部编版五年级下册语文作业课件口语交际我们都来讲笑话

部编版五年级下册语文作业课件口语交际我们都来讲笑话

口语交际:我们都来讲笑话 1.下列哪些笑话可以作为本次口语交际的素材呢?（多选）（）A.从报纸、杂志、故事书上看到的笑话。B.从电影、电视上看到的笑话。C.在学校或家庭生活中发生的幽默诙谐的小故事。D.听爷爷奶奶讲的笑话。ABCD A.准备的笑话尽量是别人没有听过的,这样才能让人感到新颖有趣B.从别人那儿听来的趣事,不能成为笑话的内容,那样别人会不高兴的C.如果是来自生活中的笑话,尽量不要出现损伤他人自尊心的内容D.笑话的内容一定要健康向上,充满正能量。千万不能讲一些庸俗的内容,让人受到不好的影响2.关于笑话的内容,下列说法不正确的一项是（）。B 3.讲笑话时,下面说法正确的是（　　　　）。（多选）A.要把笑话内容熟记下来,这样才会讲得有条理B.要尽量表现出笑话中人物的神情和语气C.讲笑话时要沉住气,自己不要笑场D.要克服口头禅、重复等不良的口语习惯ABCD A.一直给讲笑话的人鼓掌B.在笑话讲完后,要鼓掌C.当笑话不好笑时,马上起哄,让讲笑话的人下台D.别人讲笑话时,自己要根据笑话的内容做出相应的动作,与台上的人互动4.听笑话时,下列做法正确的是（　　）。B 题目:内容:5.讲讲我选择的笑话。教书三年级（2）班有一个聪明伶俐的学生,但是要他静下来听课却很费劲。有一天,他对老师说:“我懂的东西够多了,没有必要继续读书了。”老师说:“真的吗?你只读到三年级,打算做什么?”这位学生说:“教二年级。” 最具幽默感的笑话:笑话的内容:讲得最精彩的地方:我认为他（她）讲得精彩是因为:6.评评同学讲的笑话。慢跑鞋最近,小明跑操时总是跑得很慢很慢,老师就问小明:“小明,你为什么跑得这么慢?身体不舒服吗?”小明说:“不。因为爸爸给我买的是慢跑鞋。”小明回答跑得慢的原因时最精彩。他（她）在讲笑话时配有笑话中人物的神态、语气。