人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案(三)

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人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案(三)

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案(三)‎ 教学内容:人教版三年级数学上册第一单元2-4页的内容   教学目标:   1、让学生在观察钟面的过程中认识秒,知道1分=60秒,以及秒在生活中的应用。   2、通过观察、体验等教学活动,逐步建立1秒、1分的时间观念。   3、结合教学内容适时渗透珍惜时间的教育。   教学重点:认识时间单位秒,知道1分=60秒,建立1秒、1分的时间观念,。   教学难点:建立秒的时间观念。   教具准备: 时钟、篮球、秒表。   教学过程:   一、导入 ‎ ‎  1、师:孩子们,老师带来一位好朋友,请你听一听,猜猜它是谁?那它在生活中可以做什么?   2、师:看时钟老爷爷欢迎我们来了!仔细观察你认识钟面上的什么?   同学们喜欢过年吗?接下来让我们一起重温过年时新年倒数钟声敲响的那一刻。   3、板书课题:秒的认识   4、观看秒在生活中的应用的视频   二、合作探究,发现新知   (一)认识秒针和1秒   1、认识秒针(课件播放钟表“嘀嗒嘀嗒”的声音,出示钟面)   计量很短的时间,常用秒作单位。秒是比分更小的时间单位。   2、认识1秒   思考:在一秒钟的时间里你能完成什么事情呢? ‎ ‎  3、小游戏:拍拍手 4、 认真观察秒针是怎么走的,走了几秒。   5、知识应用   (二)认识1分=60秒   1、探究1秒钟与1分钟的关系   让学生观察钟面,秒针走一圈分针有什么变化?思考:当分针走1小格时,秒针走多少?   验证:同学们的结论是否正确?   2、玩游戏   写数字、口算练习、拍篮球等。   三、巩固练习   1. 知识根据地 ‎ ‎  2. 数学高速路   3. 一分高下   4. 小法官   5、火眼金睛   四、自主评价,总结全课   1、这节课你知道了什么?   2、知道哪些关于时间的名言,打算今后怎样珍惜时间呢?   让我们从现在开始,珍惜一分一秒,做时间的主人!(展示时间的名言)‎ 五、拓展延伸,深化升华。--欣赏时间名言。   ●一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。   ●赢得了时间就是赢得了一切。   ●放弃时间的人,时间也放弃他。 ‎ ‎   六、作业   1.第4页“做一做”第1题。2.第6页练习一第1、3题。3.第8页练习一第10题。   七、板书设计   秒的认识   秒针走1小格---1秒   走1大格---5秒   1分=60秒
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