- 2021-11-19 发布 |
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文档介绍
二年级下册数学试题-期末试卷 人教版(含解析)
2019-2020学年二年级下学期数学期末试卷 一、我会填空.(共38分) 1.1 分=________秒 5000m=________km 3米=________厘米 2.四千一百九十七写作________; 三千零三写作________. 3.学校在晓兰家南面,也可以说成晓兰家在学校的________面. 4.1000里面有________个十,9800里面有________个百,10000里面有10个________。 5.一个数是由6个千、9个百、7个十和2个一组成的,这个数是________。 6.长方形有________条边,对边________,四个角都是________角。 7.小华的身高是9分米,再长________分米,他的身高正好是1米。 8.正方形的________条边相等,有________个角,它们都是________角. 9.________时和________时,钟面上时针和分针成直角。 10.从8:00 到12:00 经过了________时。 11.过元宵节,笑笑煮了30个汤圆,分给7个人,每人最多分到________个,还剩余________个;分给8个人,每人最多分到________个,还剩余________个。 12.一块手表原价300元,现价278元,现在比原来便宜________元。 13.在横线上里填上“>”“<”“=”。 7604________7640 60分米________60厘米 锐角________钝角 6时________60分 14.在横线上填上合适的单位. 看一场电影需要90________ 淘气的身高约是130________ 15.找规律,填一填。 (1)290,________,________,260,________,240 (2)4510,4520,________,________,4550,________ 16.用一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸折成正方形。最大的正方形的边长是________厘米. 二、看图填空.(12分) 17.看图填空。 (1)小猫在森林俱乐部的________面,小鸡在森林俱乐部的________方向. (2)小兔的东北方向是________,森林俱乐部的西北方向是________. (3)小猴在森林俱乐部的________面,小狗在狮子的________面 三、我会计算.(24分) 18.直接写出得数。 72÷9 = 50-27= 4×7= 260-80= 350+400= 40÷8= 1400+300= 1000-650= 930-510= 700-70= 440-90= 36÷7= 19.用竖式计算(带※的要验算)。 (1)41÷8= (2)※268+635= (3)574-368= (4)※800-647= 四、我会解决问题。(26分) 20.总务主任要把50把扫把平均分给8个班级打扫卫生,每个班级分扫多少把?还剩下多少把? 21.38名同学去游乐场玩。 (1)如果每5人坐一列小火车,至少需要租几列小火车? (2)30元可以让几人玩碰碰车? 22. (1)小货车比大货车少运多少千克? (2)它们一共运了多少千克? 23.下面是刘洋调查的二(1)班同学暑假期间参加各种兴趣班的情况记录。(每位同学只参加一种) 书法 √√√√√√ 游泳 △△△△△△△△△△△△ 舞蹈 xxxx 绘画 ○○○○○○ 音乐 正正一 (1)把上面调查的结果填入下表。 类别 书法 游泳 舞蹈 绘画 音乐 人数 ________ ________ ________ ________ ________ (2)参加________兴趣班的人数最多,比最少的多________人。 (3)参加书法兴趣班的和参加舞蹈兴趣班的一共有________人。 答案解析部分 一、我会填空.(共38分) 1.【答案】 60;5;300 【考点】时、分、秒的换算与比较,米与厘米之间的换算与比较,千米与米之间的换算与比较 【解析】【解答】 1分=60秒;5000m=5000÷1000=5km;3米=3×100=300厘米。 故答案为:60;5;300。 【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。 2.【答案】 4197;3003 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】【解答】 四千一百九十七写作4197; 三千零三写作3003。 故答案为:4197;3003。 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 3.【答案】 北 【考点】东、西、南、北方向及对应关系 【解析】【解答】 学校在晓兰家南面,也可以说成晓兰家在学校的北面。 故答案为:北。 【分析】此题主要考查了方向的辨别,南与北相对,找准参照物,根据相对位置描述即可。 4.【答案】 100;98;1000 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】【解答】 1000里面有100个十,9800里面有98个百,10000里面有10个1000。 故答案为:100;98;1000。 【分析】求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,据此解答。 5.【答案】 6972 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】【解答】 一个数是由6个千、9个百、7个十和2个一组成的,这个数是6972。 故答案为:6972。 【分析】整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此写出这个数。 6.【答案】 4;相等;直 【考点】长方形的特征及性质 【解析】【解答】 长方形有4条边,对边相等,四个角都是直角。 故答案为:4;相等;直。 【分析】此题主要考查了长方形的特征: 长方形有4条边,两组对边分别平行且相等,四个角都是直角,据此解答。 7.【答案】 1 【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】1米=10分米, 10分米-9分米=1分米。 故答案为:1。 【分析】根据1米=10分米,先将单位化统一,再相减,据此列式解答。 8.【答案】 4;4;直 【考点】正方形的特征及性质 【解析】【解答】 正方形的4条边相等,有4个角,它们都是直角。 故答案为:4;4;直。 【分析】正方形的特征:四边相等,四个角都是直角,据此解答。 9.【答案】 3;9 【考点】整点时间与钟面指针的指向,直角的特征 【解析】【解答】 3时和9时,钟面上时针和分针成直角。 故答案为:3;9。 【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,钟面被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上3时或9时整,时针与分针之间有3个大格,因此时针和分针所成的角是30°×3=90°,90°的角是直角,据此解答。 10.【答案】 4 【考点】24时计时法时间计算 【解析】【解答】12时-8时=4(小时) 故答案为:4。 【分析】已知开始的时刻与结束的时刻,要求经过的时间,结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。 11.【答案】 4;2;3;6 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】30÷7=4(个)……2(个); 30÷8=3(个)……6(个)。 故答案为:4;2;3;6。 【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,汤圆的总个数÷分的人数=每人最多分的个数……剩下的个数,据此列式解答。 12.【答案】 22 【考点】万以内数的退位减法 【解析】【解答】300-278=22(元) 故答案为:22。 【分析】根据题意可知,原价-现价=现价比原来便宜的钱数,据此列式解答。 13.【答案】 <;>;<;> 【考点】时、分的认识及换算,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,锐角、钝角的特征,10000以内数的大小比较 【解析】【解答】7604<7640; 因为60分米=600厘米,600厘米>60厘米,所以60分米>60厘米; 锐角<钝角; 因为6时=360分,360分>60分,所以6时>60分。 故答案为:<;>;<;>。 【分析】根据1分米=10厘米,1时=60分,先将单位化统一,再比较大小; 0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝角; 比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。 14.【答案】 分钟;厘米 【考点】选择合适的计量单位 【解析】【解答】 看一场电影需要90分钟;淘气的身高约是130厘米。 故答案为:分钟;厘米。 【分析】此题主要考查了时间单位和长度单位的认识,常见的时间单位有时、分、秒,1小时=60分,1分=60秒,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,根据数据大小与生活实际,选择合数的单位。 15.【答案】 (1)280;270;250 (2)4530;4540;4560 【考点】数列中的规律 【解析】【解答】(1)因为260-240=20,所以290-10=280,280-10=270,270-10=260,260-10=250; (2)因为4510+10=4520,所以4520+10=4530,4530+10=4540,4540+10=4550,4550+10=4560。 故答案为:(1)280;270;250;(2)4530;4540;4560。 【分析】(1)观察数列可得:前一个数-10=后一个相邻的数,据此规律解答; (2)观察数列可得:前一个数+10=后一个相邻的数,据此规律解答。 16.【答案】 7 【考点】正方形的特征及性质 【解析】【解答】 用一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸折成正方形。最大的正方形的边长是7厘米。 故答案为:7。 【分析】用一张长方形纸折成一个最大的正方形,正方形的边长是长方形的宽,据此解答。 二、看图填空.(12分) 17.【答案】 (1)北;东南 (2)森林俱乐部;狮子 (3)东;南 【考点】根据东、西、南、北方向确定位置 【解析】【解答】(1) 小猫在森林俱乐部的北面,小鸡在森林俱乐部的东南方向; (2) 小兔的东北方向是森林俱乐部,森林俱乐部的西北方向是狮子; (3) 小猴在森林俱乐部的东面,小狗在狮子的南面。 故答案为:(1)北;东南;(2)森林俱乐部;狮子;(3)东;南。 【分析】此题主要考查了方向的辨别,观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,据此找准参照物,描述相对位置。 三、我会计算.(24分) 18.【答案】 72÷9 =8 50-27=23 4×7=28 260-80=180 350+400=750 40÷8=5 1400+300=1700 1000-650=350 930-510=420 700-70=630 440-90=350 36÷7=5……1 【考点】用7~9的乘法口诀求商,整百、整千数的加减法,整百整十数的加减法 【解析】【分析】计算两位数除以一位数或两个一位数的乘法,直接利用乘法口诀计算; 整百整十数相加减,先分别看成几个十相加减,然后在得数的后面添一个0,据此计算简便; 整百数相加减,先看成几个百,然后再相加,在得数后面加2个0,据此计算简便。 19.【答案】 (1)41÷8=5……1 (2)※268+635=903 验算: (3)574-368=206 (4)※800-647=153 验算: 【考点】万以内数的进位加法,万以内数的退位减法,两位数除以一位数的除法 【解析】【分析】两位数除以一位数,应从被除数的十位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答; 整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减; 验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误; 验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误。 四、我会解决问题。(26分) 20.【答案】 50÷8=6(把)……2(把) 答: 每个班级分扫6把,还剩下2把。 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,扫把的总把数÷平均分的班级数量=每个班级分的把数……还剩下的把数,据此列式解答。 21.【答案】 (1)38÷5=7(列)……3(人) 至少需要:7+1=8(列) 答: 如果每5人坐一列小火车,至少需要租8列小火车。 (2)30÷7=4(人)……2(元) 答:30元可以让4人玩碰碰车。 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】(1)此题主要考查了有余数的除法应用,总人数÷每列小火车坐的人数=需要租的小火车列数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要多租一列小火车,据此列式解答; (2)根据题意可知,总钱数÷坐碰碰车每人需要的钱数=可以玩碰碰车的人数……剩下的钱数,据此列式解答。 22.【答案】 (1)626-298=328(千克) 答: 小货车比大货车少运328千克。 (2)626+298=924(千克) 答: 它们一共运了924千克。 【考点】万以内数的进位加法,万以内数的退位减法 【解析】【分析】(1) 要求小货车比大货车少运多少千克?大货车运的质量-小货车运的质量=小货车比大货车少运的质量,据此列式解答; (2)要求大货车和小货车一共运了多少千克,大货车运的质量+小货车运的质量=它们一共运的质量,据此列式解答。 23.【答案】 (1)6;12;4;6;11 (2)游泳;8 (3)10 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】(1)整理数据如下: 类别 书法 游泳 舞蹈 绘画 音乐 人数 6 12 4 6 11 (2)因为12>11>6>4,所以参加游泳兴趣班的人数最多,比最少的多12-4=8人; (3)6+4=10(人)。 故答案为:(1)6;12;4;6;11;(2)游泳;8;(3)10。 【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,每个符号是1人,每个“正”字表示5个人,据此数一数填表; (2)要求参加哪个兴趣班的人数最多,直接比较参加5个兴趣班的人数即可;要求最多的比最少的多几人,直接用减法计算; (3)要求参加书法兴趣班的和参加舞蹈兴趣班的一共有几人,直接用加法计算,据此列式解答。查看更多