(五四制)小学一年级语文上册《语文园地一》教学课件

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(五四制)小学一年级语文上册《语文园地一》教学课件

语文 一年级 上册 语文园地一 一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。 你能猜出这是什么吗? 雪花 片 无数 飞 入 水中都不见 一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。 读一读,圈出谜语诗中的生字。 六 liù 六人六个 造句: 这次作文比赛获一等奖的一共 六人 。 读准字音 八 bā 八岁 八仙过海 造句: 奶奶给我讲了 八仙过海 的故事。 七 qī 七片 七十 造句: 七色花有 七片 不同颜色的花瓣。 十 shí 十月 十个 造句: 这幅图上一共有 十个 小孩子 。 九 jiǔ 九十 九个 造句: 这次语文考试,我的分数是 九十 。 结构: 笔画: 写法: 规范书写 bā 独体字 2 画 捺要高于撇,且不相连。 shí 结构: 笔画: 写法: shí 独体字 2 画 横稍向上倾斜,竖在竖中线上。 追帽子 六 十 七 八 九 识字游戏 点击帽子 开始游戏 连一连 识字游戏 河两岸的草哪些是一样的?帮小鹿连一连。 八 九 10 十 七 六 7 6 9 8 读一读 ,比 一 比 。 人 天 口 田 日 目 一 十 人 天 日 目 口 田 比一比,你发现了什么呢? 这些字红色的字比蓝色的字多一笔。“田”比“口”多两笔。 加一加,组新字 。 加一加 人 + 二 = 天 口 + 十 = 田 日 + 一 = 目 识字方法 图文对照, 记一记 。 看一看 田 口 猜字小游戏 猜一猜 日 高高挂在天空 , 发出 万丈光芒, 外形像个圆盘, 好比一个火球。 比一比 ,再组 词。 人( ) 口( ) 日( ) 天( )田( ) 目( ) 练一练 人口 大口 日子 天气 田地 目光 写字时注意坐端正,握好笔。 从上到下 笔顺提示 先横后竖 我还知道从上到下的字有: 练一练 我还知道先横后竖的字有: 手 坐 耳 下 咏鹅 【 唐 】 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 hónɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō yǒnɡ é tánɡ luò bīn wánɡ é é é qū xiànɡ xiànɡ tiān ɡē bái máo fú lǜ shuǐ 骆宾王(约 640~ ?),婺州义乌(今属浙江省)人,唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻一起,被人们称为“初唐四杰”。七岁时因作 《 咏鹅 》 诗而有“神童”之誉,有 《 骆临海集 》 。 作者介绍 咏 鹅 【 唐 】 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波 。 朗读指导 古诗 中分别描写了“鹅”的什么部位? 了解诗意 咏鹅 【 唐 】 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 鹅 叫的神态 鹅 游水嬉戏的情景 “咏”是什么意思? 歌咏 白鹅啊白鹅,脖颈弯弯,向天欢叫,洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面;红红的脚掌,拨动着清清水波。 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 一起欣赏 白毛浮绿水 , 红掌拨清波。 试着来背诵 咏鹅 【 唐 】 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 向天歌 。 浮 , 拨 。 曲项 白毛 绿水 红掌 清波 填出诗中空缺的字词。 蜂 【 唐 】 罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。 拓展积累 咏鹰 【 唐 】 高越 雪爪星眸世所稀 , 摩天 专待振毛衣。 虞人莫谩张罗网 , 未 肯平原浅草飞。 读一读,说说文章讲的谁 的故事? 老山羊 小白兔 小灰兔 老山羊把一车白菜送给小灰兔,小灰兔 。 老 山羊又把 一车白菜送给 小白兔 , 小白兔 。 收下了 要 了一包菜籽 小白兔和小灰兔回家后他们都是怎么做的呢? 小白兔:回到家里,把地翻松了,种上菜籽。常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。 小灰兔:不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。 过了些日子,小灰兔和小白兔又在老山羊家碰面了,他们分别是来做什么的呢?你来说一说。 小灰兔到老山羊家要白菜。 小 白兔给老山羊送来了一担白菜。 小白兔最后能给老山羊送白菜,是因为他明白什么道理?用文中的话说一说。 只有自己种,才有吃不完的菜。 你喜欢 故事中的哪个 人物?为什么? 让我们一起朗读这个故事,回家把这个故事讲给 爸爸妈妈听。 拓展阅读 三袋麦子 快要 过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物 —— 一口袋麦子。   小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品 。   小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。   小猴呢,他觉得面前的这袋麦子上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。   一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴 。   他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。   告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。老人点点头 。   最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”   土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干! ”
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