教科版四年级上册科学课件3.3《用橡皮筋驱动小车》课件

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教科版四年级上册科学课件3.3《用橡皮筋驱动小车》课件

3.8 设计制作小车(二) 教科版科学 四年级上册 科学聚焦 你知道世界上第一辆汽车是谁发明的吗 ? 1885年10月,德国人卡尔·本茨研究成功了世界上第一辆汽车, 确切的说是一辆三轮汽车。因此,1886年1月29日被公认为世 界汽车的诞生日。 科学探索 做好分工,根据设计图制作小车。 确定组装步骤 选择材料和工具 加工材料 组装 调试 怎样分工能 更快更好地 完成任务? 车架怎么安 装在车架上 ? 科学探索 组装橡皮筋动力小车。 先小组讨论整体计划,然后进行分工,以及对材料的再加工,最 后将各部件进行组装,调试小车,发现问题,找出方案。 捆车架 做轮子轴架 安装轮子 缠绕橡皮筋 先用四条支架将车架搭好,四个角用皮筋绑好,然后绑好轮子轴 架,安装轮子,将橡皮筋缠绕到一根横支架上,另一端固定好, 一个橡皮筋动力小车就组装完成了。 科学探索 先用纸板制作车子底盘,然后用吸 管粘在纸板上,将轮子从吸管两侧穿过 去,再将吸管穿进气球嘴,用橡皮筋固 定,然后将气球吹起来,最后松开,这 样气球动力小车就可以动起来了。 3 组装气球动力小车。 科学探索 汇报、测试。 ●汇报设计思路 ●展示设计图 ●介绍组装流程 ●测试小车 4 科学探索 测试并改进小车(班级记录表) 4 发现的问题 可能的原因 解决方案 不能走直线 车轴不正 调正 橡皮筋小车动力不足 一根橡皮筋驱动力太小 加橡皮筋 气球小车吹气时间太短 气球太小 用适当大小的气球 橡皮筋打滑 摩擦力不够 在轮胎上多放几根橡皮筋 …… …… …… 日期: 科学探索 参考下面的评价对自己的小车进行评估。 科学探索 根据评估的情况,改进我们的小车。 小车的力量 不够,换大 一点的气球 试试。 想办法固定 好气球的喷 嘴,这样才 能走直线。 工程师不会将不成功 的模型视为失败,而是将 它看成一个有价值的学习 机会,并能根据其中发现 的问题进行反思和改进, 做出更好的解决方案。 通过本节课的学习,我们知道了工程制作中需要运用科学概念、使 用技术手段、分工合作解决实际问题。根据设计,能利用所给的材 料制作动力小车。在测试评估活动中,对自己的想法和结果进行反 思并改进。 课堂总结 板书设计 8 设计制作小车(二) 设计图 介绍小车 全员评估 颁奖典礼 发现的问题 可能的原因 解决方案 不能走直线 车轴不正 调正 橡皮筋小车动力不足 一根橡皮筋驱动力太小 加橡皮筋 气球小车吹气时间太短 气球太小 用适当大小的气球 橡皮筋打滑 摩擦力不够 在轮胎上多放几根橡皮筋 …… …… ……
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