人教精通版五年级英语下册unit3全套单元课件

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[人教精通版]五年级下册英语优质课件RJJT·小学英语unit3Weshouldobeytherules. Lesson13－Lesson14使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。目录Lesson15－Lesson16Lesson17－Lesson18 Unit3Weshouldobeytherules.Lesson13&Lesson14精通版·五年级下册 Newwords问 回答 吃 制造；做 想 晚；迟到 班 Newwords JusttalkGaoWeiisagoodboy.Heknowstheschoolrulesverywell.Hecomestoschoolearly.Helistenscarefullyandtalksactively.Henevermakesnoiseinclass.He’sagroupleader.Hisgroupismakingalistofclassrules. Languagepoints1.Henevermakesnoiseinclass.他从不在课堂上制造噪音。make的意思是“制作；做”，其结构是：makesth.意为“制造某物”。例句:他们会制作玩具飞机。Theycanmaketoyplanes. makesb.dosth.是个重要的固定搭配，意思是“使（让）某人做某事”，make在这里是个使役动词，后面的动词要用动词原形。例句:我们老师让他每天早上读英语。OurteachermakeshimreadEnglisheverymorning. 2.Hisgroupismakingalistofclassrules.他的小组正在制定一个班级规则清单。现在进行时用来表示说话的瞬间或现阶段正在进行或发生的动作。它由“be动词+动词-ing形式”构成。例句:他现在正在读一本有趣的故事书。Heisreadinganinterestingstorybooknow. 肯定句：主语+be动词+动词-ing形式+其他。例句:他现在正在读一本有趣的故事书。Heisreadinganinterestingstorybooknow.一般疑问句：be动词+主语+动词-ing形式+其他？例句:他们现在正在读一本有趣的故事书吗？Aretheyreadinganinterestingstorybooknow? 特殊疑问句:疑问词+be动词+主语+动词-ing形式+其他？例句:汤姆什么时候在读一本有趣的故事书？WhattimeisTomreadinganinterestingstorybook? Justpractise Askandanswerquestionsactively.Bequiet.积极提问并且回答问题安静 Don’tmakenoise.Don’teatinclass.不要制造噪音不要在课上吃（东西） Listentotheteachercarefully.Don’tbelateforclass/school.Talkaboutyourclassrules Bequietinclass.Nocheatinginexam. Don’tbelateforclass/school.上课/上学不要迟到。这是一个否定祈使句。用来提醒或警告别人不要做某事。Don’t是donot的缩写形式，意思是“不要，别”。句型结构为：Don’t+动词原形+其他.Languagepoints Bequiet.Let’sact Don’tmakenoise. Don’teatinclass. Askandanswerquestionsactively. Let’schant Ninelittlemiceareridingbikes.Theyareridingsidebyside.Theyareridingtothatschool.Theschoolisontheriverside. 字母i在单词中的发音规则字母i的读音是/aɪ/。/aɪ/是双元音，发音时声带振动。发音时,由/a/音滑向/ɪ/音。发此音时，主要先把/a/音发足，注意从开到合的滑动。 Unit3CanIhelpyou?Lesson15&Lesson16精通版·五年级下册 Lead-inDoyouhaveanyhomerules?Talkaboutitwithyourclassmates. Newwords做家务 回家 起床 去睡觉 Newwords Justtalk Peterisagoodstudentatschool.Butsometimesheisnotagoodboyathome.Hedoesn’tliketodohousework.Heoftenmakesamessinhisroom.HewatchesTVtoooften.Hereadsinbedandhegoestobedverylate.Peter’smotherwritessomehomerulesforhim: LanguagepointsSometimesheisnotagoodboyathome.有时他在家不是一个好孩子。sometimes意为“有时”，表示动作偶尔发生，间断较大。sometimes既可以放在be动词、助动词、情态动词之后，行为动词之前，也可以放在句首，还可以放在句尾。例句:我有时步行去上学。Iwalktoschoolsometimes. Justpractice keepyourroomcleandohousework保持房间清洁做家务 readinbedgohomelate在床上看书晚回家 Youshouldgotobedearly.Youshouldn’treadinbed. Youshouldkeepyourbedclean.Youshouldn’tgohomelate. Youshouldgotobedearly.你应该早点儿去睡觉。should意为“应该”，后面要接动词原形，没有人称和数的变化。句型结构为：主语+should+动词原形（+其他）.用来提建议。例句:他应该去看医生。Heshouldseeadoctor.Languagepoints Let’stalkWeshouldkeepourclassroomclean.Weshouldn’tgohomelate. Weshould:1._______________________________2._______________________________3._______________________________ Weshouldn’t:1._______________________________2._______________________________3._______________________________ Ifyoucannotwrite,justdrawpicturesandtalk. Weshould:1._______________________________2._______________________________3._______________________________gotobedearly.keeptheroomclean.dohousework. Weshouldn’t:1._______________________________2._______________________________3._______________________________gohomelate.watchTVtoooften.readinbed. Let’schant iThisisapicture,Ofabigcity.Thatisapicture,Ofalittlelily. 字母i在单词中的发音规则字母i的发音是/ɪ/./ɪ/是个前元音，是字母i或y在重读闭音节中的发音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音时，舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌两侧抵上齿两侧，口型成扁平形。 Unit3CanIhelpyou?Lesson17&Lesson18精通版·五年级下册 Newwords等待 拿；乘坐 年轻的 孩子（复数） 人；人们 Newwords Justtalk Lookout!Youmustn’tcrossthestreetnow.Youmustwaitforthegreenlight. Youmustn’tspitontheground.Youmustn’tlitter. Youmustn’tpicktheflowers.Youmustkeepoffthegrass. Youmusttakegoodcareofyoungchildren. Languagepoints1.Lookout!当心！lookout意为“当心，小心”，用于提醒别人注意某事物。其用法相当于“Becareful!”。例句:当心！你现在不能过马路。Lookout!Youmustn’tcrossthestreetnow. 2.Youmustwaitforthegreenlight.你必须等待绿灯。must是情态动词，意为“必须”，语气强烈，后面跟动词原形，没有人称和数的变化，其句型结构为：主语+mustn’t+动词原形+其他.在must后面加not变成否定式，缩略形式为mustn’t。 JustPractise helpoldpeoplekeepoffthegrasstakegoodcareofyoungchildren帮助老人不要进入草地照看好儿童 playonthestreetpickflowerslitter在街道上玩耍摘花乱丢杂物 Youmustwaitforthegreenlight.Youmustn’tcrossthestreetwhenthelightisred. Youmusthelpoldpeople.Youmustn’tpickflowers. Let’smakeandtalk Talkaboutyoursign.Wemustwait.Don’tcrossthestreet. Whatmustwedo?Keepoffthegrass. Let’schant irThefirstgirlwearsanewshirt.Thesecondgirlwearsanewskirt.Todayisthefirstgirl’sbirthday.Sheisashappyasalittlebird. 字母组合ir在单词中的发音规则字母组合ir发音/ɜː/的音。/ɜː/是长元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。发音时舌中部比发/ə/音时略高，双唇扁平。 同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！