苏教版三年级数学上册第五单元解决问题的策略从条件出发思考的策略第一课时教学课件

苏教版三年级数学上册第五单元解决问题的策略从条件出发思考的策略第一课时教学课件

从条件出发思考的策略解决问题的策略苏教版三年级数学上册 1小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？探究新知 1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？什么意思？第一天第二天第三天第四天……多摘5个多摘5个多摘5个＋5＋5＋5绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com探究新知 1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第二天摘的个数：30＋5＝35（个）第三天摘的个数：＋535＋5＝40（个）答：小猴第三天摘了40个。探究新知 1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。第一天第二天第三天第四天第五天30第二天摘的个数：30＋5＝35（个）35第三天摘的个数：35＋5＝40（个）40探究新知 第一天第二天第三天第四天第五天30第四天摘的个数：40＋5＝45（个）35第五天摘的个数：45＋5＝50（个）404550从第一天摘30个，依次求出第二天、第三天……摘多少个。1探究新知 从已知条件出发，一步一步进行思考，从而解决问题。课堂小结 1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。一个苹果重多少克？一个橙子呢？500÷4＝125（克）125＋20＝145（克）答：一个苹果重125克，一个橙子重145克。拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。买了多少支钢笔？买了多少支圆珠笔？3×10＝30（支）30＋18＝48（支）答：买了30支钢笔，买了48支圆珠笔。买了3盒钢笔，每盒10支吗，买的圆珠笔比钢笔多18支。拓展练习 2、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第3次呢？弹起的高度＝下落的高度÷28421拓展练习 3、18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人？芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之间有6人。拓展练习 4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有8行，每行15块。花地砖比白地砖少70块。花地砖有多少块？15×8＝120（块）120－70＝50（块）答：花地砖有50块。拓展练习 5、第1个正方形里面画了2个圈，以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形的2倍，并且都和第一个正方形里圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了？动手试一试。拓展练习