四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第六单元测试卷 部编版 含答案

四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第六单元测试卷 部编版 含答案

语文(B卷）四年级下册第六五单元测试(部编版)学校_________姓名___________题序一二三四五六七八九十总分得分一、基础知识。(37分)1.根据语境，给下列生字写拼音组词。晋____()　劫____()　搓____()　栓____()　倔____()屑____()2.多音字组词涨____()　哇____()　吧____()　涨____()哇____()吧____()3.填入适当的词语。()的脊背()的活鱼()的街面()的刺刀()的事情()的寒冷4.具有特定含义的词语:睁眼瞎___________________________________________________________5.表示量词的词语:一条还乡河____________________________________________________6.照样子写句子①雨来一边跑一边回头看。_________________________________________________________________________②雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。___________________________________________________________________7.读句子填空。①他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。“（）”“（）”“（）”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的（）和（）。②他突然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。这句话突出敌人的（）,侧面烘托了雨来在敌人面前的（）。③望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”这句话表达了青铜想要赶快卖出芦花鞋的（）。④有志不在年高。这句话是村里人对雨来的评价。雨来为了掩护李大叔,不惜牺牲自己,说明志气和年龄是没有关系的,也表现了雨来的（）和（）。二、阅读实践(33分)课内阅读训练 <小英雄雨来>节选雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑，背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。1.《小英雄雨来》的作者是（）。A．茅盾B.老舍C．鲁迅D.管桦 2.文中加点的词语是（）词，请你来写出几个这样的词语。_______________________________________________________3.按要求改写句子。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。（改成被字句）4.画线的句子使用了的修辞手法，这一系列动作的描写，形象地表现了雨来的。课外阅读练习汉字与中国心　　1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”　　我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”　　汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。　　最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。　　我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。1、根据上下文理解词语：戏答：铸就：心潮难己：　　2、选做题　　（1）文中提到的“神州”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么？　　“神州”指：_______“海内”指：_________“天涯”指：________“知己”指：_________ 　　（2）写出文中下列几句诗词的后半句：清明时节雨纷纷，；明月几时有，；劝君更进一杯酒，；大江东去　　3、仔细阅读课文，回答问题：　　（1）汉字中文的特点是什么？（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？4、根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？三、习作展示。(30分)我学会了,题目补充完整。