【必刷卷】第五单元 方向与位置-四年级上册数学单元常考题集训B卷 北师大版（含答案）

【必刷卷】第五单元 方向与位置-四年级上册数学单元常考题集训B卷 北师大版（含答案）

第五单元综合检测B卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）如图，山东省在北京市的（　　）A．西偏南方向B．东偏南方向C．西偏北方向D．北偏西方向2．（2分）小刚家在学校的东面，小军家在小刚家的南面，小军家在学校的（　　）面．A．东B．南C．东南3．（2分）确定物体的相对位置，一般情况下首先要确定（　　）A．距离B．方向C．路程4．（2分）下面哪句话是正确的？（　　）A．教室在操场的西面B．操场在食堂的北面C．校门在操场的南面5．（2分）明明坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上，亮亮的位置用数对表示是（　　）A．（4，1）B．（4，3）C．（1，4） 6．（2分）小华坐在第三列、第二行，用（3，2）表示．小强坐在第五列、第四行用（　　）表示．A．（5，4）B．（4，5）C．（3，5）D．（2，4）7．（2分）（5，6）表示（　　）A．五行六列B．五列六行C．不确定8．（2分）表示同列一瓷砖位置的数对有什么特点？（　　）A．列数一样B．没有特点C．行数一样二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）李阳在烽禾影城买了一张电影票，座位是5排6号，用数对表示是（6，5）．杨星买了和他同一场的电影票，用数对表示是（8，4），杨星的座位号是　　排　　号．10．（2分）凯凯同学坐在教室的第4行第5列，用数对表示是　　．11．（2分）小芳的座位在第三行第二列，用数对表示她的位置是　　．12．（2分）用数对表示出图中各点的位置：学校（　　，　　），车站（　　，　　），商场（　　，　　），小明家（　　，　　）． 13．（2分）确定一个物体的位置，一般要用　　个数据，这些数据不同，表示的位置就　　．14．（2分）读图，回答问题（1）从广场出发向　　行驶到电影院．A．西B．东C．北（2）从动物园到少年宫应向　　行驶．A．北B．东北C．西南．15．（2分）在用方向和距离确定物体位置时，要先确定　　，再确定　　． 16．（2分）森林学校的北面是　　家；南面是　　家；东面是　　家；西面是　　家．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）确定物体的位置需要弄清方向和距离两个条件．　　（判断对错）18．（2分）小丽站在小强的正北方，小强站在小丽的正南方．　　．（判断对错）19．（2分）在同一幅图中，数对（3，4）和（4，3）表示的是同一个位置．　　．（判断对错）20．（2分）小明教室里座位数对（5，7），表示他坐在第5排第7列．　　．（判断对错）四．应用题（共1小题，满分6分，每小题6分）21．（6分）小东家在小明家南面，小明家在小东家什么方向？五．操作题（共4小题，满分30分）22．（12分）小军家离学校1千米，离图书馆2千米．他从家出发，走了15分钟，每分钟走64米．（1）如果向东走，离学校还有多少米？（2）如果向北走，小军现在走到什么位置？（先列式计算，再用★在图上标注出来） 23．（6分）小明家正东方向500m是街心公园，街心公园正南方向300m是科技馆，科技馆正西方向800m是动物园，动物园正北方向400m是医院．先确定比例尺，再画出上述地点的平面图．24．（6分）如图是学校附近的地图．（1）超市的位置用数对表示是（2，1），那么银行的位置用数对表示是（　　，　　）．（2）邮局的位置用数对表示是（8，2），请你用△标出它的位置． 25．（6分）如图中象棋盘中的“相”下一步可以走到哪些位置？把它们用数对表示出来．六．解答题（共3小题，满分24分）26．（12分）根据如图的方格图填一填．例：体育馆的位置可以用（2，3）表示，它在学校以（西400）m再往（北400）m处．（1）动物园的位置可以用　　表示，它在学校往　　m，再往　　m处．（2）商场的位置可以用　　表示，它在学校以　　m，再往　　m处．（3）邮局的位置可以　　表示，它在体育馆以　　m处． 27．（6分）描出下列各点并依次连成封闭图形．A（5，9），B（6，6），C（9，5），D（6，4），E（5，1），F（4，4），G（1，5），H（4，6）．28．（6分）街心广场的南面是医院，北面是超市，东面是邮局，西面是市政府． 第五单元综合检测B卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）如图，山东省在北京市的（　　）A．西偏南方向B．东偏南方向C．西偏北方向D．北偏西方向【答案】B【解答】解：根据图得出山东省在北京市的东偏南方向；故选：B．【点评】本题主要考查了在地图上确定方向：利用“上北下南，左西右东”即可解决．2．（2分）小刚家在学校的东面，小军家在小刚家的南面，小军家在学校的（　　）面．A．东B．南C．东南【答案】见试题解答内容【解答】解：画图表示如下：小刚家在学校的东面，小军家在小刚家的南面，小军家在学校的东南面． 故选：C．【点评】解答此题的主要依据是：物体位置的相对性．3．（2分）确定物体的相对位置，一般情况下首先要确定（　　）A．距离B．方向C．路程【答案】B【解答】解：确定物体的相对位置，一般情况下首先要确定方向．故选：B．【点评】此题主要考查了对确定物体的位置的方法的掌握情况．4．（2分）下面哪句话是正确的？（　　）A．教室在操场的西面B．操场在食堂的北面C．校门在操场的南面【答案】B【解答】解：如图，操场在食堂北面；故选：B． 【点评】本题是考查根据物体的位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体，选择的观察点不同，方向也不同．5．（2分）明明坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上，亮亮的位置用数对表示是（　　）A．（4，1）B．（4，3）C．（1，4）【答案】A【解答】解：明明坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上，亮亮的位置用数对表示是（4，1）．故选：A．【点评】解答此题的关键是根据题意弄清数对中每个数字所表示的意义、弄清亮亮所在列与行．6．（2分）小华坐在第三列、第二行，用（3，2）表示．小强坐在第五列、第四行用（　　）表示．A．（5，4）B．（4，5）C．（3，5）D．（2，4）【答案】见试题解答内容【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：小强坐在第五列、第四行用（5，4）表示．故选：A．【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．7．（2分）（5，6）表示（　　）A．五行六列B．五列六行C．不确定【答案】B【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：（5，6）表示五列六行．故选：B． 【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．8．（2分）表示同列一瓷砖位置的数对有什么特点？（　　）A．列数一样B．没有特点C．行数一样【答案】A【解答】解：如图表示同列一瓷砖位置的数对的特点是：列数一样．故选：A．【点评】在数对中，表示同一列数对位置的特点是列数一样；表示同一行数对的特点是行数一样．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分） 9．（2分）李阳在烽禾影城买了一张电影票，座位是5排6号，用数对表示是（6，5）．杨星买了和他同一场的电影票，用数对表示是（8，4），杨星的座位号是　4　排　8　号．【答案】见试题解答内容【解答】解：杨星买了和他同一场的电影票，用数对表示是（8，4），杨星的座位号是4排8号．故答案为：4；8．【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．也可根据题目规定进行解答．10．（2分）凯凯同学坐在教室的第4行第5列，用数对表示是　（5，4）　．【答案】见试题解答内容【解答】解：凯凯同学坐在教室的第4行第5列，用数对表示是（5，4）．故答案为：（5，4）．【点评】此题考查了利用数对表示位置的方法的灵活应用．11．（2分）小芳的座位在第三行第二列，用数对表示她的位置是　（2，3）　．【答案】见试题解答内容【解答】解：小芳的座位在第三行第二列，用数对表示她的位置是（2，3）．故答案为：（2，3）．【点评】此题主要考查了数对表示位置的方法．12．（2分）用数对表示出图中各点的位置：学校（　1　，　2　），车站（　8　，　2　），商场（　7　，　4　），小明家（　2　，　1　）． 【答案】见试题解答内容【解答】解：学校（1，2），车站（8，2），商场（7，4），小明家（2，1）；故答案为：1，2；8，2；7，4；2，1．【点评】本题是考查用数对表示点的位置，要记住：第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．13．（2分）确定一个物体的位置，一般要用　两　个数据，这些数据不同，表示的位置就　不同　．【答案】见试题解答内容【解答】解：确定一个物体的位置，一般要两个数据：第一个数字表示列，第二个数字表示行，这两个数据不同，表示的物体位置不同．故答案为：两；不同．【点评】此题考查了利用数对表示物体的位置的方法．14．（2分）读图，回答问题（1）从广场出发向　A　行驶到电影院． A．西B．东C．北（2）从动物园到少年宫应向　B　行驶．A．北B．东北C．西南．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）以广场为观测点，电影院在广场的西方，所以从广场出发向西行驶到电影院．（2）以动物园为观测点，少年宫在动物园的东北，所以从动物园到少年宫应向东北行驶．故选：A；B．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．15．（2分）在用方向和距离确定物体位置时，要先确定　距离　，再确定　方向　．【答案】见试题解答内容【解答】解：因为找清观察点，量出物体所在的方向（角度），再算出与观察点的距离，即可确定出物体所处的位置，所以说，在用方向和距离确定物体位置时，要先确定距离，再确定方向．故答案为：距离、方向．【点评】此题主要考查确定物体位置的主要条件． 16．（2分）森林学校的北面是　小兔　家；南面是　小狮子　家；东面是　小象　家；西面是　小熊　家．【答案】见试题解答内容【解答】解：如图，森林学校的北面是小兔家；南面是小狮子家；东面是小象家；西面是小熊家．故答案为：小兔，小狮子、小象、小熊． 【点评】此题主要是考查在地图上如何确定方向．方向是相对的，同一地点观察点不同，方向也不同．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）确定物体的位置需要弄清方向和距离两个条件．　√　（判断对错）【答案】见试题解答内容【解答】解：要确定物体的位置，必须要知道这个物体的所在方向，还有就是距原物体的距离，所以，画出一个物体的图上位置需要知道方向和距离两个条件，说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了如何根据方向和距离确定物体的位置．18．（2分）小丽站在小强的正北方，小强站在小丽的正南方．　√　．（判断对错）【答案】见试题解答内容【解答】解：根据方向的相对性可知，小丽站在小强的正北方，小强站在小丽的正南方，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了两个物体的位置的相对性，分别以小丽和小强为观测点，看到的对方的位置特点是：它们的角度相同，距离不变，方向相反．19．（2分）在同一幅图中，数对（3，4）和（4，3）表示的是同一个位置．　×　．（判断对错）【答案】见试题解答内容【解答】解：在同一幅图中，数对（3，4）和（4，3）不能表示的是同一个位置．故答案为：×．【点评】（3，4）表示3列4行，（4，3）表示4列3行，所表示的点不是同一个位置．20．（2分）小明教室里座位数对（5，7），表示他坐在第5排第7列．　×　．（判断对错） 【答案】见试题解答内容【解答】解：小明教室里座位数对（5，7），表示他坐在第5列第7排，所以“小明教室里座位数对（5，7），表示他坐在第5排第7列”的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．四．应用题（共1小题，满分6分，每小题6分）21．（6分）小东家在小明家南面，小明家在小东家什么方向？【答案】见试题解答内容【解答】解：因为南北相对，小东家和小明家的位置是相对的，小东家在小明家南面，那么小明家在小东家北面．答：小明家在小东家北面．【点评】此题考查的目的是理解掌握确定方向的方法及应用，关键是明确：当参照物发生变化时，方向就发生变化．五．操作题（共4小题，满分30分）22．（12分）小军家离学校1千米，离图书馆2千米．他从家出发，走了15分钟，每分钟走64米．（1）如果向东走，离学校还有多少米？（2）如果向北走，小军现在走到什么位置？（先列式计算，再用★在图上标注出来） 【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）1千米＝1000米1000﹣64×15＝1000﹣960＝40（米）答：如果向东走，离学校还有40米．（2）2厘米：1千米＝2：100000＝1：50000960米＝96000厘米96000×＝1.92（厘米）所以，如果向北走，小军的位置如图所示： 【点评】本题主要考查根据方向和距离确定位置，关键根据图上距离和实际距离求出这幅图的比例尺．23．（6分）小明家正东方向500m是街心公园，街心公园正南方向300m是科技馆，科技馆正西方向800m是动物园，动物园正北方向400m是医院．先确定比例尺，再画出上述地点的平面图．【答案】见试题解答内容【解答】解：确定用图上1cm代表实际距离100m的线段比例尺500÷100＝5（cm）300÷100＝3（cm）400÷100＝4（cm） 即小明家正东方向图上距离5cm是街心公园，街心公园正南方向图上距离3cm是科技馆，科技馆正西方向图上距离8cm是动物园，动物园正北方向图上距离4cm是医院．根据以上数据画图如下：【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．24．（6分）如图是学校附近的地图．（1）超市的位置用数对表示是（2，1），那么银行的位置用数对表示是（　7　，　5　）．（2）邮局的位置用数对表示是（8，2），请你用△标出它的位置．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）超市的位置用数对表示是（2，1），那么银行的位置用数对表示是（7，5）． （2）邮局的位置用数对表示是（8，2），用△标出它的位置（下图）．故答案为：7，5．【点评】解答此题的关键是根据题意弄清数对中每个数字所表示的意义．25．（6分）如图中象棋盘中的“相”下一步可以走到哪些位置？把它们用数对表示出来．【答案】见试题解答内容【解答】解：如图中象棋盘中的“相”下一步可以走到（4，2）或（8，2）的位置．【点评】关键是明白象棋的走法，相走田的对角线，且不能过“河”．六．解答题（共3小题，满分24分） 26．（12分）根据如图的方格图填一填．例：体育馆的位置可以用（2，3）表示，它在学校以（西400）m再往（北400）m处．（1）动物园的位置可以用　（6，7）　表示，它在学校往　北1200　m，再往　东400　m处．（2）商场的位置可以用　（1，5）　表示，它在学校以　西600　m，再往　800　m处．（3）邮局的位置可以　（4，3）　表示，它在体育馆以　东400　m处．【答案】见试题解答内容【解答】解：如图 （1）动物园的位置可以用（6，7）表示，它在学校往北1200m，再往东400m处．（2）商场的位置可以用（1，5）表示，它在学校以西600m，再往800m处．（3）邮局的位置可以（4，3）表示，它在体育馆以东400m处．故答案为：（6，7），北1200，东400，（1，5），西600，800，（4，3），东400．【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法及数对与位置．27．（6分）描出下列各点并依次连成封闭图形．A（5，9），B（6，6），C（9，5），D（6，4），E（5，1），F（4，4），G（1，5），H（4，6）．【答案】见试题解答内容【解答】解：如图所示：【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用． 28．（6分）街心广场的南面是医院，北面是超市，东面是邮局，西面是市政府．【答案】见试题解答内容【解答】解：由以上分析，医院、超市、邮局、市政府的位置如下：【点评】本题是考查在平面图上标出物体的位置，在确定一个物体的位置，一般是根据观察点、距离、方向来确定．