2020四年级语文下册第三单元12在天晴了的时候课件新人教版

2020四年级语文下册第三单元12在天晴了的时候课件新人教版

12*在天晴了的时候 作者简介戴望舒（1905-1950）浙江杭县（今杭州市）人。他是现代中国诗坛负有盛名的“雨巷诗人”。他的诗歌和诗论极富个性，代表作有《雨巷》《我的记忆》《望舒草》等。 炫耀尘垢胆怯曝晒赤脚涉及阴霾光晕读一读字词识记炫耀尘垢胆怯曝晒赤脚涉及阴霾光晕pùxuànyùnshèqièchìɡòu 炫曝怯涉赤晕花开朵朵垢 词语解释1.灰尘和污垢。（）2.胆小，缺少勇气。（）3.夸耀。（）4.空气中因悬浮大量烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。（）A.阴霾B.胆怯C.尘垢D.炫耀CABD 天晴了的时候整体感知小径去走走清新美丽的自然轻松、愉悦时间事件所感地点所见 课文品读在天晴了的时候，请到小径中去走走： 泥路小草小白菊走到小径中，会看到哪些美丽的景物呢？凤蝶儿近景 雨后的清凉给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；心旷神怡凉爽温柔泥路的柔软 炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；拟人小草的快乐和自豪炫耀洗净雨后小草的洁净、清新 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透； 胆怯抬起绽透拟人文静、自信，生命的力量 自由、美丽抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。 作者发挥想象，将凤蝶儿翅膀的开合比喻成智慧的书页，生动地写出了凤蝶的动态美。句中的“书页”指什么？ 到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。发出呼号，再次点题，并照应开头这样才能充分享受到雨后小径的美 在小径中还会看到什么呢？太阳力量的强大溪水的陶醉新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。远景云的浪漫 你留心观察过雨后天晴时的景象吗？把你看到的、听到的说一说。小鸟歌唱雨后树叶花儿带露雨后青菜 板书设计景物：泥路、小草、小白菊、凤蝶儿人物：赤脚、携手、踏新泥、涉溪流在天晴了的时候水、云：溪水晕皱，云儿闲游热爱自然亲近自然 这是一首生动、活泼、情趣盎然的小诗，诗人以清新、优美的语言引导人们到雨后的小径中走一走，感受一下“天晴了的时候”大自然的动人景象以及融入自然、亲近自然的自由快乐。课文主题 拓展一拓展发散拓展二 雨急山溪涨，云迷岭树低。——[唐]戴叔伦《宿灵岩寺》晓看红湿处，花重锦官城。——[唐]杜甫《春夜喜雨》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——[宋]志南《绝句》返回有关雨的古诗名句拓展一 如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。返回拓展二偶成（戴望舒） 一、在对的读音后打“√”。炫耀xiǎn（）曝晒pù（）xuàn（）bào（）胆怯qiè（）què（）√√√课堂练习••• 炫耀——（）（）胆怯——（）（）温柔——（）（）凉爽——（）（）二、写近、反义词。夸耀谦虚胆小勇敢温和粗暴凉快炎热 泥路、小草、小白菊、凤蝶儿、三、诗人在小径上看到了哪些景物？新阳、溪水、云。 课外练习1.背诵课文。2.用诗的形式，写一写自己看到过的雨后天晴的景象。 谢谢观看！