四年级下册语文试题-第六单元主题阅读（含答案）部编版

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第六单元主题阅读（学习把握长文章的主要内容。）【甲】这是一个长得干干净净的女孩。这是一个文静而瘦弱的女孩。——《青铜葵花》【乙】当同岁的孩子到了年龄都去上学时，他却没有上学。不是他不想上学，而是学校不收。看着大麦地的孩子们一个个都背着书包欢天喜地地去学校读书，青铜只能远远地站在一边看着。——《青铜葵花》【丙】他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢（bān）痕，光滑得竟然那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮，让他的同学们无端地想起，夜里它也会亮的。——《草房子》1.以上三段都是曹文轩笔下描写的人物，他们分别是谁呢？（请选一选）甲：____乙：____丙：____A.秃鹤B.青铜C.葵花2.【丙】文段运用了______描写，让我们知道了人物_____________的特点。3.以上三个人物中，你最喜欢哪一个？请说说自己的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________草房子（节选）桑桑就是桑桑，与别的孩子不大一样。桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。（一）桑桑想到自己有个好住处，他的鸽子却没有—— 他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，心里就起了怜悯。当父亲和母亲都不在家时。他叫来了几个好朋友，将家中的碗柜抬了出来，根据他想象中的一个高级鸽笼的样子，用锯子和斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。【甲】当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和朋友们的数次努力下稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的碗柜，将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实实地揍（zòu）。（二）那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打出鱼虾来，就希望自己也有一张网。他在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。【乙】他三下两下就将蚊帐扯了下来，然后找来一把剪子，三下五除二地将蚊帐改制成了一张网。晚上，桑桑回来后，母亲没有打他。母亲对他的惩罚是：将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是：他被蚊子叮得浑身上下到处是红包。左眼红肿得发亮。（三）夏天的河上到处是喧闹声。桑桑吃完瓜，正想回到河里泡水，却突发奇想：【丙】为什么卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里，冰棍反而不融化？在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿上，人会怎样？这些念头缠住了他。桑桑这个人，很容易被一些念头缠住。桑桑往屋里瞥（piē）了一眼，见母亲已在竹床上午睡了，便走到院子里。他汗淋淋的，却挑了一条最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身。转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了汗淋淋的头上。桑桑的感觉很奇妙。他立即跑到教室中间的那片空地上，大模大样地在空地上走，逗得围观的人哈哈大笑。桑桑为他们制造了一道风景。桑桑经常为人们制造风景。（有删改）1.文中【甲】【乙】【丙】三处分别运用了什么描写方法？请选一选。A.动作描写B.语言描写C.环境描写D.心理描写【甲】______【乙】______【丙】______2.桑桑做了三件事，文章用序号来标示每个部分，如果改成用小标题的方式，可以这样概括：（一）__________________（二）__________________（三）__________________3.根据第1自然段以及上题中的三个小标题，概括这篇文章的主要内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.文中的桑桑是个怎样的孩子？文章通过哪些事情来表现他的特点？请说一说。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________食品安全满意度调查食品安全已经成为当前社会的热点话题。请你根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。材料一靖江市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：500）满意度非常满意满意基本满意不满意人数比25%28.5%39.7%6.8%材料二那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用了漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了超标的色素……材料三公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其词的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当，并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。1.阅读材料一，下面结论正确的一项是（）A.靖江市大多数市民对食品安全非常满意。B.靖江市有一半的市民对食品安全非常不满意。C.靖江市市民对食品安全的满意度比较高。2.从材料二中你得到的信息是：_________________________________________________3.读了材料三，你有什么感想？____________________________________________________________________________ 第六单元主题阅读参考答案微群阅读1.CBA2.外貌脑袋是光秃秃3.示例：我最喜欢青铜，尽管他是一个不会说话的乡村男孩，但他善良，并且从容坚韧地应对着一切苦难，艰辛却又快乐地生活着，带给我们深深的感动。类文阅读1.CAD2.碗柜改鸽笼蚊帐改渔网夏天穿棉衣裤、戴棉帽3.桑桑经常异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，如碗柜改鸽笼，蚊帐改渔网，夏天穿棉衣裤、戴棉帽。4.桑桑是个心地善良、异想天开、敢想敢做的孩子。桑桑心地善良，体现在因怜悯鸽子去把碗柜改为鸽笼；桑桑异想天开，体现在根据自己的想象把碗柜改为鸽笼、把蚊帐做成渔网等；桑桑敢想敢做，体现在他心里有了想法就马上去做。非连续性文本阅读1.C2.很多外观看起来非常好的食品可能都是有问题的食品。3.示例：我们不能一味相信媒体的宣传，更不能把个别问题当成普遍现象。