新版-牛津译林版 2018-2019 学年小学英语三年级上册 Unit 7 同步练习2

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新版-牛津译林版 2018-2019 学年小学英语三年级上册 Unit 7 同步练习2

新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册Unit 7 同步练习B基础卷 一、汉译英 ‎1.汉译英。                        ‎ ‎(1)一块蛋糕________ ‎ ‎(2)一个热狗________ ‎ ‎(3)糖果________ ‎ ‎(4)一个馅饼________ ‎ ‎(5)…….怎么样________ ‎ 二、单项选择。‎ ‎2.—What is it?—It's_________. ‎ A. nice                                        B. an egg                                        C. blue ‎3.—An ice cream?—____________. ‎ A. Yes, please                               B. No, thank                               C. Oh, sorry ‎4.—________a hot dog?—No, thank you. ‎ A. What about                                    B. What                                    C. How ‎5.—This cake is _______you.—Thank you. ‎ A. to                                            B. at                                            C. for ‎6.—_____________________ —Nice to meet you, too. ‎ A. Good morning.                          B. Nice to meet you.                          C. Hello!‎ ‎7.—_________you like a pie? —Yes, please. ‎ A. Do                                         B. Would                                         C. Are 三、选择不同类的一项。‎ ‎8.选出与其它两项不同类的单词(   ) ‎ A. hot dog                                      B. cake                                      C. green ‎9.选出与其它两项不同类的单词(   ) ‎ A. U                                            B. W                                            C. egg ‎10.选出与其它两项不同类的单词(   ) ‎ A. sister                                    B. ice cream                                    C. mother ‎11.选出与其它两项不同类的单词(   ) ‎ A. skirt                                         B. pie                                         C. cake ‎12.选出与其它两项不同类的单词(   ) ‎ A. ice cream                                      B. red                                      C. white 四、句子排序 ‎13.读句子,重新排列,使之成为完整的对话。 ________It's nice. A cake? ________Good morning, Mary. ________Good morning. Look at my new skirt. ________Oh, no. Thank you. ‎ ‎14.读句子,重新排列,使之成为完整的对话。 ________Nice to meet you, Gao Shan. ________Hello. This is my friend Gao Shan. ________Nice to meet you, too. ________Hello, Wang Bing. ‎ 五、连词成句。‎ ‎15.is, This, brother, my (.)    (连词成句) ‎ ‎16.about, a, What, cake (?)    (连词成句) ‎ ‎17.Helen, you, Are (?)    (连词成句) ‎ ‎18.Would, a, like, you, sweet (?)    (连词成句) ‎ ‎19.Good, Tim, evening (, .)    (连词成句) ‎ 答案解析部分 一、汉译英 ‎ ‎1.【答案】(1)a cake (2)a hot dog (3)sweet (4)a pie (5)what about ‎ ‎【考点】汉译英 ‎ ‎【解析】【分析】(1)一块蛋糕a cake,故答案为a cake. (2)一个热狗a hot dog,故答案为a hot dog. (3)糖果sweet,故答案为sweet. (4)一个馅饼a pie,故答案为a pie. (5)…….怎么样what about,故答案为what about. 【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词拼写和汉语意思。‎ 二、单项选择。 ‎ ‎2.【答案】B ‎ ‎【考点】可数名词,形容词辨析 ‎ ‎【解析】【分析】句意:—它是什么?—它是……。问句是询问某物,答语指某物,A好的,形容词,B一个鸡蛋,名词,C蓝色的,形容词,故选B. 【点评】本题考查了形容词辨析和名词用法。‎ ‎3.【答案】A ‎ ‎【考点】情景交际 ‎ ‎【解析】【分析】句意:—一个冰激凌?—……。根据前句建议是否想要某物,肯定回答Yes, please.是的,请。否定回答,No, thanks.不,谢谢。故选A. 【点评】本题考查了情景交际,注意牢记有关建议是否想要某物的肯定或否定回答。‎ ‎4.【答案】A ‎【考点】疑问词辨析 ‎ ‎【解析】【分析】句意:—热狗……?—不,谢谢。根据答语指不想要某物,问句建议是否想要某物,用what about……怎么样引导,A……怎么样,B什么,C怎样,故选A. 【点评】本题考查了疑问词辨析,注意牢记疑问词汉语意思和拼写。‎ ‎5.【答案】C ‎ ‎【考点】介词辨析 ‎ ‎【解析】【分析】句意:—这个蛋糕是……你的。—谢谢。for sb给/为某人,A到,B在,C给,为,故选C. 【点评】本题考查了介词辨析,注意牢记介词用法。‎ ‎6.【答案】B ‎ ‎【考点】情景交际 ‎ ‎【解析】【分析】句意:—……。—见到你我也很高兴。根据答语句意,相互问候“见到你很高兴。”见到你我也很高兴。"A早晨好。B见到你很高兴。C你好。故选B. 【点评】本题考查了情景交际,注意牢记有关问候的日常用语。‎ ‎7.【答案】B ‎ ‎【考点】固定搭配 ‎ ‎【解析】【分析】句意:—你想要一个馅饼吗?—是的,请。根据答句可知这是一个询问的特殊疑问句,would like想要,固定搭配,故选B. 【点评】本题考查了固定搭配,注意牢记固定搭配拼写。‎ 三、选择不同类的一项。 ‎ ‎8.【答案】C ‎ ‎【考点】同类词 ‎ ‎【解析】【分析】A热狗, B蛋糕, C绿色的; AB都是名词,与C项是形容词,不同,故选C. 【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性是否一致,再选出不同的那个单词。‎ ‎9.【答案】C ‎ ‎【考点】同类词 ‎ ‎【解析】【分析】A字母U, B字母W, C蛋; AB都是字母,与C项是名词,不同,故选C. 【点评】考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。‎ ‎10.【答案】B ‎ ‎【考点】同类词 ‎ ‎【解析】【分析】A姐妹, B冰激凌, C妈妈; AC都表示亲属的名词,与B项是食物名词,不同,故选B. 【点评】先翻译单词,然后根据单词的词性,选出不同类单词。‎ ‎11.【答案】A ‎ ‎【考点】同类词 ‎ ‎【解析】【分析】A短裙, B馅饼, C蛋糕; BC都是表示食物,与A项是衣服,不同,故选A. 【点评】本题考查了同类词,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同类别。[来源:Z#xx#k.Com]‎ ‎12.【答案】A ‎ ‎【考点】同类词 ‎ ‎【解析】【分析】A冰激凌, B红色的, C白色的; BC都是形容词,与A项是名词,不同,故选A. 【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性或类别是否一致,再选出不同的那个单词。‎ 四、句子排序 ‎ ‎13.【答案】2;3;1;4 ‎ ‎【考点】语句排序 ‎ ‎【解析】【分析】根据所给的句子翻译为:  It's nice. A cake?很好。吃蛋糕吗? Good morning, Mary.早上好,玛丽。 Good morning. Look at my new skirt.早上好。看看我的新裙子。 Oh, no. Thank you.哦,不,谢谢。 根据句意可以排成对话: ——早上好,玛丽。 ——早上好。看看我的新裙子。 ——很好。吃蛋糕吗? ——哦,不,谢谢。‎ ‎ 故答案为2,3,1,4. 【点评】本题考查了排序题,先翻译句子,然后根据对话一问一答的顺序,进行排序,主语符合逻辑。‎ ‎14.【答案】4;2;1;3 ‎ ‎【考点】语句排序 ‎ ‎【解析】【分析】根据所给的句子翻译为:  Nice to meet you, Gao Shan.很高兴认识你,高珊。 Hello. This is my friend Gao Shan.你好。这是我的朋友高珊。 Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 Hello, Wang Bing.你好,王兵。 根据句意可以排成对话: ——你好,王兵。 ——你好。这是我的朋友高珊。 ——很高兴认识你,高珊。 ——见到你我也很高兴。 故答案为4,2,1,3. 【点评】本题考查了排序题,先翻译句子,然后根据对话应答的顺序进行排序,主语符合逻辑。‎ 五、连词成句。 ‎ ‎15.【答案】This is my brother. ‎ ‎【考点】连词成句 ‎ ‎【解析】【分析】is是,This这,brother弟弟,my我的,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:这是我弟弟。故答案为This is my brother. 【点评】本题考查了连词组句,首先翻译单词,然后根据英语语法,把中文句子翻译出来就是答案。‎ ‎16.【答案】What about a cake? ‎ ‎【考点】连词成句 ‎ ‎【解析】【分析】about关于,a一个,What什么,cake蛋糕,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一个特殊疑问句:蛋糕怎么样?故答案为What about a cake? 【点评】本题考查连词成句,注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句,确定首个单词,连接固定词组,再连接其它单词。‎ ‎17.【答案】Are you Helen? ‎ ‎【考点】连词成句 ‎ ‎【解析】【分析】Helen海伦,you你,Are是,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一般疑问句:你是海伦吗?故答案为Are you Helen? 【点评】本题考查了连词成句,先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。‎ ‎18.【答案】Would you like a sweet? ‎ ‎【考点】连词成句 ‎ ‎【解析】【分析】Would愿意, a一个, like喜欢, you你, sweet糖果,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一般疑问句:你想吃糖果吗?故答案为Would you like a sweet? 【点评】做连词成句,首先读题,掌握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。‎ ‎19.【答案】Good evening, Tim. ‎ ‎【考点】连词成句 ‎ ‎【解析】【分析】Good好的,Tim提姆,evening傍晚,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:晚上好,提姆。故答案为Good evening, Tim. 【点评】连词成句,先翻译单词,然后根据英语的语法,把单词连接起来。‎
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