人教版二年级数学上册导学案第一单元 第2课时 厘米的认识

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人教版二年级数学上册导学案第一单元 第2课时 厘米的认识

厘米的认识 学法指导:‎ ‎1、结合问题自学课本第4页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。‎ ‎2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。‎ 学习目标:‎ ‎1、认识长度单位“厘米”,实际感知1厘米。‎ ‎2、感受用尺子量整厘米物体的长度。‎ ‎3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识,体验学习带来的乐趣。‎ 学习过程:‎ 一、自主学习 ‎1、准备一把尺子并观察尺子,说说你知道什么。‎ ‎2、自学课本第3页,认识1厘米。‎ ‎3、亲身感知1厘米,测量身边1厘米长的物体。‎ ‎( )的长大约是1厘米。‎ ‎( )的长大约是1厘米。‎ ‎( )的长大约是1厘米。‎ ‎4、看我的,我会量。‎ ‎(以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作,可请你家长帮忙,表演给你家长看一看)‎ 二、合作探究 ‎(根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流,展示。)‎ 三、过关检测:‎
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