四年级上语文课件四年级上册语文课件-习作一:推荐一个好地方 (共14张PPT)部编版_人教版(2016部编版)

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四年级上语文课件四年级上册语文课件-习作一:推荐一个好地方 (共14张PPT)部编版_人教版(2016部编版)

习作:推荐一个好地方 水乡小镇 游乐场 书店 村头小树林 围绕自己喜欢的一个好地方,写一篇习作。 可以写让我们赏心悦目的水乡小镇,可以写让我们 兴奋不已的游乐场,也可以写让我们流连忘返的书 店……总之,要把这个地方介绍清楚,推荐理由要 写充分。 作 文 选 题 写之前,我们要选择好写作材料,想 一想,自己准备推荐哪个地方,最好选择 自己最喜欢的一个地方来写。 习 作 指 导 接着确定写作内容。 想一想这个地方有哪些特 别之处,如有什么好吃的、 好玩的或者好看的……要 写清楚推荐的理由,吸引 大家去看看。 如,推荐一个古镇: • 这个古镇很美…… • 在那里可以了解以 前人们的生活…… • 这个古镇有很多好 吃的…… 抓住特点,进行生动具体的描写。要 写清你推荐的地方在哪里,重点介绍它的 特别之处,让人看了也有想去的欲望。还 要表达出你对这个地方的喜爱。 写完后,自己先读一读,看看有没 有把这个地方介绍清楚,有没有把推荐 的理由写充分。再读给同学听,请他们 提出修改建议。不断完善,使习作内容 更加具体、生动。 同学们,让我们一起来欣赏这次习作的优 秀范文吧。 例 文 展 示 绿 西 湖 西 湖 自 古 以 来 引 来 了 无 数 文 人 墨 客 为 它大 挥 笔 墨 — — “ 天 下 西 湖 三 十 六 , 个 中 最 美 数 杭 州 ” 今 年 暑 假 , 我 到 杭 州 旅 游 , 来 到 了 著 名 的 西 湖 。 站 在 湖 边 , 乍 看 西 湖 , 如 一 坛 诱 人 的 陈 年 老 酒 , 那 么 清 亮 , 那 么 柔 和 , 轻 盈 盈 的 ; 细 看 , 则 宛 如 一 面 由 翡 翠 嵌 着 的 宝 镜 。 碧 水 中 , 不 时 荡 过 一 丝 丝 水 纹 , 好 似 无 数 透 明 的 开 篇引用 名句突 出杭州 的名声 之大, 从而引 出杭州 美的代 表—— 西湖。 丝 带 在 飘 舞 , 使 得 西 湖 的 水 更 加 妖 娆 。 船 桨 激 起 绿 色 的 涟 漪 , 船 尾 “ 剪 ” 开 雪 白 的 “ 梨 花 ” , 都 是 那 么 的 吸 引 人 , 引 人 遐 想 。 随 着 游 人 , 我 登 上 了 绿 树 成 荫 、 翠 柳 成 行 的 苏 堤 。 由 东 向 西 , 我 发 现 西 湖 的 美 在 于 它 的 绿 。 啊 , 好 一 个 绿 西 湖 ! 放 眼 望 去 , 满 眼 都 是 绿 , 那 鲜 嫩 的 、 使 人 一 见 就 倾 心 的 绿 色 , 明 明 亮 亮 地 照 耀 着 我 的 眼 晴 。 你 看 , 苏 堤 仿 佛 是 一 条 长 长 的 翡 翠 玉 带 , 呈 南 北 向 , 恰 当的比 喻写出 西湖乍 看、细 看时不 同的美。 把 湖 分 开 。 堤 上 翠 柳 的 枝 条 亲 吻 着 水 面 , 风 起 时 , 娇 柔 的 枝 条 随 风 摆 动 , 好 似 翠 柳 绿 绿 的 长 发 在 飘 舞 , 清 新 、 明 朗 。 来 到 苏 堤 中 央 , 只 见 湖 心 小 岛 — — 小 瀛 洲 被 绿 色 点 缀 , 星 星 般 闪 烁 着 , 又 像 无 瑕 的 翡 翠 镶 嵌 在 清 澈 的 湖 水 中 , 更 像 一 个 威 武 的 战 士 , 护 卫 着 西 湖 的 绿 。 中 一 条 条 鲜 红 的 小 鱼 在 绿 水 中 游 弋 , 像 是 碧 整段 围绕一个 “绿”字 着笔,写 苏堤、柳 条、湖心 小岛都突 出其“绿” 正对文题。 沿 着 苏 堤 继 续 向 西 , 前 往 花 港 观 鱼 , 湖 波 中 跳 动 的 红 色 宝 石 , 使 我 的 眼 睛 为 之 一 亮 ; 岸 边 的 串 串 红 开 得 奇 艳 。 你 若 耐 心 等 待 , 还 可 欣 赏 到 “ 花 落 鱼 身 鱼 嘬 花 ” 的 美 景 。 柳 浪 排 成 行 “ 鱼 儿 金 亮 戏 绿 波 ” 的 完 美 结 合 , 它 是 如 此 清 新 亮 丽 , 如 此 美 妙 多 情 , 真 是 好 个 “ 美 西 湖 、 绿 西 湖 ” 正 如 苏 东 坡 所 言 : 水 光 潋 滟 晴 方 好 , 山 色 空 蒙 雨 亦 奇 。 若 把 西 湖 比 西 子 , 淡 妆 浓 抹 总 相 宜 。 愿 西 湖 永 远 美 丽 , 结尾 点题, 引用名 家诗句 赞叹西 湖之美, 并表达 了希望 西湖、 杭州永 远美丽 的美好 愿望。 啊 ! 西 湖 是 “ 碧 绿 妆 成 一 湖 水 ” “ 郁 郁 【 点 评 】 这 篇 文 章 运 用 了 拟 人 和 比 喻 的 修 辞 手 法 , 把 西 湖 的 美 景 描 绘 得 多 姿 多 彩 , 充 满 情 趣 。 结 尾 恰 当 地 引 用 古 诗 来 写 “ 美 西 湖 、 绿 西 湖 ” 的 形 态 , 更 显 西 湖 的 美 好 奇 妙 。 愿 杭 州 永 远 美 丽 。
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