- 2021-11-19 发布 |
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文档介绍
三年级上册数学教案-5 用一位数除(单价 总量 总价)▏沪教版 (2)
三年级第一学期 4.5单价、数量、总价 单元名称 用一位数除 课型 新授 课时 1 教学内容 九年义务教育课本(试用本)三年级第一学期P45-46 课题 单价、数量、总价 教学 目标 1、知道“单价、数量、总价”的实际含义; 2、掌握“单价×数量=总价”,并推出求单价与数量的另两个数量关系式; 3、运用这一组关系式,学会解决一些简单的实际问题。 教学 重点 1、知道“单价、数量、总价”的实际含义; 2、掌握“单价×数量=总价”,并推出求单价与数量的另两个数量关系式; 教学 难点 运用这一组关系式,学会解决一些简单的实际问题。 教学预测对策 可以将这一内容的学习是基本数量关系:每份数、份数、总数的具体应用。 在教学渗透对应的思考和提高学生解决实际运用能力。 教学准备 多媒体 教 学 过 程 设 计 师 生 活 动 一、新授 1、借助收银条,认识单价、数量、总价,并得出“单价×数量=总价”。 师:同学们,圣诞节马上就要来了,你开始准备礼物了吗?老师为准备圣诞节买了一些东西,这是营业员给我的收银条,我把它扫描出来了。让我们来看看它告诉了我们哪些信息?(出示收银条) 师:这列是商品的货号,这列很明显是商品的名称,那么有谁知道这列数字表示什么吗? 生:数量。 师:对,我们把商品的件数、个数称之为“数量”。(板书:数量) 师:那么猜猜看,下面一列呢? 生:单价。 师:对,我们把每份商品的价钱称为“单价”。(板书:单价) 师:最后一列呢? 备 注 第 4 页 共 4 页 三年级第一学期 4.5单价、数量、总价 生:总价。 师:对。一共要付的钱数称为“总价”。(板书:总价) 那么谁知道这些总价是怎么得到的? 生:单价×数量=总价(师板书公式) 师:非常好。这就是我们今天要学习的一组常见数量关系:单价、数量和总价。(板书)让我们把这个基本公式齐念一遍。 2、推导另外两个公式 师:其实,那天超市为庆祝圣诞节还举办了大促销,我看中了一套漂亮的圣诞树挂件,是这么卖的(出示): 7个一组63元,单个买10元,可我不知道以组买还是单个买合算?你们知道吗? 比总价:单价×数量=总价 7×10=70(元)>63元,以组买合算。 比单价:总价÷数量=单价(师板书公式) 63÷7=9元<10元,以组买合算。 比数量:总价÷单价=数量(师板书公式) 63÷10=6(个)……3(元) 6个<7个 ,以组买合算。 师:让我们把这两个公式也齐念一遍。这三个关系式,你们认为怎样记忆最好?(组织学生讨论。只要记注“单价×数量 = 总价”这个关系式,就可以推想出其他两个关系式。) 二、练习 1、快速口答 (1)每支钢笔售价4元,小强买了10支,一共用去多少元? 4×10 = 40(元) (2)小强买了10支钢笔,一共用去40元,每支钢笔售价多少元? 40÷10 = 4(元) (3)每支钢笔售价4元,小强用40元钱去买钢笔,最多可以买几支? 40÷4 = 10(支) 2、列式计算,不必写答句。(说说各用了哪个数量关系式) 一袋奶粉售价14元,买了5袋。 (1)需付多少元? 14×5=70(元) (2)又买了3袋,一共用去多少元? 14×(5+3) 14×5+14×3 第 4 页 共 4 页 三年级第一学期 4.5单价、数量、总价 =14×8 =70 + 42 =112(元) =112(元) (3)84元能买这种奶粉多少袋? 84÷14 = 6(袋) (4)一个月后,84元钱能够买7袋,奶粉的价格是涨价了还是降价了? 84÷7= 12(袋) 12 元<14元 降价 3、根据收银条填发票: 师:我们再来看看这张收银条,老师不小心溅了点墨水上去,有些数字看不清了。可我现在要凭这张收银条开发票,必须知道这些数字,你能用今天所学的知识帮助我吗? 农工商超市(118) 票号:0281 2005年12月3号 星期六15:39 机号:0021 营业员: 收款员:6260 954103 冰糖橙 1 5.00 5.00 775081 神奇百洁布 1 4.00 4.00 975220 圣诞帽 2 7.00 14.00 457060 圣诞蜡烛 4 8.00 32.00 880907 贺卡 12 2.00 24.00 881305 荧光笔 5 3.00 15.00 401437 一次性塑料台布 2 3.00 6.00 136822 圣诞老人钥匙扣 4 3.00 12.00 977904 围巾 2 28.00 56.00 331287 果汁牛肉粒 3 16.00 48.00 总计总件数:36 总计小计:216.00 实收: 220.00 找零: 4.00 上海市商业零售专用发票 发票代码:137020464700 发 票 联 发票号码:01393105 客户 年 月 日 企业(盖章有效) 经手人 第 4 页 共 4 页 三年级第一学期 4.5单价、数量、总价 商品名称 单价 数量 金额 百 十 元 角 分 钥匙扣 3.00 4 围巾 2 5 6 0 0 牛肉粒 16.00 4 8 0 0 合计人民币(大写) 百 十 元 角 分 3、组题游戏 四人一组,小组长领取一个信封,内含5组题,附2个错误选项。让学生根据三个数量关系式组题,看哪组编得快,编得巧。 三、总结:今天你学了什么? 板书 设计 单价、数量、总价 单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量 教学 札记 第 4 页 共 4 页查看更多