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。① 画横线的句子是一个__________句，从中我们可以体会到__________。②这段话中的数字和省略号体现了黄继光的(　　)。A．顽强意志B．恐惧三、主题交际。(4分)星期天，爸爸的同事张叔叔带着他的孩子童童来我们家里玩。童童也上四年级，为了能很快地跟他交上朋友，我赶紧给他作自我介绍：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读大舞台(25分)四、课文片段阅读。(12分)墨　梅我家洗砚池头树，____________________。不要人夸好颜色，____________________。1．将诗句补充完整。(2分)2．诗中的墨梅有哪些特点？(　　)(多选)(2分)A．花色淡B．花清香C．花色不好看3．这首诗的作者是______代的________，诗中后两句赞颂了墨梅的______________________________的品格。(3分) 4．这首诗运用了________(A.托物言志　B．借景抒情)的写作手法。(2分)5．诗人借墨梅表现了什么？(　　)(3分)A．表现了不向世俗献媚，高尚正直的品格。B．表现了诗人希望得到别人的肯定和赞许的思想感情。五、主题阅读拓展。(13分)清洁工入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总会经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁工在认真地清扫道路。她是一位老人，脚上穿着一双褪色的黑布鞋，身上穿着一件不太合身的工作服，头上包着一块方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和我奶奶差不多年纪，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，扫去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的袋子里。又是一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里，用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了洁净和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧，或许她是一位无依无靠的老人，不得不靠自己的劳动来养活自己。 元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和一份礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前，这是一幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“清洁工”！我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……(有删改)1．“熟”按音序查字法，应先查大写字母(　　)，再查音节(　　)；按部首查字法，应先查(　　　)部，再查(　　)画；“熟”在字典中的解释有：①成熟，植物的果实或种子长成；②程度深；③因常接触而知道得清楚。“熟悉”的“熟”应选择第(　　)种解释。(5分)2．联系上下文，解释下面的词语。(2分)(1)积聚：____________________________________________(2)神采奕奕：________________________________________3．用“____”画出文中描写清洁工外貌的句子。(1分)4．用“　　”画出第二自然段中描写“我”内心想法的句子。(1分)5．这篇短文主要歌颂了什么？在表述正确的句子后面的括号里打“√”。(4分) (1)歌颂了清洁工助人为乐的精神。(　　)(2)歌颂了老教师退而不休的奉献精神。(　　)(3)歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。(　　)习作新视角(30分)六、习作展示。题目：一个________________的我要求：抓住自己的外貌和性格特点、爱好特长等，举一个事例向别人介绍自己，要写得真实准确。400字左右。 第七单元　主题训练卷一、1.(1)势不可当　混乱　岗位　主宰惊慌失措　调遣(2)zhànyì　lǚcì　púfú　xiōnɡtánɡ2．(1)战役　(2)战斗　(3)战争(4)继续　(5)持续3．(1)②　(2)③　(3)①　(4)④顶天立地、英勇无畏、视死如归弱者　爱护弱者、先人后己4．B二、1.(1)√　(2)√　(3)×　(4)×　(5)√2．(1)海难发生　临危指挥　忠于职守、舍己为人(2)君子以自强不息(3)不怨天，不尤人(4)①比喻　当时敌人的进攻非常猛烈　②A三、示例：童童，你好。我叫××，今年十岁了，也上四年级，我平时喜欢看故事书，你呢？四、1.朵朵花开淡墨痕　只留清气满乾坤2．AB　3.元　王冕　高洁　4．A　5.A五、1.S　shu　灬　11　③2．(1)积累。这里指很多污垢积累在一块儿。(2)形容精神旺盛，容光焕发。3． 她是一位老人，脚上穿着一双褪色的黑布鞋，身上穿着一件不太合身的工作服，头上包着一块方巾。4．这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧，或许她是一位无依无靠的老人，不得不靠自己的劳动来养活自己。5．(2)√六、思路点拨：这是一道半命题作文题，首先确定自己最想写有关自己的哪个最显著的特点，将题目补充完整。在习作中可以先介绍自己的基本情况和外貌特点，然后选择典型事例，抓住语言、动作、表情等来表现自己这个最显著的特点。　例文略。第七单元提升练习时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、读拼音,写词语。(9分)yàntái(　　　)　　qiánkūn(　　　)　　pínqióng(　　　)bóshì(　　　)huàngǎng(　　　)chuānsuō(　　　)xīnqín(　　　)píjuàn(　　　)diāoxiàng(　　　)二、在加点字正确的读音下面画“