人教版小学四年级上册数学教学课件5画垂线

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

人教版小学四年级上册数学教学课件5画垂线

中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教 资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 画垂线 平形四边形和梯形5 ( ) ( ) ( ) 下面的两条直线都是互相垂直的吗? ① ② ③ √√ × 交流:你能画出互相垂直的两条直线吗? (1)用两把三角尺画: 交流:你能画出互相垂直的两条直线吗? 用两把三角尺画: 交流:你能画出互相垂直的两条直线吗? 用三角尺画两条互相垂直的直线的方法: (1) 先放好一把三角尺,再把另一把三角尺和 第一把三角尺其中的一条直角边重合。 (2) 沿着左边三角尺的斜边和右边三角尺的直 角边分别画一条直线并标出直角符号。 交流:你能画出互相垂直的两条直线吗? (2)用量角器画: 交流:你能画出互相垂直的两条直线吗? 用量角器画: 交流:你能画出互相垂直的两条直线吗? 用量角器画两条互相垂直的直线的方法: (1) 用量角器先画一条直线,并在直线上任意标出一个点, 这个点就是垂足。 (2) 将量角器的0°刻度线与所画直线重合,再将量角器的 中心与标出的点重合,最后在量角器的90°处点上一个点。 (3) 过90°度处的点和直线标出的点画一条直线并标出直 角符号,这条直线就是已知直线的垂线。 交流:过直线上一点画垂线。 交流:过直线上一点画垂线。 交流:过直线上一点画垂线。 (1)把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 (2)沿着直线移动三角尺使三角尺的直角顶点和直线上 的已知点重合。 (3)沿着三角尺的另一条直角边,画一条直线并标出直 角符号。 过直线上一点画垂线的方法: 交流:过直线外一点画这条直线的垂线。 交流:过直线外一点画这条直线的垂线。 交流:过直线外一点画这条直线的垂线。 过直线外一点画垂线的方法: (1)把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 (2)沿着直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边过 直线的已知点。 (3)沿着三角尺的另一条直角边,画一条直线并标出直 角符号,这条直线就是已知直线的垂线。 你能分别过下面的点,画出相应直线的垂线吗? 选择。 (1)过直线上一点画已知直线的垂线,这样的垂线 可以画出( )条。 A.1 B.2 C.3 D.无数 (2)过直线外一点画已知直线的垂线,这样的垂线 可以画出( )条。 A.1 B.2 C.3 D.无数 A A 选择。 (3)在直线上画出3条垂线,想一想它们的关系是 (  )。 A.互相平行  B.互相垂直   C.相交 A 下图中哪些线段是互相垂直的,用三角尺比一比。 相交成直角的两 条线段互相垂直。 画图。 过已知点向对边画垂线。 这节课你们都学会了哪些知识? 画垂线 画互相垂直的 两条直线时 借助量角器 借助三角尺 这节课你们都学会了哪些知识? 画垂线 过直线上一点(或直线外一点)画垂线的方法: 1.边线重合。 3.画线标号。2.平移到点。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档