一年级下册数学课件-8一（厘米的认识）-青岛版 (共21张PPT)

一年级下册数学课件-8一（厘米的认识）-青岛版 (共21张PPT)

厘米的认识 一、说一说 阿福的新衣服为什么不合适啊？ 快来帮帮他吧！ 二、认一认 生活中，你都见过哪些尺子？ 你认识尺子吗？ 表示 起点 刻度线 0 刻度线 厘米 你认识尺子吗？ 1 厘米 这些都是 1 厘米。 生活中哪些物体的长度大约是 1 厘米？ 图钉的长度是 1 厘米。 手指的宽度大约是 1 厘米 三、量一量 这根小棒有多少厘米？试着估一估 把小棒、尺子都放平、贴紧 左边与 0 刻度线对齐 右边对的刻度是几，就是几厘米。 这根小棒的长度是 4 厘米 。 动手我最棒 快试着用你的尺子测量一下你手中的小棒吧！ 测量儿歌 物体尺子要放平， 左端要和 0 对齐， 右端指向刻度几， 物体长是几厘米。 你的一拃有多长？ 用尺子直接测量拃长。 大拇指指尖对准 0 刻度线 中指指尖对准几就是几厘米 拃长是 11 厘米。 大家快来闯关吧！ 第一关 快速填空 长方形长（ ）厘米 6 铅笔长（ ）厘米 5 彩带长（ ）厘米 8 小棒长（ ）厘米 2 ( ) ( ) ( ) 第二关 下面测量方法正确的打 √ 。 √ 第三关 量一量 （ ) 厘米 （ ) 厘米 （ ) 厘米 （ ) 厘米 （ ) 厘米 （ ) 厘米 （ ) 厘米 （ ) 厘米 4 4 2 2 5 5 3 3 第四关 看谁跳得远 11 厘米 9 厘米 跳得远。 和同学们谈谈你的收获吧！ 测量较短物体的长度一般用 厘米 作单位。那如果我们去测量操场的长呢？用厘米作单位还合适吗 ? 谢谢大家！