单元同步练习题人教版数学二年级上册全册

单元同步练习题人教版数学二年级上册全册

. . 1 第一单元能力与测试 基本能力训练园 一、填一填。 1.在你的学生直尺上，从刻度 15 到刻度 20 之间的长度是（ ），刻度 0 到 5 是（ ）。 2.数一数，自己的直尺上共有（ ）个 1 厘米。 3．口算。 38 米+7 米=( )米 19 厘米-7 厘米=（ ）厘 米 40 厘米+60 厘米=( )厘米=( )米 1 米=( )厘米 4. 在( )里填上合适的单位名称。 5．把下面各长度从小到大排列起来： 40 厘米 3 米 28 米 1 米 ( ) ( ) ( ) ( ) 6. 一把直尺两头都断了，那么，这支铅笔长（ ）厘米。 7. 下图是( )条线段围成的。 二、判断。(对的打“√”，错的打“×”) . . 2 1、明明的身高是 102 米。 ( ) 2. 床的长度是 2 米。 ( ) 3. 100 厘米就等于 1 米。 ( ) 4. 一座楼房高 100 厘米 。 ( ) 5. 小红家的文具盒长是 20 厘米。 ( ) 操作能力训练园 一、画一画。 1.画一条 7 厘米长的线段。 2.画一条比 8 厘米小 2 厘米的线段。 3.画一条比右面线段长 3 厘米的线段。 4. 每两个点之间画一条线段，你能画出几条？ 5.下图如一个正方形，请按要求画一画（边的端点必须在正方形的边上）。 （1）你最多能画出（ ）条和边一样的线段。 （2）你最多能画出（ ）条比边长的线段。 二、先估一估，再量一量 1.小蚂蚁大约走了（ ）厘米。 2.蜗牛大约爬了（ ）厘米。 . . 3 三、选一选 1.测量钥匙的长度，（ ）方法正确。 2.下列哪个图形，（ ）是有 11 条线段围成的。 A B C 3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是 3 （ ）。 A 米 B 厘米 4. 一根国旗杆的长度大约 7（ ）。 A 米 B 厘米 5.一个跷跷板的长大约是 3（ ）。 A 米 B 厘米 6.一张课桌的高度大约是 75（ ）。 A 米 B 厘米 . . 4 小红家 新华书店 汽车站 文化宫 49 厘米 50 厘米 48 厘米 实践能力训练园 1.如右图，小红要去新华书店买书，有两种走 法，哪条最近，近多少米？ 2..游乐园规定，身高 1 米的孩子买全票。小亮的身高是 95 厘米。他再长几厘米 就需要买全票了？ 3. 一根彩带长 19 米，第一次用去 4 米，第二次用去 6 米,还剩下多少米？ 4. 小亮参加 6 0 米赛跑，已经跑了 40 米，还剩多少米没有跑？ 5. 一块三角地，第一条边长 7 米，第二条边长 6 米，第三条边长 10 米，三条边一共长多少米？ 创新能力训练园 1. 每两点之间画一条线，最多可以画 条线，画出来。 最长的线段大约是 厘米， · · 最短的线段大约是 厘米， 相差 厘米。 · · 40 厘米 . . 5 2. 两根绳子长为 45 厘米的绳子接为一条，每根接头处用去 5 厘米，接后绳子长 多少厘米？ 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？如果书写规范、卷面整洁或能做对题就 可以得到一对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜 色！ 第一单元答案 基本能力训练园 一、1．5 厘米 5 厘米。 2. 20 3.略 4. 厘米 米 厘米 米 5. 40 厘米 1 米 3 米 28 米 6. 10 7. 12 二、× √ √ √ 操作能力训练园 一、略 二、略 三、1. B C 2.C 3. B 4. A 5.A 6.B 实践能力训练园 1. 50+49=99（厘米） 48+40=88（厘米）经过汽车站的路近。 2. 100-95=5（厘米） 3. 19-4-6=9（米） 4. 60-40=20（米） 5. 7+6+10=23（米） 创新能力训练园 1. 6 2. 45-5-5=35（厘米） . . 6 第二单元 能力与测试 口算能力训练园 1.小猪接力赛。 2.在圈圈里填写“＞” “＜”或“=”。 85-55 30 92-22 70 98－23 70 50-25 25+15 68-24 80-60 87-28 13+17 3. 里最大能填几. 63＞78- 38＞62- 12＞56- 62＞81- 4. 估一估，下面哪些算式的得数比 50 大，给他涂成绿色。 笔算能力训练园 1.帮小动物找家. . . 7 2.给气球找主人。 3.把竖式补充完整。 4 8 8 3 5 9 9 5 +2 9 - 2 5 - 2 4 - 7 1 （ ） （ ） （ ） （ ） - 3 6 +1 2 + 1 8 + 2 8 （ ） （ ） （ ） （ ） 4. 我帮大树来医病。 4 8 + 2 1 3 6 - 2 8 5 3 + 2 7 6 2 - 8 7 8 - 2 2 54 856 69 80 4 8 + 3 2 7 0 药方： 药方： . . 8 实践能力训练园 1. 2. 5 4 - 2 8 3 4 药方： 药方： 药方： 药方： 6 0 + 1 8 7 8 - 1 9 6 9 5 2 - 3 6 3 7 + 3 3 6 0 我大猴摘了 46 个 ，比 小猴你多摘了 18 个。 小猴摘了多少个 ？ 我的 体重 是 15 千克 我的重量比你多 16 千克。 我的体重是多少千克？ . . 9 3. 4. 5. 我 跑 了 82 米 我 跑 了 76 米 我们俩谁跑得多？ 多了多少米？ 80 米 我已经爬了 42 米，还剩多少米？ . . 10 6. 7 我钓了 15 条 我钓了 28 条 我钓了 23 条 三只小猫一共钓了多少条鱼？ 我下了 80 个 我 下 了 56 个 我 下 了 35 个 . . 11 （1） 你能提出一个用加法解决的问题并解决吗？ （2） 你能提出一个用减法解决的问题并解决吗？ 创新能力训练园 1.小亮给弟弟 15 张邮票后，还比弟弟多 10 张，原来小亮比弟弟多几张邮票？ 2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数 100。圆圈里应填什么数？ 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最 喜欢的颜色！ 第二单元 答案 口算能力训练园 1.略 2. ＜ = ＞ ＜ ＞ ＞ 3.略 4.略 实践能力训练园 1. 15+16=31（千克） 2. 46+18=64（个） 3. 82-56=8（米） 4. 80-42=38（米） 5. 85-15=70（人） 6. 15+28+23=66（条） 7.略 创新能力训练园 1.15+15+10=40（张） 2.略 第三单元 能力与测试 基本能力训练园 1. 填空。 . . 12 （1）从一点起，用尺子向不同方向画（ ）条直直的线，就画出一个角。 （2）数学课本的封面是一个（ ）形，他的四个角是（ ）角。 （3）我们要想知道一个角是不是直角，需要用三角板上的（ ）角比一比。 （4）当（ ）时整和（ ）时整时，钟面上的时针和分针成直角。 （5）一个活动角，如果他的两条边之间的张口开得越大，这个角就( ). 2.判断。 （1）课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。 （ ） （2）一个角有一个顶点和两条边。 （ ） （3）一个角再放大镜下看，角就会变大。 （ ） （4）如果把一个角的两条边延长，那么这个角就会变大。 （ ） （5）直角是最大的角。 （ ） 3．填出角的各部分名称： 4.请把下列图形中是角的打“√”。 5. 把下面图形中是直角的打“√”。 6.选正确答案的序号填在括号内。 (1)( )号是直角。 . . 13 (2)( )号不是直角。 (3)( )号比直角小。 (4)( )号比直角大。 操作能力训练园 1.在下面的长方形中，加画一条线段，使它增加四个直角。 2.从给定的点起画一个直角和一个比他小的角，并注明顶点和边。 . 3.在下面的圆形中，增加两条线段，使它有 4 个直角。 4.在给的顶点上，分别画出三个大小不同的角，并标出角的各部分名称 5.在纸上任意点一个点，以它为顶点，可以画出多少个角?试试看! . . 14 综合能力训练园 1. 数一数下面图形各有几个角： （1）下图有（ ）角构成。 （2）下图有（ ）角构成。 2.下列图形各有几个直角： ① ② 3.转动钟面的时针和分针，两根针就形成了大小不同的角。把正确答案填在序 号里。（ ）个角最大。（ ）角最小。 4. 一个长方形有 4 个角，按要求切去角后，还有几个角? （1）如下图切去一个角，还有（ ）个角。 . . 15 （2）如图，切去两个角，还有（ ）个角。 （3）如图切去三个角，还有（ ）个角。 创新能力训练园 1. 下面有一张长 4 厘米、宽 2 厘米的长方形的纸，你能不能在纸上剪两刀，把剪成 的三部分拼成一个最大的正方形？ 2. 把下面每个图形分别分成四份，分成的图形形状和大小要相同。 你能有几种分法？ 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？如果书写规范、卷面整洁或能做对题就 可以得到一对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜 色！ 第三单元 答案 基本能力训练园 . . 16 1. 2 ；长方形、直角；直角 ； 3、9；越大。 2. × √ × × × 3.略 4. 第三个、第五个。 5. 第一个、第二个、第三个。 6. 2、5 号是直角；1、3、4 号不是直角；1、4 号比直角小；3 号比直角大。 操作能力训练园 1. 答案不唯一。 2.略。 3. 4.略。 5.略。 综合能力训练园 1. 5 10 2. 4 7 3. 1 号最大，3 号最小。 4. 5 4 创新能力训练园 1. 2. 答案不唯一。 . . 17 第四单元能力与测试 基本能力训练园 1.填空 （1） 一共有 个桃子。写成加法算式是 ，写成乘法 算式是 。表示的意义是 。 （2） 一共有 个蘑菇。写成乘法算式是 ，他表示的意 义是 ，还可以表示 。 （3） 根据“五六三十”这个口诀写出两个乘法算式是： 和 。 （4） 一个因数是 5，另一个因数是 3，积是（ ）。 （5） 写出四道得数是 12 的乘法算式。 （ ）×（ ）＝12 （ ）×（ ）＝12 （ ）×（ ）＝12 （ ）×（ ）＝12 （6） 从 3、6、5、18 这四个数中选出三个数，写出两道乘法算式： （ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ） （7） 6＋6＋6＋6＋3 改写成乘加算式是 。 5＋5＋5－2 改写成乘减算式是 。 （8） 5×（ ）＜16 4×4＝4×3＋（ ） 18＞6×（ ） 5×3＝5×4－（ ） . . 18 （9）在○里填上“＋”、“－”或“×”。 4○5＝20 2○4＝6 8○2＝6 3○6＝18 3○3＝9 5○6＝30 6○1＝6 30○5＝25 （10）在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。 5×5○10 8○2＋6 1×4○4＋1 30○6×4 2＋2○2×2 6×2○3×4 2、啄木鸟看病。（正确的在（ ）里打“√”，错误的打“×”） （1） 1×1 的积是 2。 （ ） （2） 在 2×3＝6 这个算式中，因数是 3 和 6。 （ ） （3） 3 个 2 元钱是 5 元钱。 （ ） （4） 4×5 和 5×4 计算时用同一句口诀。 （ ） （5） 6＋6＋6＋6＋6＋4 可以写成 6×4＋4。 （ ） 计算能力训练园 1.口算。 1×5＝ 4×5＝ 5×3＝ 2×4＝ 3×4+5＝ 5×6＝ 5+4＝ 3×4＝ 1×1＝ 4×6-4＝ 1×4＝ 4+5＝ 2×5＝ 2×1＝ 3×5+3＝ 6×3＝ 6×2＝ 2+5＝ 2×2＝ 4+4×6＝ 6+3＝ 4×4＝ 2×3＝ 5×2＝ 5×2+10＝ 2×4＝ 5×5＝ 2×6＝ 3×5＝ 6×3-7＝ 3×2＝ 5+5＝ 3×6＝ 4+2＝ 5×4+5＝ 4×6＝ 4×2＝ 3×3＝ 5-4＝ 30-3×3＝ 2.找朋友，把左右结果相同的用线连起来。 （1） 2×3 1×4 （2） 3×5 6 个 3 相加 6×4 1×6 3×6 2＋2 2×2 4×6 4+4+4 3 和 5 相乘 3×4 6×2 2×2 4×3 3. 列式计算。 （1） 6 个 2 相加是多少？ （2） 9 与 7 的和是多少？ (3) 两个因数都是 5，积是多少？ (4) 5 乘 6，积是多少？ 4、看图列式计算。 . . 19 ＝ ＝ 操作能力训练园 1.根据算式，画出一种它表示的意义。 （1）2×3 (2) 5×4 （3）4×2 （4）3×3 2.小花里应该填几？ 3.先读一读，数一数，再填写算式。 （1） 有一些猴，每只猴吃3颗松果，一共有多少颗松 果？ □○□=□（颗） （2） 一部电视剧上月4日开始播放，周六周日休息，26日结束。一共播放多少 天？ □×□+□=□（天） . . 20 （3）如图，停车场里停放了多少辆小汽车？ □○□=□（辆） 开走了 8 辆后，车站里现在还有多少辆小汽车？ □○□=□（辆） （4）右图中，这堆木块共有多少个？ □○□=□（个） 综合能力训练园 1. 王老师送给 6 个小朋友每人一束红、黄、蓝色的 ，王老师 一共买了多少个气球？ 2. 小明写了三页大字，第一页写了 6 个字，第二页写了 5 个，第三 页写了 7 个，他一共写了多少个大字？ 3. （1）做6 根这样的跳绳， 需要多少米绳？ （2）二（1）班原有6根跳绳，后来又做了8根。现在有多少根？ 4. 爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日，他们买了很多东西。 8 元 5 元 3 元 50 元 4 元 6 元 （1）他们一家有 5 口人，给每人准备一顶 ，需要多少钱？ （2）每个大人吃一个 ，小明吃一个 ，要花多少钱？ . . 21 （3）买这些东西和一个 ，付出 100 元，够吗？ 创新能力训练园 1. .已知 + + + =16 + + + =24， 求 + =？ 2.同学们布置联欢会，需要一些桌子，老师每人搬 1 张， 学生每 2 人搬一张。需要有 2 名老师和 4 名学生正好搬 完，问一共需要多少张桌子？ 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？如果书写规范、卷面整洁或能做对题就 可以得到一对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜 色！ 第四单元答案 基本能力训练园 1. （1）12 3+3+3+3 3×4 3 个 4 相加是多少。 （2） 15 3×5 3 个 5 相加是多少；5 个 3 相加是多少。 2. × × × √ × 计算能力训练园 略 操作能力训练园 1.略 2. 19 7 47 17 67 19 3. 3×6=18 4×5+1=21 4×6=24 24-8=16 6×6=36 综合能力训练园 1.6×3=18（个） 2. 6+5+7=18（个） 3. 6×4=24 6+8=14 4.5×6=30（元） 8+5=13（元） 够。 创新能力训练园 1. 6+4=10. 2. 2+2×4=10（张） 期中测试题 A 卷 . . 22 1. 直接写得数。18 分 2×5= 6×3= 6×5= 4×6= 1×1= 2×2= 3× 4= 5×4= 3+20= 4×2= 1×6= 3×3= 5×6= 6×4= 6×6= 3- 3= 5×4= 25-5= 2. 小燕子送信。4 分 同学们，这个学期的学习生活，已经过半。 相信你有很多的收获，下面就请你用学过 的知识跟着我来玩智力闯关吧！只要你仔 细算，认真想，就会闯关成功的，开始吧！ . . 23 3.笔算。15 分 27+35= 71-37 = 34-27= 32+48－59＝ 65-43+19= 45+37-20= 先想一想，再填空。32 分 1. 看 图 列 算 式 （ ） × （ ） = （ ）， 表 示 （ ），还表示（ ）。 2. 填口诀：（ ）四得八 六（ ）三十六 3. 图形中有（ ）个角，其中有（ ）个直角。 4.在○里填上“>”、“<”或“=”。 100 厘米○2 米 3 米○20 厘米 ２×３○２＋３ ６×３○１2 5.在( )里填上合适的单位名称。 汽车长４（ ） 铅笔盒长２０（ ） 小明的身高１３５（ ） 床长２（ ） . . 24 6、角有（ ）个顶点，（ ）条边。 7、6 + 6 + 6 + 6 写成乘法是（ ）×（ ）。 8、根据口诀写出两个乘法算式。 二四得八 （ ） （ ） 五六三十 （ ） （ ） 9、在○填上“+”“-”或“×” 1 ○ 1 = 1 6 ○ 6 = 36 5 ○ 3 = 8 1 ○ 1 = 0 6 ○ 6 = 12 5 ○ 3 = 15 10、 一个因数是 3，另一个因数是 6，积是（ ）。 两个因数都是 5，积是（ ）。 2 个 4 相加，和是（ ）。 2 个 4 相乘，积是（ ）。 5 分 １、四六二十六。 （ ） 2、5个3相加，和是15。 （ ） ３、角的边越长角就越大。 （ ） ４、直角是最大的角。 （ ） ５、篮球运动员的身高１３６米。 （ ） . . 25 8 分 1. 画出比 4 厘米长 2 厘米的线段。 2. 如第一个格，用画圆圈的方法，表示 2×3 的含义。 3.看图列式计算。 （1）、 □○□=□（个） （2） □○□○□=□（个） . . 26 18 分 1. 2.小明带的钱正好可以买 5 把 ，每把 6 元，小明带了多少钱？ □○□=□（元 ） 3. 小玲、小英和小涛每人都有 6 张画片，一共有多少张画片？ □○□=□（ 张） 4.一双球鞋 21 元，一双布鞋比一双球鞋便宜 9 元，一双布鞋多少元? □○□=□（元 ） . . 27 5. 附加分 20 分 1. 小猪在一次计算中，把被减数 36 写成了 26，结 果的 40.请问正确的结果应该是几？ 2.把上面的图剪一刀，正好可以拼成下图。把你的剪法画在图上。 . . 28 期中测试题 A 卷答案 神机妙算关：略 基础知识关：1.4 6 24 4 个 6 相加是 24；还表示 6 个 4 相加是 24。 2.二；六。 3. 5 3 4. < > > > 5. 米 厘米 厘米 米 6. 1 2 7.6 4 8. 2×4=8 4×2=8 5×6=30 6×5=30 9. × × + - + × 10. 25 8 16 小小判断关：× × × ×动手操作关：略。 解决问题关：35+17=52 5×6=30 3×6=18 21-9=12 3×5=15 创新乐园关：1. 50 2. 中间剪。 期中测试 B 卷 1.我是小小口算家。24 分 3×5＝ 80－3＝ 30＋49＝ 6×3＝ 99－4＝ 23＋8＝ 4×3＝ 7＋55＝ 3×1＝ 6×2＝ 4×6＝ 34－6＝ 5×5＝ 4×2＝ 4×5＝ 46－6＝ 6＋5＝ 60－7＝ 6×5＝ 67－9＝ 18＋7＋9＝ 2×3＋30＝ 60－15＋7＝ 2＋6＋13＝ 5×6－6＝ 24＋7－8＝ 6×6－9＝ 5×2＋19＝ 2. 找朋友。连一连。（5 分） 你真棒!祝贺你闯关结束!从头开 始，认真检查!成功属于认真的孩 子，加油! 3×4 5×9 1×6 2×84×7 . . 29 3.笔算下面各题。17 分 62＋35＝ 89－34＝ 17＋79＝ 90－84＝ 46＋27＋18＝ 85－58－14＝ 71－65＋34＝ 1、填一填。12 分 （1） 一个角的两条边的叉开口越大，这个角就越（ ）。 （2） 一条红领巾有（ ）个角。数学书的封面有（ ）个直角。 （3） 一个正方形有（ ）个角，它们都是（ ）角。 （4） 右图是由（ ）条线段组成的。 （5） 在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。 4×6○5×5 34－20○4×4 6○3×3 5＋16○5×6 2＋2○2×2 1 米○50 厘米＋60 厘米 2、选择正确答案的序号填在（ ）里。4 分 （1） 角的大小和两条边的长短（ ）。 ①有关 ②无关 ③不能确定 （2） 一个三角板上有（ ）个直角。 ①1 ②2 ③3 （3） 右图中有（ ）个角,其中有（ ）个是直角。 ①2 ②3 ③4 ④5 一六得六 三四十二二八十六四七二十八五九四十五 . . 30 （4） 这本书 36 页。每天看 5 页，6 天能看完吗? （ ） ① 能 ②不能 3、下面图形中，是角的在（ ）里画“√”，不是角的画“×”。4 分 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1、画一画。10 分 （1） 用给出的一点画角。 （2）用三角板画直角。 并写出角的各部分的名称。 · （3） 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。 2、按从大到小的顺序排列下面四个角，把序号填在（ ）里。2 分 . . 31 ① ② ③ ④ （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 3、看图列式计算。4 分 □×□＝□ ？只 ？个 □×□＋□＝□ 18 分 1. 买一把 ，付出 50 元， 找他 38 元，一把 多少钱？ 2. 爸爸今年 35 岁，比小明大 28 岁，小明今年多少岁？ 3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱？ 63 元 28 元 4. 周日，小明和他的 4 个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张 5 元，他们带 30 元去，买票的钱够吗？ 5. 小红折纸鹤（hè），前 3 天每天折 4 只，后来又折了 5 只，她一共 折了多少只纸鹤？ . . 32 6. 手工课上，小明做了 6 颗幸运星，小红、小东和他做得一样多，他们 一共做了多少颗幸运星？ （附加题 20 分） 1. 数一数，算一算有几个角。 （ ） （ ） （ ） 2. 一个正方体有（ ）个面，每个面有（ ）个直角，正方体一共 有（ ）个直角。 期中测试 B 卷答案 神机妙算关：略 基础知识关：（1）1. 大。 （2） 3 4 （3） 4 直 （4）8 （5）< < < < = < 1. ② ① ④① ② 3.第 2 个、第 5 个、第 8 个是角。 动手操作关：2. ④①③② 3. 2×4=8 3×5+3=18 解决问题关：50-38=12（元） 35-28=7（岁） 63+28=91（元） 30- 5×5=5（元） 够。 3×4+5=17（只） 6×3=18（颗） 创新乐园关： 1. 4 7 6 2. 6 4 24 . . 33 第五单元能力与测试 基本能力训练园 1. 填空 （1）同一个的物体，站在不同的位置观察，看到的形状常常是（ ）的。 （2）一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够（ ），这个图形就是轴对称图形．折 痕所在的这条（ ）叫做对称轴． （3）照镜子时，你举右手，镜子里的你举（ ）手；你迈左腿，镜子里的你就会迈（ ） 腿。 （4）亮亮把他家洗衣机的照片拿来展览，你知道亮亮是从冰箱 的（ ）面拍到的。 （5）长方形有（ ）条对称轴；正方形有（ ）条对称轴；圆有（ ）条对称轴。 （6）猜一猜，下面 4 副图展开另一半后，分别是（ ）（ ）（ ）图案。 2.选一选。 （1）宝塔与水中的倒影，第（ ）个是正确的。 ① ② . . 34 （ 2 ） 这应该是（ ）看到的汽车。 ①小明 ②小丽 ③小东 （3）（ ）是轴对称图形。 ① ② （4）下列图形中，对称轴最多的是 （ ）。 ①正方形 ② .圆 ③长方形 操作能力训练园 1.画一画 （1）画出对称轴。（最少画出一条或两条） （2）在方格纸上，分别画出另一半使它成为轴对称图形。 . . 35 2. 连一连。 （1）第一行的图，是由谁剪出来的？像松树图一样，先照样子画一画，剪一剪。 再连线。 （2）下面的三张图片分别是在房子的哪一侧画的？连一连。 侧面 正面 后面 . . 36 （3） 综合应用能力训练园 1.寻找生活中的对称现象。 （1） 生活中对称的字： 你还知道哪些？请写出来 。 （2） 生活中对称图标： 你还见过哪些？请画出来 。 （3） 生活中对称的国旗： 你还见过哪些国家的国旗 是 轴 对 称 图 形 ？ 请 画 出 来 。 创新能力训练园 请在方格纸上设计一个美丽的轴 对称图案。 . . 37 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最 喜欢的颜色！ 第五单元答案 基本能力训练园 1. （1）不同。（2）完全重合；线。（3）左手；右腿。（4）正 （5）2 4 无数。（6）树 叶、蜻蜓、蝴蝶。 2. ① ② ① ② 操作能力训练园 1.略 2.略 3. （1） （2） （3） . . 38 第六单元 能力与测试 基本能力训练园 1.看图写乘法、口诀和意义。 （1） 乘法算式： 乘法口诀： 表示： （2） 乘法算式： 乘法口诀： 表示： （3）乘法算式： . . 39 乘法口诀： 表示： 还表示： 2.一个因数是 7，另一个因数是 3，积是（ ）。 3. 4.把口诀补充完整。 六七（ ） 八九（ ） （ ）四十五 （ ）二十四 （ ）三十五 七七（ ） 5. 黄花的朵数是红花的 5 倍，黄花有（ ）朵。 6. 口算能力训练园 1. 直接写得数。 2.猫捉老鼠。先写得数，再把算式对应的口诀连起来。 . . 40 3.给美丽的花儿涂色。先写得数，然后接过小于 30 的涂绿色，大于 30 的涂黄色。 4. 写出积是 24 的四道乘法算式 操作能力训练园 1. 按要求画图。 （1） . . 41 （2） 2.看图列式计算。 （1）一根旗杆 8 米，4 根旗杆多少米？ . （2） 一本书的厚度 2 厘米，9 本书的厚度是多少厘米？ （3） 白布有多少米？ . . 42 （4） （5） 综合应用能力训练园 1. 选则正确答案的序号，填在括号里。 （1）7 个同学，每人有 8 张画片，一共（ ）张画片。 ①7×8 =56 ② 8+7=15 （2）8 个 5 相加得（ ）。 ①5×8=40 ② 8+5=13 2. 填上条件或问题形成一道乘法应用题，然后再列式计算。 （1）做广播操的同学有 8 排，每排有 7 人， ？ （2）绵羊有 4 只，山羊的只数是绵羊地 6 倍， ？ （3）小明做数学题，每行做 5 道， ，小明一共做了几道题？ 3.解答应用题。 . . 43 （1）飞机厂去年制造了 2 架飞机大客机，今年制造大客机的架数是去年的 3 倍， 今年制造大客机多少架？ （2）周日，小明一家三口去公园玩，公园每张成人票 9 元，每张儿童票 5 元。 他们一共花了多少元？ （3）小明今年 8 岁，爷爷今年 72 岁，爸爸的年龄是小明的 6 倍。 ①爸爸今年多少岁？ ② 爷爷比爸爸大多少岁？ 创新能力训练园 1. 1 个人吃 1 个苹果用 2 分钟，照这样计算，6 个人同时吃 6 个苹果，一共需要 （ ）分钟。 2.有一堆积木，比 60 块多，比 70 块少，如果把它分给一些小朋友，每人分得的 块数和小朋友的人数一样多。想一想，小朋友应该是多少人？积木应是多少块？ 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜 色！ 第六单元答案 基本能力训练园 1.（1）3×9=27 ； 三九二十七 ；9 个 3 相加是 27 。（2）2×8=16 ；二八十六 ；2 个 8 相加是 16。（3） 2×9=18 二九十八 2 个 9 相加是 18；9 个 2 相加是 18。 2. 21 3. < = > 4.略 5. 10 6.略 口算能力训练园 略 操作能力训练园 1.略 2. 48=32（米） 2×9=18（厘米） 5×9=45（米） 8×8=64（条） 4×9=36（个） 综合应用能力训练园 . . 44 1. ① ① 2. （1）一共有多少人？8×7=56（人）（2）山羊多少只？4×6=24（只）（3）一共有 5 行。 5×5=25（道） 答案不唯一。 3. 2×3=6（架） 2×9=18（元） 18+5=23（元） 6×8=48（岁） 72-48=24（岁） 创新能力训练园 1. 2 2. 8 8 第七单元 能力与测试 基本能力训练园 1.口算 4×6= 70-18= 15+57= 49-30-19= 5×7= 91-17= 19+48= 13+8+2= 3×9= 24+75= 25+25= 45+49-90= 7×8= 84-29= 6×6= 41-32+10= . . 45 56+9= 9×9= 67-40= 36-18+25= 2. 投环比赛。 小蓝猫、小绿猫和 小黄猫参加运投环比 赛，比赛时间为 5 分 钟。下面是它们在 3 分钟时投中的现场情景。小朋友，怎样才能更清晰的看出它 们谁投的得最多？ 哦~~，我听到了，你想把它们投中的个数整理成统计表，然后就能很清晰地 找到答案，你真聪明，那就开始吧！ （1）填上统计表 （2）根据统计表回答问题。 （ ） 投得最多；（ ）投得最少。 你猜猜 ，三只小猫中，（ ）可能是冠军。 3.拍球比赛。 根据拍球比赛的统计图回答下列问题。 （1）一个格表示（ ）下。 . . 46 （2）拍球比赛的冠军是（ ），亚军是 （ ），（ ）没有获奖。 （3）他们四人一共拍了（ ）下。 实践能力训练园 数一数，填一填，涂一涂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 晴天 多云 阴天 雨天 1.上面是一个月的天气情况，请你用画“正”的方法把各种天气的天数记下来。 2.涂上颜色表示统计的结果。 （天） . . 47 3.回答下列问题。 ①这个月（ ）最多，（ ）最少；（ ）和（ ）的天数一样多。 ②这个月 有（ ）天， 有（ ）天，它们之间的关系你能 用算式表示吗？ 。 ③你还能提出什么数学问题？写下来，并解答。 综合应用能力训练园 1.下面是丁丁小组 24 名同学喜欢看的动画书情况。 西游记 蓝猫三千问 猛兽侠 6 人 10 人 （ ）人 ⑴涂上颜色把统计的结果表示出来。 人数 . . 48 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 0 《西游记》 《蓝猫三千问》 《猛兽侠》 ⑵回答下面问题。 ①看了上面的图，你知道喜欢看（ ）的最多，喜欢看（ ）的人最少。 ②看《猛兽侠》的人数是看《西游记》的多（ ）人。 ③买一本《猛兽侠》要 9.00 元，买 6 本需要（ ）钱。 ④ 买一本《西游记》要 18.50 元，买一本《蓝猫三千问》要 9.50 元，买一本《猛 兽侠》要 9.00 元，丁丁带了 40 元钱，各买一本，钱够吗？ 2. 根据调查的统计表回答问题 二（1）班每人写出一种六一节出游午餐的主食。除了小华请假没来，其他 人的投票情况如下: （1） 根据统计表画出统计图。 . . 49 （2） 二（1）班共有（ ）个学生。喜欢吃（ ）最多，喜欢吃（ ）最少。 （3） 如果小华也来投票，你猜想小华可能会喜欢吃（ ）。 （4）你可以根据统计的信息，大胆预测一下，二（1）班六一节出游午餐的 主食可能会买（ ）。 创新能力训练园 小调查，你班同学和周围好朋友的生日都在什么季节。想一想怎么统计？先写纸条再统 计人数？还是用其他方法？ （1）先涂统计图。 （2）解决问题。 （ ）个季节过生日的人最多，夏季和冬季过生日的人数是（ ），如果你朋 友的生日你不知道，猜猜他可能在（ ）季节过生日。 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最 喜欢的颜色！ 第七单元 答案 基本能力训练园 1.略。 2. （1）6 个 、5 个、 8 个。（2）第三只猫最多；第二只猫 最少。第三只猫。 3. 2 小红；小白；小兰。18+8+16+12=54（下） 综合应用能力训练园 1. ⑴略 ⑵蓝猫三千问；西游记。 8-6=2（人） 6×9=54（元） 够。 2. ⑴略 ⑵20+10+10+6+1=46（人） 面包、馒头。（3）面包。（3）面包。 . . 50 第八单元 能力与测试 基本能力训练园 1.填空 （1）从 1 2 3 三张卡片中，任意抽取 2 张，可以组成（ ）个两位数， 分别是（ ）。 （2）从 0 2 3 三张卡片中，任意抽取 2 张，可以组成（ ）个两位数，分 别是（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ）。 （3）手提箱的密码是一个两位数，猜猜密码是（ ）。 （4）三只小兔拔萝卜,分别拔了 60 个、73 个、85 个。 我拔得最少 我拔的不是 85 个 . . 51 那么，第一只小兔拔了（ ）个，第二只小兔拔了（ ）个，第三只小兔拔 了（ ）个。 （5）小狗、小松鼠和小猪跑步比赛。 那么他们三个，（ ）是第一名，（ ）第二名，（ ）是第三名。 2.选择。 （1）小猴买一瓶饮料 5 角钱。小猴身上带的钱分别是 5 角的一张、2 角的两张、 5 张一角的。小猴付钱方法会有（ ）中种。 ① 1 种 ② 3 种 ③ 4 种 （3） 小红有两套不同颜色的运动装。 如果搭配起来穿，一共有（ ）不同的 搭配方法。 ①3 种 ②4 种 ③5 种 （3）学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、明明和小青每人只参 加了一个小组，但不相同。明明参加了（ ）组。 ① 体育组 ②美术组 ③舞蹈组 （4）小朋友排成一排在做游戏，方方前面有 3 个人，圆圆后面有 3 个人，方方 我是第一名 我不是最后一名。 小青跳远得了第一名。小亮不喜欢跳舞 . . 52 和圆圆之间有 3 个人，圆圆排在方方的后面。那么，这一排一共有（ ）人在做 游戏。 ①6 ②9 ③11 （5）喜洋洋、懒洋洋和暖洋洋三个比高矮。喜洋洋比懒洋洋高 3 厘米；暖洋洋 比懒洋洋矮 3 厘米。那么，他们三个中，（ ）最矮。 ①喜洋洋 ②懒洋洋 ③暖洋洋 操作能力训练园 1.先填一填，再回答问题。 从卡片 1 2 3 4 中，任取两张可以组成（ ）个两位数。 2.先接着连一连，再回答问题。 现在有 2 件上装和 3 件下装，如果每次一件上装搭配一件下装，一共有（ ） 种搭配。 . . 53 3. 先接着连一连，再回答问题。 三个小动物每两个一组打一次，一共需要打（ ）次。 综合应用能力训练员 1. 小猫买的是（ ）味的冰欺凌，小蛇买的是（ ）味的冰欺凌，小狗买的是 （ ）味的冰欺凌。 2.春节快到了，3 个同学互赠一份礼物，他们 3 人一共赠送了（ ）份礼物。 . . 54 3. 有 3 个女运动员和 4 个男运动员进行乒乓球比赛，如果每个女运动员与每 个男运动员各打一场，他们一共要打（ ）场。 3. 新年联欢会那天，小明、小鹏和小强都戴了漂亮的帽子。一个是红色的，一 个是黄色的，还有一个是蓝色的。 （1） 小明的帽子不是黄色的。 （2） 小强的帽子不是红色的，但也不是黄色的。 问：小明、小鹏和小强分别戴了（ ）颜色的帽子。 创新能力训练园 1.小猫、小袋鼠和小猴分别取得了跑步、跳高和攀岩三项体育比赛的前三名的全 部名次，而且每个小动物分别有一个第一名、第二名和第三名。小猫取得了跑步 的第一名，小袋鼠取得了攀岩的第二名，请在下表中填出他们各项比赛的名次。 项 目 小 猫 小 袋鼠 小 猴 跑 步 1 . . 55 跳 高 攀 岩 2 2.三个同学坐到图中的三个座位上，共有多少种做法？ 评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最 喜欢的颜色！ 第八单元 答案 基本能力训练园 1. （1）6 12 13 21 23 31 32 （2）4 23 32 20 30 （3）94 （4）60 85 73 （5）小狗，小松鼠，小猪。 2. ③ ② ③ ③ ③ 操作能力训练园 1. 12 2. 6 3. 3 综合应用能力训练员 1. 巧克力，香橙，香芋。 2. 3 3. 12 4. 小明是红色，小鹏是黄色，小强是兰色。 . . 56 创新能力训练园 1. 2. 6 种。 . . 57 加减法计算专项练习 口算能力训练园 1、 先口算、填数，然后找找他们的计算规律。 （1）12+48= 33+27= 41+19= 22+48= 43+27= 51+19= 32+48= 53+27= 61+19= 42+48= 63+27= 71+19= 52+48= 73+27= 81+19= （2）78＝80－（ ） 99＝100－（ ） 87＝90－（ ） 56=60－（ ） 48=50－（ ） 19=20－（ ） 28=30－（ ） 37=40－（ ） 68=70－（ ） 2、看看那只小猫先吃到鱼。计算后想一想得整百数的计算规律。 90+10= 80+20= 70+30= 60+40= 50+50= 15+85= 25+75= 35+65= 45+55= 55+45= 13+87= 24+76= 36+64= 47+53= 58+42= 同学们，本次练习是加、减法计算。首先，常用到的 口算是笔算的基础，要熟练掌握。其次，笔算中进位加 法和退位减法要仔细认真。另外，要做到不抄错数，认 真检查。你能做到吗？加油！ . . 58 3、小兔子最喜欢吹泡泡啦！瞧！你能模仿简便的方法算出这些得数吗？试试 看！ 27+38=27+40-2=65 60-28=60-30+2=32 笔算能力训练园 1. 先 圈 一 圈，再写得数。 50-29 27+38 60-28 34+19 73-25 36-19 73+11 29+35 . . 59 （1）74-28= （2）36+42= 2. 填数。 （1）4 +26 里最大填几，会使该计算是不进位加，得数是（ ）。 （2）4 +26 里最小填几，会使计算是进位加，得数是（ ）。 （3）5 -24 里最小填几，会使计算是不退位减，得数是（ ）。 （2）4 -24 里最大填几，会使计算是退位减，得数是（ ）。 3. 竖式计算。 小提醒：做完以后要认真检查。第一要查不要抄错数；第二要 查横式不要忘记写得数；第三要查进位和退位不要出差错。 . . 60 （1）19+66= （2）9+67= （3）75+18= （4）98-23= （5） 74-26= （6）80-17= （7）72-20-16= （8）26+32+17= （9）54+26-15= 4.把这些算式，按得数从大到小排列起来。 5. 、火眼金睛判对错。（对的打“√”，错的打“×”。 ） 1 8 6 1 2 3 + 3 9 - 2 6 + 1 9 4 7 4 5 4 2 ( ) ( ) ( ) 4 9 2 5 5 8 + 2 - 1 9 + 3 6 6 9 0 6 2 4 . . 61 ( ) ( ) ( ) 5 4 7 0 5 8 - 2 8 - 2 4 - 3 9 3 6 5 4 2 9 ( ) ( ) ( ) 综合能力训练园 1. 编算式。选择卡片上的数，组成三道加或减得算式，使得数在 50-60 之间。 23 17 76 42 2.先找规律，再填数。 3.苹果上应该填几。 2 8 5 8 1 + 1 - 2 7 - 4 . . 62 4 2 2 5 3 8 4.先估一估，再选用合适的包装盒。 (1)买了两种水果，分别是 36 千克和 20 千克，选用（ ）号盒子来装合适。 （2）买了两种水果，分别是 12 千克和 17 千克，选用（ ）号盒子来装合适。 （3）买了两种水果，分别是 18 千克和 19 千克，选用（ ）号盒子来装合适。 5. 创新能力训练园 红红和妈妈去买新年的衣服。如果上衣、下装和鞋子各选一件，会有几种 . . 63 搭配方案？ 方案一： ，共需要（ ）元。 方案二： ，共需要（ ）元。 方案三： ，共需要（ ）元。 方案四： ，共需要（ ）元。 方案五： ，共需要（ ）元。 方案六： ，共需要（ ）元。 方案七： ，共需要（ ）元。 方案八： ，共需要（ ）元。 加减法计算的专项练习答案 笔算能力训练园 略 1. 46 78 2. （1）3 69 （2）4 70 （3） 4 30 （4） 3 19 3. 略 4.略 5.略 综合能力训练园 1.76-17=59 76-23=53 42+17=59 2.横向是分别减 8； 纵向分别减 6。 3. 4 2 9 4. (1) 3 (2) 1 (3) 2 5. 24+47+27=98 (个) 够坐。 创新能力训练园 8 种。39+20+18=77（元） 39+20+15=74（元） 39+10+18=67（元） . . 64 39+10+15=64（元） 41+20+18=79（元） 41+20+15=76（元） 41+10+18=69（元） 41+10+15=66（元） 用加减法运算解决问题的专项练习 基本能力训练园 1.看图 填 空 并 列 式 计算。 同学们，本次练内容是加、减法应用题。 当求两个数的和与求比一个数多几的数时，用 加法计算。当求剩余、求两个数的相差数与求 比一个数少几的数时，用减法计算。 . . 65 (1) 一共有（ ）只鸟。列式计算（ ）。 ( )的只数+( ) 的只数数=一共的只数 (2) 飞来了有（ ）只鸟。列式计算（ ）。 一共的只数-( )的只数=( )的只数数 (3) 原来了有（ ）只鸟。列式计算（ ）。 一共的只数-( )的只数=( )的只数数 . . 66 (4) 左边草莓的个数比右边的草莓少（ ）个，列式计算（ ）。 ( )边的个数-与( )边同样多的个数=（ ）个数 （5） 第二行有（ ）个草莓，列式计算（ ）。 第（ ）行的个数-两堆（ ）个数=第（ ）行的个数 （6） 第二行有（ ）个草莓，列式计算（ ）。 第（ ）行的个数+两堆（ ）个数=第（ ）行的个数 . . 67 2.看表格填得数。 （ 1 ） （2） （ 3 ） （4） （5） （6） . . 68 操作能力训练园 2. 按要求填一填，圈一圈。 （1） 妈妈买了 12 个梨和 16 个苹果，苹果的个数比梨多多少个？ 16-12=4（个）。算式中的数量 12，表示的是图中的哪一部分水果，表示 的是和（ ）的个数同样多的一部分，请你圈出来。 （2） 妈妈买了 12 个梨和一些苹果，吃了 4 个苹果后，剩下的苹果和梨同样 多。妈妈买了多少个苹果？ 12+4=16（个）算式中的数量 12，表示的是图中的哪一部分水果，表示的 是和（ ）的个数同样多的一部分，请你把他们圈出来。 . . 69 （3）苹果有 16 个，苹果的个数比梨多 4 个，梨有多少个？ 苹果的个数比梨多 4 个，也可以说成梨比苹果（ ）4 个。算式是（ ）. 2. 选择一个合适的条件，然后列式计算。 刺猬宝宝有 20 个草莓， 。刺猬妈妈有多少个草莓？ （1） 刺猬妈妈比刺猬宝宝少 7 个草莓。 列式计算 。 （2） 刺猬妈妈吃了 7 个，就和刺猬宝宝一样多了。 列式计算 。 （3） 刺猬妈妈比刺猬宝宝多 7 个草莓。 列式计算 。 （4） 刺猬宝宝再多摘 7 个草莓，就和妈妈一样多了。 列式计算 。 综合应用能力训练园 . . 70 1. 学校组织庆祝元宵活动。一年级的小朋友做了 16 只灯笼，二年级小朋友做了 25 只灯笼，一年级再做多少只灯笼就和二年级一样多了？ 2. 小毅花了 62 元买了 2 种水果。小毅可能买的是哪两种水果？你怎知道的？ 3. 小福班里的图书角有下面这些书： 连环画 科幻书 故事书 漫画书 48 本 12 本 51 本 18 本 （1） 连环画比科幻书相差多少本？ （2） 科幻书、故事书和漫画书一共多少本？ （3） 你还可以提什么问题？并解答。 4. . . 71 （1）鸭有多少只？ （2）鹅有多少只？ 创新能力训练园 1. 小军家有 80 只鸭多 60 只，鹅的只数比鸭少 90 只，鹅有多少只？ 2. 小兔去采蘑菇，小白兔采的个数比小灰兔少 11 个，小灰兔比兔妈妈少 10 个， 兔妈妈采了 40 个，小白兔采了]多少个蘑菇？ 解决问题的专项练习答案 基本能力训练园 1. (1) 13 7+6=13 左边；右边。 (2) 7 13-6=7 原来；飞来。 (3) 6 13-7=6 飞来；原来。 (4) 4 14-10=4 右边；右边与左边同样多。 (5)21 25-4=21 一；相差的；二。（6） 8 5+3=8 一；相差的；二。 2. 12 43 29 28 28 4 操作能力训练园 1. (1)和 12 个梨同样多的苹果的个数。 (2)和 12 个梨同样多的苹果的个数。(3)少。16-4=12 2. 20-7=13 (个) 20+7=27 (个) 20+7 =27 (个) 20+7=27 (个) 综合应用能力训练园 1. 25-16=9 (个) 2. 28+34=62 (元) 3. 48-12=36 (本) 12+51+18=81 (本) 4. 16-9=7(只) 59+7=66(只) 创新能力训练园 1. 80+60-90=50 (只) 2. 40-10-11=19 (个) . . 72 期末测试题 A 卷 一、填一填。11 分 1、填上合适的单位名称。 一支彩笔长 10（ ） 妈妈身高 1（ ）62（ ） 2、填上合适的数。 34 米+18 米=（ ）米 3 米－100 厘米=（ ）米 3、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○，其中○的个数是☆的5倍，○有（ ） 个。 4、张阿姨带了 100 元去超市。买牛奶用了 39 元，买油用了 42 元，买这两样东 西大约用了（ ）元；大约还剩（ ）元。 同学们，一个学期的生活就要结束了， 相信你有很多的收获，那就用你的本领来 答题吧，开始吧！ . . 73 5. 比 40 少 8 的数是（ ），（ ）比３６多３。 6. 一共有多少个苹果。 用加法计算( )，用乘法计算( )。 二、选一选。（选择正确答案的序号填入括号内）14 分 1、下列图形中，是轴对称图形是（ ）。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中，只有 2 个直角的是（ ）。 3、下列线中，（ ）是线段。 ① ② ③ ④ 4、小丽在镜子里看到的图像是（ ）。 ① ② . . 74 5.下图是三个人从不同角度观察汽车，小芳看到的是（ ）；小新看到 的是（ ）；小林看到的是（ ）。 三、算一算。 1、直接写出得数。16 分 3×4= 5×5= 9×7= 29+7= 5×6= 6×8= 4×6= 41﹣30= 6×7= 4×7= 3×9= 33+40= 8×8= 9×8= 8×7= 72﹣27= 2、列竖式计算。16 分 47+29= 80－28－36= 61－25＋49= 56-38= 35+46-29= 27+16+57= . . 75 四、画一画 写一写。18 分 1、画出下面各图的对称轴（有几条就画几条）。 2、根据钟面，写出镜子里看到的相应时刻。 3.画出另一半，使他们成为一个轴对称图形。 五、解决数学问题.25 分 1、 每盒 4 元 . . 76 ①小花买 2 盒用了多少元？ 答：小花买 2 两盒用了 元。 ②小红买的盒数是小花的 6 倍，小红用了多少元，？ 答：小红用了 元。 2、“六一”儿童节，二年级参加跳舞的小朋友有 35 人，参加唱歌的人数比跳 舞的多 16 人，参加唱歌的小朋友有多少人？ 答：参加唱歌的小朋友有 人。 3、 书包的价钱比小汽车少 25 元，书包的价钱是多少元？ 答：书包的价钱是 元。 4. . . 77 （1）买 8 张成人票，需要多少钱？ 答：需要 元。 （2）买 9 张学生票，需要多少钱？ 答：需要 元。 5、仔细看，然后先填统计表，再回答问题。 （1） 种类 数量 （ ） （ ） （ ） 0 2 4 6 8 10 12 . . 78 （2）数量最多的水果有（ ）个。 （3）桃子、香蕉和梨一共（ ）个。 期末测试题 A 卷答案 一、1.厘米 米 厘米 2.52 200 3. 15 4. 80 20 5. 32 39 6.5+5+5=15 3×5=15 二、1.② 2.② 3.③ 4.② 5. ③①② 三、略。 四、1.略 2. 9 时，6 时，11 时，4 时半。 3.略 五、1.4×2=8 (元) 6×8=48 (元) 2.35+16=51 (人) 3. 85-25=60 (元) 4. 6×8=48 (元) 4×9=36 (元) 5.略 你真棒!答题结束了!从头开始，认真 检查!成功属于认真的孩子，加油! . . 79 期末测试题 B 卷 合计 22 分 1、 填上合适的单位： （1）小刚手指的宽大约是 1（ ） （2）大树高约 4（ ） （3）一支毛笔的长大约是 20（ ） （4）笑笑的身高是 100（ ） 2、看图填空。 乘法算式是：（ ） ，表示（ ）个（ ）相加，又表 示（ ）个（ ）相加，口诀是（ ）。 3、比 45 多 5 的数是（ ），比 38 少 6 的数是（ ）。 4、看线段图填空 同学们，一个学期的生活就要结束了， 相信你有很多的收获，那就用你的本领来 答题吧，开始吧！ 基础知识 . . 80 芳芳给明明 5 个皮球后，两人就一样多，原来两人差（ ）个皮球。 5、在 里填上“＞”、“＜”或“﹦”。 55+4 6×9 3×9 50-22 100 厘米 1 米 6、下面是二、一班同学最喜欢吃的水果调查统计图。请根据统计图回答问题： （1） 喜欢吃（ ）的人最少。 （2）喜欢吃西瓜和苹果的一共（ ）人。 （3）本次一共调查了（ ）人。 1、 直接写得数。18 分 8×6= 4+20= 78-20= 1×1= 67+0= 35+40= 92-0= 4×9= 50-25= 77-70= 29+3= 6×7= 7×1= 9+9= 4×6= 2×6+20= 7×8-16= 8×4+8= 2、 笔算。14 分 27+48= 97-39= 34+26-18= 计算天地 . . 81 45-37= 34+27= 18+27+55= 合计 22 分 1、仔细观察，在正确位置连线。 2、上面哪个茶壶是下面那个 茶壶，在镜子里看到的图像，打个对号。 操作乐园 . . 82 3、画出下面图形的对称轴。 4、下图中共有（ ）个角，在图中画一条线段，使它增加两个直角。 5.按要求涂色。圆圈涂 3 个，方框的个数是圆圈的 2 倍，三角的个数是 5 倍。 6.我会分辨（对的打“√”错的打“×”） （1）一个角的两条边开口越大，这个角就越大。 （ ） （2）小明的身高是 135 厘米。 （ ） （3）3×4+4 可以看作 4×4=16 （ ） （4）厘米尺上从刻度 4 到刻度 9 之间长 5 厘米。 （ ） （5） 2 连续加，得出 18，需要加 9 次。 （ ） . . 83 （6）杨树有 8 棵，柳树的棵树是杨树的 6 倍，柳树有几棵？列式是 48÷8=6 棵（ ） 合计 24 分 1、 课外活动。 （1） 参加跳高活动的共多少人？ 口答：参加跳高活动的共（ ）人。 （2） 练体操和跑步的共多少人？ 口答：练体操和跑步的共（ ）人。 跳高小组每 组 9 人，共 3 组。 共 25 人。 与跑步人数同样多。 解决问题 . . 84 2、小小商店。 7 角 5 元 37 元 （1）要买 5 支铅笔需要多少钱？ 口答：要买 5 支铅笔需要（ ）钱。 （2）一辆小汽车多少元钱？ 口答：一辆小汽车（ ）钱。 （3）买 9 支香蕉，需要多少钱？ 口答：9 支香蕉（ ）钱。 足球的价格是 香蕉的 7 倍。 比剪刀 贵 18 元 . . 85 3、买衣服： 口答：买一条裤子要（ ）钱。 4. 小红为爸爸寄两封信，每封要贴 8 角邮票，小红买邮票要用去多少钱？ 5 小英做了 5 架纸飞机，小华和小文做的都与小英同样多，他们一共做了多少架 纸飞机？ 期末测试题 B 卷答案 基础知识：1.厘米 米 厘米 厘米 4. 5 计算天地：略 你真棒!答题结束了!从头开始，认真 检查!成功属于认真的孩子，加油! 每件 42 元 一条裤子比上 衣便宜 13 元 买 一 条 裤 子 要多少钱？ . . 86 操作乐园：1. 2. 右边的壶。 4. 6. √ √ ×√ √ × 解决问题： 1. 3×9=27 (人) 25+25=50 (人) 2. 5×7=35 (角) ；3 元 5 角。18+37=55(元) 5×9=45 (元) 3.42-13=28 (元) 4. 2×8=16 (角) 1 元 6 角 5. 5×3=15 (架) . . 87 真题测试卷 1、口算。 6×7＝ 9×9＝ 3×6＝ 2×6＝ 8×3＋4＝ 36-4= 8×7＝ 2×2＝ 57-9＝ 3×4＋9＝ 5×6＝ 18+60＝ 9×3＝ 5×5＝ 38-18+25＝ 2、用竖式计算。 67＋39＝ 90－58＝ 46-28＋23＝ 19+37－18＝ 1、9+9+9+9+9=（ ）×（ ）=（ ） 2、5 的 7 倍表示（ ） 个（ ），加法算式是（ ），乘法算式是（ ）。 3、 列成加法算式是( )，改写成乘法算式是（ ）。 它表示( )个（ ）。 亲爱的同学们，眨眼又到了期末，到了你们收获 的时刻！请拿起你的笔，仔细审题，认真分析作 答，相信你们会有出色的表现！ 一、我是计算小能手 合计 28 分 二、我会填一填。合计 26 分 . . 88 4、在括号里填出不同的数。 18=（ ）×（ ）=（ ）×（ ） 24=（ ）×（ ）=（ ）×（ ） 5、在( )里填上合适的单位。 衣柜高约 2( )。 课桌的高度大约 80（ ） 一支自动笔的长大约是 10（ ）。 妈妈身高 1（ ）62（ ） 6、把口诀补充完整，并写出两个乘法算式 ( )九七十二 7、在○里填上“>”“<” “=” 或“+”“-” “×”。 46+7○8×7 2×6○3×4 36-9○5×5 90 厘米○8 米 8、比 36 多 8 的数是( )；比 70 少 7 的数是( )； 9、 左图中，有( )条线段，有( )个角。有 （ ）个直角。 10、小明昨天写了 29 个大字，今天写了 42 个大字，两天大约写了（ ）个 大字。 下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图。 下面图形分别是谁看到的？（连线） （1）一个格代表（ ）人。 （2）我们班喜欢喝（ ）的人数最多。 （3）喜欢喝牛奶人数的比喜欢喝汽水的 人数多（ ）人。 （4）喜欢喝矿泉水人数的比喜欢喝橙汁 人数少（ ）人。 淘气 笑笑 三、我会统计。合计 8 分 四、我会观察。合计 3 分 . . 89 1、画一条比 6 厘米短 2 厘米的线段。 2、在右图里加一条线段，使它增加三个直角。 3.先判断是不是轴对称图形，如果是画出他的对称轴。(至少画一条) 淘气 欢欢 笑笑 欢欢 五、画图我能行！合计 8 分 . . 90 1、商店卖了 27 个 ，还剩 18 个 。商店原来有多少个 ？ = （ （个） 答：商店原来有 个西瓜。 2. 3、妈妈给芳芳买来 34 个 ， 比 少 15 个。妈妈给小芳买来 多少个 ？ = （个） 答：妈妈给小芳买来 个 。 4、 问：一双鞋多少元？ = （元） 答：一双鞋 元。 6 元 鞋子价钱是帽子的8倍 六、解决问题我最棒！合计 27 分 . . 91 5.下面是和平村三种果树的数量统计表。（ 果树 合计 梨 桃 苹果 棵数 95 27 45 （！）苹果树有多少棵？ （2）橘子树的棵数桃树少 17 棵，橘子树有多少棵？ 6、 24 元 ？元 9 元 （1）小明带的钱正好可以买 2 只 ，小明带了多少元？ = （元） 答：小明带了 元。 （2）买 1 只 的钱比一只 ，贵 39 元，买一只 多少元？ = （元） 答：一只小鹿 元。 （3）带 100 元，每样玩具买一个，够不够？ 真题测试卷答案 你真棒!答题结束了!从头开始，认真 检查!成功属于认真的孩子，加油! . . 92 二、1.5×9=45 2. 7 5 5+5+5+5+5+5+5=35 5×7=35 3. 5+5+5=15 5× 3=145 4. 2 9 3 6 3 8 4 6 5. 米 厘米 厘米 米 厘米 6. .8×9=72 9×8=72 7. < = > < 8. 40 63 9. 3 3 1 10.70 四、 五 2. 3.第一个和最后一个。 六、1.27+18=45 2.12+35+26=73 3. 34-15=19 4. 6×8=48 (元) 5. 95-27-45=23 (棵) 45-17=28(棵) 6. 2×9=18 (元) 24+39=63(元) 100-24-9-63=4(元) 够。