部编版三年级上册语文《 一块奶酪》课件 (5)

部编版三年级上册语文《 一块奶酪》课件 (5)

一块奶酪 解题导入 奶酪，又名乳酪，或译称芝士、起司、起士，是多种乳制食品的通称，它有各式各样的味道、口感和形式。 本课以“一块奶酪”为 题，点明了文章的线索。 0 感知内容 画 出生字词，读准字音、注意字形，想一想：蚂蚁们做了什么事？ 0 认识生字 宣布 诱人 舔一下 强大 犯罪 禁令 处罚 稍息 犹豫 跺脚 聚集 毅力 宣 布 诱 人 舔 一下 强 大 犯 罪 禁 令 处 罚 稍 息 犹 豫 跺 脚 聚 集 毅 力 xuān yòu tiǎn qiánɡ fàn jìn chǔ shào yù duò jù yì 0 认识生字 宣 诱 舔 强 犯 禁 处 稍 豫 跺 聚 蚂蚁搬食物 点我 毅 0 了解内容 有感情地朗读课文，思考： 课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？你喜欢文中的蚂蚁队长吗？说说理由。 0 了解内容 课文主要写 指挥小蚂蚁们 时，一块 引发了一阵风波。 掉落的奶酪渣子 蚂蚁队长 搬运粮食 0 了解内容 蚂蚁队长公布了什么纪律？ 蚂蚁队长遇到了什么难题？ 蚂蚁队长是如何处理难题的？ 最后的结果怎样？ 0 严明纪律 今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。 纪律严明 今天搬运粮食， 只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。 0 严明纪律 要是偷嘴的是您呢？ 照样要受 处 罚。 纪律面前人人平等 处 chǔ chù （相处） （长处） 0 严明纪律 朗读课文，小组演一演蚂蚁宣布纪律的情节。 0 遇到难题 蚂蚁队长遇到了什么难题？ 丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。 画一画，读一读，读出蚂蚁队长的为难。 怕浪费，又怕违反禁令。 0 遇到难题 如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？ 0 他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” 听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 “大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。 ” 遇到难题 蚂蚁队长的做法： 都惦记着“奶酪渣”。 0 他登上一块大石板，突然下令： “ 注意啦，全体都有。 稍 息！立正！向后 —— 转！ 齐步 —— 走！ ” 等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫： “ 立 —— 定！原地休息！ ” 蚂蚁队长想干什么？ 遇到难题 稍 sh ā o sh à o （稍微） （稍息） 0 遇到难题 怎么办？ 0 他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香! 可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！” 犹豫 一跺脚 “注意啦，全体都有。稍息！立正！向后 —— 转！齐步 —— 走！” 蚂蚁队长想干什么？ 遇到难题 0 化解难题 当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！” 年龄 最小的 一只蚂蚁 解决办法： 让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣。 爱惜粮食 遵守纪律 爱护幼小 0 大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。 蚂蚁队长 爱护幼小 、 遵守纪律 的精神，让小蚂蚁们受到鼓舞。 化解难题 为什么？ 0 我的观点 从 蚂蚁队长的行为中，你感受到了什么 ？ 严于律己， 以身作则。 0 我的观点 想一想：当奶酪成功搬进洞里后，大家会对蚂蚁队长说什么呢？ 0 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯 学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯 有关遵守纪律的名言警句 拓展延伸 0 巩固练习 打开 “ 基础训练 / 阅读训练 -《 一块奶酪 》 ” ，一起来闯关吧！ 0