五年级下册数学课件 -2 分数的意义 ︳青岛版 (共24张PPT) (4)

五年级下册数学课件 -2 分数的意义 ︳青岛版 (共24张PPT) (4)

分数的意义 1 （）（）（）在下面的括号里填上适当的分数。1338710 把一个圆片平均分成4份,阴影部分是这个圆的14把看作一个整体1个圆 把这8个圆片平均分成4份,每份的圆片是这8个圆片的几分之几？14把看作一个整体8个圆 （个圆）（2个圆）1414把看作一个整体把看作一个整体1个圆8个圆 （1）把6只熊猫平均分成6份，每份是这些熊猫的。（2）把6只熊猫平均分成3份，每份是这些熊猫的。（）（）（3）把6只熊猫平均分成2份，每份是这些熊猫的。（）（）161312（）（） 一个物体或许多物体看成一个整体，通常我们把它叫做单位“1”。 拿出一些小棒，把它看作单位“1”，使它能平均分成5份、6份……其中的1份是全部小棒的几分之几？其中的2份呢？3份呢？试一试你能说一说什么是分数吗？ 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫分数。•••••• 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。3713710、呢？说一说173 132435练一练1、用分数表示下面各图的涂色部分。（）（）（） 2、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？13351415315 生活中的分数 你有什么收获？