三年级数学案《 两位数乘两位数综合练习》

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三年级数学案《 两位数乘两位数综合练习》

枣庄市市中区 三年级数学下册 三位数乘以三位数综合练习 问题回顾: ● 怎样 口算两位数乘整十数 和 整十数乘整十数 的乘法? ● 怎样 估算 两位数乘两位数? ● 怎样 笔算 两位数乘两位数的 乘法?又该怎样 验算 ? ● 怎样 用 简便方法列竖式 计算 因数末尾有 0 的乘法? ① 两位数乘整十数 可以先用两位数乘整十数 0 前面的数, 计算出结果后,再在积的末尾添上 1 个 0 。 ② 整十数乘整十数 是把十位上的数相乘算出积,再在积的末尾添上 2 个 0 。 可以把 两个因数 都看作 接近 它的 整十、整百数 ,或者只把其中的 一个因数 看作 接近 它的 整十、整百数 ,另一个因数不变。 相同数位对齐,用 第二个因数个位和十位上的数 分别与 第一个因数 相乘时,与哪一位乘得的积 满几十 ,就要向前一位 进几 ,计算时不要忘记 加进位的数 ,然后把两次乘得的积相加 。 可以 交换两个 因数的位置 再计 算一遍,来判断 积的正确性。 列竖式时, 第二个因数 要和 第一个因数 0 前面的数 对齐。 相乘时,先把 0 前面的数 相乘。 乘完后,看 因数末尾 有 几个 0 ,就在乘得的数的末尾 添写几个 0 。 自主练习 1. 直接写出得数。 10×96= 12×10= 90×20= 23×30= 50×80= 20×20= 10×10= 20×30= 4000 960 120 400 1800 100 690 600 自主练习 2. 估算。 68×20≈ 42×50≈ 19×40≈ 12×50≈ 30×38≈ 17×62≈ 500 1400 2000 1200 800 1200 70 10 40 40 20 20 60 自主练习 3. 下面各题计算结果 接近 300 的是( )。 30 900 ≈300 10 ≈100 20 30 ≈600 600 ≈100 20 20 600 ≈300 ≈400 ① ⑥ 小结: 用 估算 的方法解决更容易判断。 自主练习 3. 列竖式计算( 带☆的要验算 ) 57 ×31= 90× 12= ☆ 32 ×17= 14 ×22= 自主练习 3. 列竖式计算( 带☆的要验算 ) 57 ×31= 90× 12= 5 7 × 3 1 2 5 1 7 7 7 6 7 1 1 1767 1 2 × 9 0 8 0 0 1 0 1 1080 自主练习 3. 列竖式计算( 带☆的要验算 ) ☆ 32 ×17= 14× 22= 3 2 × 1 7 1 2 2 4 4 3 4 5 544 308 2 验 算: 1 7 × 3 2 1 1 4 4 5 4 5 3 2 1 4 × 2 2 1 2 8 8 8 2 0 3 自主练习 4. 35 × 12 = 12 个月 12 期 420 (元) 答:订阅一年需要花 420 元。 自主练习 5. 李叔叔种植多种观赏蔬菜,如下表。 思考:每盒的价钱 、 卖出的盒数 和 总价钱 三者 之间有怎样的关系? 每盒的价钱 × 卖出的盒数 = 总价钱 350 768 900 自主练习 6. ( 1 )如果要买 30 个篮球,一共要付多少钱? 30 × 46 = 1380 (元) ( 2 )如果要买 20 副羽毛球拍, 1200 元钱够吗? 答:一共要付 1380 元。 20 × 58 ≈ 1200 (元) 60 答: 1200 元钱 够了 。 小结 : 根据 实际情况 灵活选择 算法 。 估算 20 副羽毛球的价钱 自主练习 7. 找规律,填一填。 规律: 一个因数不变, 另一个因数扩大 到 原来的几倍 , 积 就跟着 扩大 到原来的 几倍 。 ×2 ×2 ×3 ×3 444 555 智慧园地 2. 公路的一侧每隔 22 米有 1 个路灯,从头到尾共架了 25 个路灯。这条公路有多长? (两端都架路灯) 25 - 1 = 24 (段) 24 × 22 = 528 (米) 答:这条公路有 528 米。 今天这节课你学会了吗?
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