三年级上册数学教案-3 时间的初步认识三（平年和闰年）▏沪教版 (3)

三年级上册数学教案-3 时间的初步认识三（平年和闰年）▏沪教版 (3)

‎《平年闰年》教学设计 ‎ ‎ ‎ ‎ 教学目标 ‎1、知识与技能：‎ 在观察年历卡的活动中，认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，记住一年中哪几个月是大月；那几个月是小月，知道2015年全年有365天。‎ ‎2、过程与方法：‎ 在从年历卡上查找、交流一些节日和有纪念意义的日子的过程中，感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力，并在活动中增强参与、合作的意识。‎ ‎3、情感态度与价值观：‎ 培养学习数学的兴趣，同时进行爱国主义思想的教育。让学生体会数学离不开生活，生活中处处有数学，激发学生的学习兴趣。‎ 教学重难点 引导学生自主探究、合作交流相结合地学习，掌握年月日的相关知识。‎ 教具 多媒体课件；给学生准备2011年-2017年这七年的年历。‎ 教学过程 一、创设情境，导入新课 师：今天我们这节课从一个故事开始：今年2月28日的晚上，我给我的朋友发了一条这样的信息（出示微信截屏）。请个同学来读一下。‎ 师：收到信息她开心极了，到了第二天早上，她的表情是这样（大哭的表情）。谁知道为什么吗？请学生回答 小结：原来呀，今年的2月只有28天，根本没有29、30号。今天我们探索藏在年月日里的秘密吧。（板书课题） ‎ 5‎ 二、探究发现，学习大、小月。‎ ‎ 1、师：我们探秘要借助一个工具，就是：年历，也可以叫做日历。‎ ‎2、师：下面我们来看看探秘任务一：出示活动要求（请学生来读）。下面大家把你们的年历和练习纸拿出来，开始吧。‎ ‎（1）同桌合作完成统计表，并回答表下的问题，说说你们的发现。‎ ‎（2）在6人小组内交流你们的答案，有没有新的发现？‎ ‎3、小组汇报 师：现在我们把你们的结果汇总一下，拿到2011年年历的同学跟我们汇报下结果。‎ 生：我拿到的是2011年的年历，这一年有12个月，1月 是31天，2月28天……。‎ 师：2012年呢？‎ 生：我拿到的是2012年的年历，这一年有12个月，1月是31天，2月29天……。‎ 师：2013年呢？回答之前，你先看看跟前面两个年份每个 月的天数相同吗？‎ 生：我拿到的是2013年，跟2011年每个月的天数相同。‎ ‎……‎ ‎4、认识大小月和二月 师：统计了这几年的每个月的天数，你们发现了什么？‎ ‎（1）有31天的月份：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，共7个。（板书）‎ ‎（2）有30天的月份：4月、6月、9月、11月，共4个。（板书）‎ ‎（3）2月有的时候是28天，有的时候是29天。（板书）‎ 5‎ ‎（4）那么我们来看一下，一年一共有多少个月？（有12个月），我们把有31天的月份叫做大月，有30天的月份叫做小月。二月份很特殊，有的时候28天，有的时候29天，是个特殊月，我们叫它平月。（板书：大月、小月、平月）‎ ‎5、记忆大、小月。‎ 这么多的大月和小月，怎样才能记住大月是哪几个月，小月是哪几个月呢？ 同学们先想一想，看看有没有什么好办法，如果实在想不出来，可以打开书本45页。‎ ‎（1）左拳记忆法 伸出你的左拳头，凸起的地方表示大月，凹下的地方表示小月，二月除外。‎ ‎（2）歌诀记忆法（儿歌记忆法）‎ 师：老师这里把两种方法录成了一个视频，一起来看下。（播放记忆大小月的微课）‎ 师：接下来给大家一点时间，来记忆大小月，等下我要考考大家。‎ ‎6、游戏活动 ‎（1）动一动：‎ 大月拍拍手；小月跺跺脚！（课件出示月份）‎ ‎（2）听口令，比谁反应快！比如我说1月，你们说大，我说二月你们说平，明白了吗？‎ ‎（3）给1分钟时间同桌互考。‎ ‎7、一年有多少天？‎ 开始我们的探秘任务二：根据你统计表中的数据来计算一年有多少天？‎ ‎ （1）同桌合作，计算一年的天数。‎ ‎（2）学生汇报：‎ 当2月是28天时，一年有365天；‎ 5‎ 当2月是29天时，一年有366天。‎ 小结：一年有365天或366天。‎ 三、 深化练习,拓展提高 ‎1、师：下面开始我们的闯关练习（出示中华人民共和国国旗），提问：这个什么，知道国庆节是哪天吗？那么我加大难度了。出示习题：‎ 中华人民共和国是( )年( )月( )日成立的,到( )年( )月( )日正好是一百周年。‎ ‎ 2、下面这些有意义的日子分别是几月几日？先交流，再在年历上圈出来。‎ ‎3、填一填 ‎（1）一年有（ ）个月，其中大月有（ ）个，小月有（ ）个。‎ ‎（2）一年中相邻的两个大月是（ ）月和（ ）月，这两个月一共（ ）天。‎ ‎（3）24个月=（ ）年。 ‎ ‎（4）四月份有（ ）个星期零（ ）天。 ‎ ‎4、猜一猜 5‎ ‎“我是9月30日的后一天出生的。”小明的生日是： ‎ ‎“我出生于8月1日的前一天。” 小兰的生日是： ‎ ‎“我是一年中最后一个小月出生的。”我的生日是： ‎ 小红今年12岁了，她却只过了3个生日，小红的生日是哪一天的？ ‎ 小红的生日是： ‎ 四、总结 这节课你到底学到了哪些知识呢？你还有那些疑问呢？如果你想了解更多的有关年月日的知识，可以上网收索，你会发现每个月是天数这样安排的，原来是有一个有趣的故事的。‎ 五、板书 ‎ 年、月、日 ‎ 一年有12个月 ‎ 大月（每月31天的）：1、3、5、7、8、10、12‎ ‎ 7个 大月（每月31天的）：4、6、9、11‎ ‎ 4个 ‎ ‎： 2月 平月 ‎28天 ‎ ‎29天 ‎ ‎ ‎ 5‎