小学语文部编版三年级上册《第六单元》测试题

小学语文部编版三年级上册《第六单元》测试题

1 三年级语文上册第六单元测试题 班级 考号 姓名 总分 一、看拼音，写词语。（5 分） wēi wǔ xīn shǎng shōu cáng qiān qí bǎi guài （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词。（5 分） 软（ ） 赏（ ） 视（ ） 饮（ ） 常（ ） 观（ ） 档（ ） 慢（ ） 悄（ ） 挡（ ） 漫（ ） 稍（ ） 三、照样子，换偏旁写新字，再组词。(6 分) 吹——_____( ) 结——____( ) 运——_____( ) 根——____( ) 四、把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。（8 分） 千（ ）百（ ） 风（ ）优（ ） （ ）光（ ）色 （ ）群（ ）队 物产（ ）（ ） （ ）（ ）不平 造句: 五、我会选。（4 分） 仍然 依然 （1）现在已经是春天了，可是这里的天气（ ）很寒冷。 （2）谢红的脚扭伤了，但她（ ）坚持天天按时到校上课。 夸奖 夸耀 （l）同学们（ ）李明进步了。 （2）李明向同学们（ ）自己的成绩。 六、在括号里填上恰当的词语。（8 分） （ ）的小兴安岭 （ ）的景色 （ ）的宝库 （ ）的野花 （ ）的小城 （ ）的大海 （ ）的树林 （ ）的肥料 七、读句子，选择恰当的修辞手法填在括号里。(5 分) A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比 (1)正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。( ) (2)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。( ) 2 (3)这些鱼有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像 插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。( )( ) (4)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看 春天是不是快要来临。( ) 八、按要求写句子。（8 分） （1）西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句) （2）太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门 前的草地上。(仿写比喻句) （3）这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又……又……”写一 句话) （4）诗句补充。 两岸青山相对出， 两岸猿声啼不住， 九、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(4 分) (1)《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。( ) (2)《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。 ( ) (3)“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。( ) (4)《望天门山》描写了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色， 表达了诗人对大自然的无限热爱之情。( ) 十、结合课文内容完成练习。（8 分） 1．课文是围绕哪句话写的？( )（2 分） ①那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 ②富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。 2．课文是按什么顺序来写西沙群岛的？( )（2 分） ①海面——海鸟——海滩——海底 ②海面——海底——海滩——海鸟 3．读下面的一段话，回答问题。 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏 黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷， 海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 (1)用“______”画出这段话的中心句。（1 分） 3 (2)海水有哪些颜色？为什么会有这些颜色的变化？（3 分） 十一、课外阅读。（9 分） 一张纸条 上初中时，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄， 除了勉强维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。 平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹 豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张 2 元的纸币。第二天， 我从书店里买回了那本梦寐(mèi)以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪 静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。 不久，书店里进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话 故事。禁不住仙子的诱惑，我如法炮(páo)制。当我再一次打开写字台抽屉时， 却发现里面多了一张纸条：峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一 个好孩子。我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。 从那以后，我再也没有犯过类似的错误。 一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。 1．从文中找出下面词语的近义词。（3 分） 着迷——( ) 保持——( ) 警告——( ) 2．根据意思从文中找出正确的四字词语写下来，并完成下面的练习。（3 分） (1)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。( ) (2)按照一定的方法制作中药，泛指照现成的方法办事。( ) 上面词语(2)在文中具体指_____________ __________。 3．这张纸条对“我”有什么重大意义？ 在文中找出相关的语句画上“ ”。（3 分） 十二、习作（30 分） 美丽的秋天 要求： ①写出秋天的特点。 ②抓住秋天的景色去写。字数 400 左右。 4 附：参考答案 一、威武 欣赏 收藏 千奇百怪 二、柔软|欣赏|视线|档案|缓慢|悄悄|饮水|经常|观察|挡住|漫山|稍微 三、照样子，换偏旁写新字，再组词。(6 分) 吹——__饮__( 饮用 ) 结——__洁__( 洁白 ) 运——__坛__( 花坛 ) 根——__银__( 银盘 ) 四、奇 怪 景 美 五 十 成 结 丰富 高低 造句示例:这里的地势高低不平,行走的时候要多加小心。 五、（1）现在已经是春天了，可是这里的天气（ 依然 ）很寒冷。 （2）谢红的脚扭伤了，但她（ 仍然 ）坚持天天按时到校上课。 （l）同学们（ 夸奖 ）李明进步了。 （2）李明向同学们（ 夸耀 ）自己的成绩。 六、美丽诱人|巨大|各种各样|整洁|浩瀚|茂密|宝贵 七、(1)正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(C) (2)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。(A) (3)这些鱼有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇 子，游动的时候飘飘摇摇。(A)(D) (4)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是 快要来临。(B) 八、（1）西沙群岛难道不是鸟的天下吗? （2）满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。 （3）示例:我们的校园又干净又美丽。 （4）孤帆一片日边来 轻舟已过万重山 九、(1)《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。(×) (2)《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。(√) (3)“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。(×) (4)《望天门山》描写了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，表达了诗人 对大自然的无限热爱之情。(√) 十、1.① 2.② 3.(1)西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比。 (2)海水的颜色： 深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅， 从海面看，色彩就不同了。 十一、1．着迷——( 痴迷 ) 保持——( 维持 ) 警告——( 警示 ) 2．(1)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。( 梦寐以求 ) (2)按照一定的方法制作中药，泛指照现成的方法办事。( 如法炮制 ) 上面词语(2)在文中具体指__像上次一样，打开抽屉私自拿出里面的钱去买书__。 3．一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。