四年级上语文教案人教版四年级上册语文课件6—3 现代诗二首 -部编版_人教版（2016部编版）

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秋天 3 现代诗二首* 归巢 芦苇 剪秋罗 睡眠 霸占 归巢 芦苇 剪秋罗 睡眠 霸占 我 会 读 cháo wěi luó mián bà zhàn 眠 占 苇 霸 巢 罗 秋晚的江上 时间 地点 刘大白（1880-1932），现代著名诗人、 文学史家。原名金庆棪（yǎn），后改姓刘， 名靖裔（yì），字大白，别号白屋，浙江绍 兴人。 主要作品：诗集《邮吻》《旧梦》《卖 布谣》等。 朗读诗歌，说说诗中描绘了哪些景物。 鸟 夕阳 芦苇江水 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 想象：这是诗人的 想象，诗人将自己的情 感融入了景物之中。 夕阳下，鸟儿归巢，看上去就好像是 鸟儿在“驮”着太阳。 诗人运用奇丽的想象，描绘出一幅倦 鸟归巢图。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 其实是诗人内心 的真实写照，表达了 诗人对轻松、闲适生 活的向往之情。 拟人：生动形象地描绘出夕阳 映红了芦苇的画面。 双翅一翻——妆成红颜 鸟儿归巢——驮着斜阳秋晚的 江上 向往自由 这首诗描绘了秋 天黄昏时江边的美丽 景象，表达了诗人对 自由生活的向往。 花牛歌 徐志摩（1897-1931），浙江海宁人， 现代诗人、散文家。原名章垿（xù），留学 英国时改名志摩，新月派代表诗人。 主要作品：《再别康桥》《沙扬娜拉》 《雪花的快乐》《偶然》《我不知道风是在 哪一个方向吹》等。 朗读诗歌，诗中描绘了哪些景物？构 成了一幅怎样的画面？ 全诗描绘了花牛、草地、剪秋罗、白 云、太阳、青峰等景物，构成了一幅美丽、 恬淡的草地风景画。 花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 拟人：生动地写 出了天气晴朗、白云 漫天的景象。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 形容小花牛的尾巴转得很快，传神地 描绘出了花牛悠闲自在的情态。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。 拟人：突出了太阳落山时不知不觉的 特点，营造了一种悠闲、恬静的意境。 草地里眠 草地里坐 花牛歌 童心童趣 草地里做梦 草地里走 这首诗描写了花牛 时而坐，时而眠，时而 走的悠闲情态，体现了 诗人的童心童趣。 秋 词 [唐]刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧宵。 1. 把文中优美的语句摘抄下来。 2. 用自己的话说说两首诗中的景色。